Wykorzystywanie nowoczesnych technologii w metodologii iLABa wraz z kreatywnym prowadzeniem zajęć

Możliwość dofinansowania
Logo EUROKREATOR S.C. RAFAŁ KUNASZYK, ANNA KUNASZYK
EUROKREATOR S.C. RAFAŁ KUNASZYK, ANNA KUNASZYK

Wykorzystywanie nowoczesnych technologii w metodologii iLABa wraz z kreatywnym prowadzeniem zajęć

Numer usługi 2024/06/11/11626/2178585
3 542,40 PLN
brutto
2 880,00 PLN
netto
221,40 PLN
brutto/h
180,00 PLN
netto/h
Kraków / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
16 h
28.10.2024 do 29.10.2024
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Inne / Edukacja
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Nauczyciele, trenerzy, wykładowcy oraz edukatorzy pragnący wprowadzić nowoczesne technologie do swoich metod nauczania oraz poszukujący kreatywnych sposobów prowadzenia zajęć.

  • Minimalna liczba uczestników
    5
  • Maksymalna liczba uczestników
    12
  • Data zakończenia rekrutacji
    25-10-2024
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    16
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Znak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0

Cel

Cel edukacyjny
Po zakończeniu szkolenia uczestnicy będą przygotowani do integracji nowoczesnych technologii w proces nauczania, co pozwoli im wzbogacić swoje metody dydaktyczne i dostosować je do współczesnych standardów edukacyjnych. Będą również w stanie stosować metodologię iLABa, co umożliwi im tworzenie innowacyjnych i angażujących zajęć, które będą atrakcyjne dla uczniów i zwiększą ich motywację do nauki. Ponadto uczestnicy zdobędą umiejętność wykorzystywania kreatywnych narzędzi i technik w edukacji.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Zastosowanie nowoczesnych technologii do wzbogacenia procesu nauczania
Kryteria weryfikacji
'Uczestnicy przedstawią raporty z wdrożenia co najmniej jednego nowoczesnego narzędzia technologicznego w swoich zajęciach.
Analiza wyników ankiet przeprowadzonych wśród uczniów przed i po wdrożeniu nowych technologii, wskazujących na wzrost satysfakcji i zaangażowania.
Obserwacje lekcji (przeprowadzane osobiście lub poprzez nagrania wideo) pokazujące praktyczne wykorzystanie technologii.
Metoda walidacji
Wywiad swobodny
Efekty uczenia się
Projektowanie i prowadzenie zajęć w oparciu o metodologię iLABa
Kryteria weryfikacji
'Uczestnicy opracują i zaprezentują scenariusze zajęć stworzone w oparciu o metodologię iLABa, które zostaną ocenione pod kątem innowacyjności i angażującego charakteru.
Feedback od uczniów i kolegów z pracy, oceniający efektywność i atrakcyjność zajęć prowadzonych metodologią iLABa.
Weryfikacja poprzez oceny i wyniki uczniów, wskazujące na poprawę w zrozumieniu i przyswajaniu materiału.
Metoda walidacji
Wywiad swobodny
Efekty uczenia się
Wykorzystanie kreatywnych narzędzi i technik w edukacji w celu zwiększenia zaangażowania uczniów
Kryteria weryfikacji
'Przedstawienie przez uczestników przykładów wykorzystania kreatywnych narzędzi (np. gamifikacja, storytelling) w swoich zajęciach.
Analiza zmian w poziomie zaangażowania uczniów na podstawie ankiet i obserwacji przed i po wdrożeniu kreatywnych technik.
Dokumentacja przypadków sukcesów, gdzie kreatywne podejścia przyczyniły się do znaczącej poprawy interakcji i zainteresowania uczniów tematem zajęć
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji będzie zawierał opis efektów uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Zostanie przeprowadzona walidacja w oparciu o test teoretyczny, który będzie zawierał kryteria weryfikacji zdefiniowane w efektach uczenia się.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument będzie zawierał informacje o przeprowadzonej walidacji w formie testu przeprowadzonego przez specjalistę w danej dziedzinie.

Program

Wprowadzenie do nowoczesnych technologii w edukacji
Przegląd dostępnych technologii i ich zastosowanie w edukacji
Metodologia iLABa
Co to jest iLAB?
Podstawowe zasady i założenia metodologii iLABa
Praktyczne zastosowanie technologii w nauczaniu.
Analiza przypadków sukcesów wdrożenia nowoczesnych technologii.
Przykładowe scenariusze
Tworzenie interaktywnych materiałów dydaktycznych -warsztaty
Kreatywne techniki nauczania
Gamifikacja, storytelling, myślenie projektowe
Wykorzystanie aplikacji mobilnych i platform online w metodologi iLab
Projektowanie kreatywnych zajęć - warsztaty
Planowanie i realizacja scenariuszy zajęć z użyciem nowoczesnych technologii i metodologii iLABa.
Ewaluacja scenariuszy

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 13
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 13 Wprowadzenie do nowoczesnych technologii w edukacji
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
28-10-2024
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
09:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
2 z 13 Metodologia iLABa
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
28-10-2024
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
11:00
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
3 z 13 Przerwa
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
28-10-2024
Godzina rozpoczęcia
11:00
Godzina zakończenia
11:05
Liczba godzin
00:05
Przedmiot / temat zajęć
4 z 13 Praktyczne zastosowanie technologii w nauczaniu.
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
28-10-2024
Godzina rozpoczęcia
11:05
Godzina zakończenia
14:05
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
5 z 13 Przerwa
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
28-10-2024
Godzina rozpoczęcia
14:05
Godzina zakończenia
14:30
Liczba godzin
00:25
Przedmiot / temat zajęć
6 z 13 Tworzenie interaktywnych materiałów dydaktycznych -warsztaty
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
28-10-2024
Godzina rozpoczęcia
14:30
Godzina zakończenia
16:30
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
7 z 13 Tworzenie interaktywnych materiałów dydaktycznych -warsztaty
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
29-10-2024
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
10:00
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
8 z 13 Kreatywne techniki nauczania
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
29-10-2024
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
12:00
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
9 z 13 Przerwa
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
29-10-2024
Godzina rozpoczęcia
12:00
Godzina zakończenia
12:05
Liczba godzin
00:05
Przedmiot / temat zajęć
10 z 13 Wykorzystanie aplikacji mobilnych i platform online w metodologi iLab
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
29-10-2024
Godzina rozpoczęcia
12:05
Godzina zakończenia
14:05
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
11 z 13 Przerwa
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
29-10-2024
Godzina rozpoczęcia
14:05
Godzina zakończenia
14:30
Liczba godzin
00:25
Przedmiot / temat zajęć
12 z 13 Wykorzystanie aplikacji mobilnych i platform online w metodologi iLab
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
29-10-2024
Godzina rozpoczęcia
14:30
Godzina zakończenia
15:30
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
13 z 13 Ewaluacja scenariuszy
Prowadzący
Mateusz Utrata
Data realizacji zajęć
29-10-2024
Godzina rozpoczęcia
15:30
Godzina zakończenia
16:30
Liczba godzin
01:00

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    3 542,40 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    2 880,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    221,40 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    180,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Mateusz Utrata
Jeden z najlepszych trenerów. Ponad 3000 zadowolonych kursantów. Wolne chwile spędza na analizie programu szkoleniowego, aby było jeszcze lepiej. W szkoleniach nie uznaje kompromisów. W wolnych chwilach szuka możliwości dokształcenia się. Certyfikowany trener Lekcji Enter, edukacji włączającej. Z wykształcenia informatyk - specjalność bazy danych, systemy operacyjne Linux. Specjalista Excela. Nauczyciel przedmiotów zawodowych informatycznych. Ciągle dąży do perfekcji. Certyfikowany egzaminator ECCC i IC3.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla uczestników zostaną udostępnione w wersji elektronicznej. 

Adres

ul. Przemysłowa 13/1u
30-701 Kraków
woj. małopolskie
Ilab Plus to wielomodalna przestrzeń edukacyjna. Najnowsze wyposażenie multimedialne i kreatywne wnętrza zwiększają efektywności uczenia się i tworzą wyjątkową atmosferę spotkań. Wyposażenie w ekrany multimedialne oraz kamera podążającą za głosem umożliwia interaktywne prowadzenie zajęć hybrydowych. Przestrzeń została zaprojektowaną w oparciu o innowacyjną metodologię opartą na badaniach własnych realizowanych przy współpracy z Uniwersytetem Jagiellońskim.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Klimatyzacja
  • Wi-fi
  • Udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami

Kontakt

Paulina Chronowska
E-mail
paulina.chronowska@eurokreator.eu
Telefon
(+48) 609 458 834