Artystyczne formy terapii w pracy z osobami starszymi
Artystyczne formy terapii w pracy z osobami starszymi
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Artystyczne
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa obejmuje różne profile zawodowe, które mogą skorzystać z tej wiedzy w praktycznej pracy z seniorami. Oto kluczowe segmenty grupy docelowej: pracownicy opieki społecznej i zdrowotnej, animatorzy kultury i terapeuci zajęciowi, pracownicy domów seniora i klubów seniora, psychologowie i terapeuci, pracownicy socjalni, wolontariusze i opiekunowie rodzin, instruktorzy i nauczyciele zajęć dodatkowych.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji23-05-2024
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi9
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do prowadzenia zajęć dla seniorów z wykorzystaniem różnorodnych form sztuki jako narzędzi terapeutycznych. Szkolenie skupi się na nauczaniu praktycznych metod prowadzenia zajęć artystycznych, które mogą wspierać zdrowie osób starszych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik zrozumie podstawy arteterapii i jej zastosowania w pracy z osobami starszymi. | Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje i charakteryzuje różne formy arteterapii (malarstwo, muzyka, taniec, teatr) i ich wpływ na zdrowie psychiczne i emocjonalne seniorów. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik planuje i przeprowadza sesje arteterapeutyczne | Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje i charakteryzuje metody i techniki organizowania warsztatów artystycznych dostosowanych do potrzeb i ograniczeń osób starszych | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje i charakteryzuje techniki arteterapeutycznych | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Wprowadzenie w Arteterapię
- Teoria arteterapii: Omówienie podstaw arteterapii i jej wpływu na poprawę jakości życia osób starszych.
- Przegląd różnych form arteterapii: Zrozumienie, jak różne formy sztuki (malarstwo, rysunek, muzyka, taniec, teatr) mogą być wykorzystywane w pracy z seniorami.
2. Praktyczne Zastosowanie Arteterapii
- Malarstwo i rysunek: Prowadzenie warsztatów malarskich i rysunkowych, uczenie technik które seniorzy mogą łatwo adoptować.
- Muzykoterapia: Zajęcia praktyczne z wykorzystaniem muzyki, nauka jak prowadzić sesje słuchania muzyki, śpiewu, a nawet prostego grania na instrumentach.
- Taneczna terapia ruchowa: Warsztaty taneczne, gdzie uczestnicy nauczą się jak organizować sesje tańca dostosowane do możliwości ruchowych osób starszych.
- Terapia przez teatr: Metody wykorzystywania dramatu i improwizacji w celu zwiększenia ekspresji emocjonalnej i interakcji społecznej.
3. Integracja i Wdrażanie Arteterapii
- Planowanie sesji arteterapeutycznych: Jak zaplanować, przygotować i przeprowadzić sesje arteterapeutyczne w domach opieki, ośrodkach seniora czy w domu.
- Dostosowanie zajęć do potrzeb indywidualnych: Uczestnicy nauczą się, jak dostosować techniki artystyczne do indywidualnych potrzeb, ograniczeń i preferencji osób starszych.
- Monitoring i ocena efektów terapii: Jak obserwować i oceniać postępy uczestników, oraz jak dostosowywać metody pracy w odpowiedzi na te obserwacje.
Podsumowanie i Zakończenie
- Dyskusja i wymiana doświadczeń: Uczestnicy dzielą się spostrzeżeniami i doświadczeniami nabytymi podczas szkolenia.
- Ocena szkolenia i zbieranie opinii: Zbieranie informacji zwrotnych od uczestników, co pozwoli na dalsze ulepszanie przyszłych sesji szkoleniowych.
Test
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 5 1. Wprowadzenie w Arteterapię | Prowadzący Anna Białkowska | Data realizacji zajęć 24-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 5 2. Praktyczne zastosowanie Arteterapii | Prowadzący Anna Białkowska | Data realizacji zajęć 24-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 5 3. Integracja i Wdrażanie Arteterapii | Prowadzący Anna Białkowska | Data realizacji zajęć 24-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 5 4. Podsumowanie i Zakończenie | Prowadzący Anna Białkowska | Data realizacji zajęć 27-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 5 Test+ ćwiczenie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto3 099,60 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto2 520,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto344,40 PLN
- Koszt osobogodziny netto280,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Anna Białkowska
. w zakresie realizacji projektów aktywizacyjnych.
Realizowała projekty społecznych i aktywizacyjnych dla Regionalnego Ośrodka
Polityki Społecznej w Poznaniu („Aktywni i niezależni – zwiększenie samodzielności
osób z niepełnosprawnością w subregionie konińskim”), Uniwersytetu im. Adama
Mickiewicza w Poznaniu („Uczelnia otwarta dla wszystkich uczelnią na miarę XXI wieku”)
oraz Instytutu Projekt Przedsiębiorczość („Aktywizacja zawodowa i społeczna szansą
na lepsze jutro”).
Posiada szeroki zakres kluczowych kompetencji, które umożliwiają skuteczną implementację
różnorodnych inicjatyw społecznych i aktywizacyjnych. Jej doświadczenie obejmuje
udane projekty z obszaru polityki społecznej, edukacji oraz aktywizacji zawodowej,
co potwierdza jej wszechstronność i profesjonalizm. Szkoli z zakresu negocjacji,
kompetencji społecznych i profilaktyki wypalenia zawodowego, w tym osoby starsze.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Niezbędne materiały zostaną udostępnione uczestnikom szkolenia
Informacje dodatkowe
Harmonogram może ulec zmianie.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie w czasie rzeczywistym odbędzie się na platformie Google Meet. Uczestnicy przed szkoleniem otrzymają link do spotkania.
Aby wziąć udział w szkoleniu on-line uczestnik musi posiadać:
1. 1. Komputer lub urządzenie mobilne – w przypadku urządzenia mobilnego można pobrać odpowiednią aplikację „Google Meet” ze sklepu Google Play lub AppStore.
2. Połączenie internetowe o zalecanej prędkości:
- 512 KB/sek dla dźwięku,
- 1,5 MB/sek dla obrazu i dźwięku.
3. Wymagania sprzętowe:
Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy), 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej).
4. W przypadku oprogramowania Firewall porty numer 80, 443 i 1935 powinny być odblokowane. Zalecamy także wyłączenie na czas szkolenia wszelkich dodatków typu Adblock.
5. Słuchawki lub głośniki podłączone do komputera.
6. Przeglądarka Firefox, Google Chrome. Przeglądarka musi być uaktualniona do najnowszej wersji.
Proszę pamiętać, aby przed dołączeniem do szkolenia on-line wyłączyć wszystkie inne aplikacje, które korzystają z mikrofonu (np. Skype, WhatsApp itp.) oraz aby w czasie trwania szkolenia nie były pobierane pliki lub aktualizacje.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi