Teoria Uczenia się Muzyki E. E. Gordona w praktyce - Szkolenie

Teoria Uczenia się Muzyki E. E. Gordona to jedyny istniejący obecnie opis procesu, jak uczymy się
muzyki. Wiedza teoretyczna, ale w szczególności znajomość metodyki jest niezbędna dla
każdego kompetentnego nauczyciela muzyki, chcącego świadomie i profesjonalnie uczyć, ale
przede wszystkim kierować, towarzyszyć w rozwoju muzycznym ucznia. Dzięki szkoleniu
uzyskasz konieczne kompetencje aby prowadzić zajęcia oraz bazę, podstawę i narzędzia dla
dalszego samorozwoju.

Dzień pierwszy - stadia i typy audiacji wstępnej. Rola ruchu i improwizacji.
Stadia i typy audiacji wstępnej i jak je rozpoznać.
Korelacja między nauką mowy, a nauką muzyki.
Struktura zajęć umuzykalniających dla najmłodszych - dostosowanie do fazy rozwoju dziecka.
Programy zajęć.
Rola ruchu dla prawidłowego rozwoju. Elementy i cechy ruchu. Ćwiczenia.
Struktura melodyczna, harmoniczna, rytmiczna i kolorystyczna oraz czas trwania utworów na
zajęcia umuzykalniające. Twórczość: komponujemy.
Jak uczyć piosenki w audiacji wstępnej?
Improwizacja jako podstawowe narzędzie komunikacji z dzieckiem. Nauka improwizacji: dur, moll,
dorycka, miksolidyjska, metrum dwudzielne, trójdzielne i nietypowe.

Dzień drugi - kolejność uczenia się umiejętności - audiacja właściwa. Kierowanie edukacją
muzyczną i nauczanie.
Kolejność uczenia się umiejętności: kiedy i jak wprowadzać kolejne zagadnienia.
Jak uczyć piosenki w audiacji właściwej?
Kontynuacja nauki improwizacji: wszystkie metra rytmiczne i tonalności.

Czym są skojarzenia słowne i czy są potrzebne?
Jak uczyć czytania i pisania nut - kompendium.
Teoria muzyki - czy jest potrzebna?

Prowadzący zapewni materiały w formie elektronicznej. Zostaną przesłane kursantom na bierząco
- podczas zajęć, po omówieniu danego zagadnienia.
Pomoce dydaktyczne niezbędne do prowadzenia zajęć umuzykalniających zostaną udostępnione
przez prowadzącego.
Szkolenie prowadzone jest w godzinach dydaktycznych: 1 godzina = 45 minut.

Szkolenie prowadzone jest z użyciem sprzetu muzycznego 

Uczestnicy szkolenia w części teoretyczniej zajmują miejsca siedzące na sali szkoleniowej w ławkach.

Uczestnicy w części praktycznej mają możliwość korzystania z różnorodnych instrumentów umuzykalniających. 

Na koniec szkolenia odbędzie się test teoretyczny sprawdzający wiedzę z zakresu nabytych kompetencji.

Prowadzący zapewni materiały w formie elektronicznej. 
Pomoce dydaktyczne niezbędne do prowadzenia zajęć umuzykalniających zostaną udostępnione
przez prowadzącego.
Uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne :

- notes , długopis 
 

Po zakończeniu szkolenia kursant otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia oraz imienny certyfikat potwierdzający nabyte kompetencje.

Usługa będzie podlegała zw. z podatku VAT jeżeli będzie finansowania w min. 70% ze środków publicznych(§ 3 ust.1 pkt 14 Rozp. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług).