Kurs języka hiszpańskiego na poz. A1 - 48 godzin lekcyjnych (48x45 min.) - usługa zdalna w czasie rzeczywistym

Gramatyka

1.CZASOWNIK:

• Presente de Indicativo – odmiana czasowników regularnych, nieregularnych i zwrotnych
• Rozróżnienie form formalnych i nieformalnych (tú / Usted)
• Podstawowe różnice między ser i estar
• Czasownik nieosobowy hay w znaczeniu “jest, znajduje się”
• Czasowniki: gustar/encantar/parecer/doler/apetecer/ - forma i składnia
• Czas przeszły prosty Préterito Indefinido
• Zdania wykrzyknikowe !Qué....!

2. RZECZOWNIK:

• Rodzaj męski i żeński rzeczowników
• Tworzenie liczby mnogiej rzeczowników

3. RODZAJNIK:

• Rodzajnik określony w l. poj. i l. mn. el/la/los/las
• Rodzajnik nieokreślony w l.poj. i l.mn. un/una/unos/unas

4. ZAIMEK:

• Zaimki osobowe yo, tú, él, ella, Usted, nosotros, vosotros, ellos, ellas, Ustedes
• Zaimki zwrotne: me, te, se, etc.
• Zaimki osobowe dopełnienia bliższego: me, te, lo/la, nos, os, los/las
• Zaimki osobowe dopełnienia dalszego: me, te, le, nos, os, les
• Zaimek względny: lo que
• Zaimki pytajne: Cuál, cuánto, qué, quién

5. PRZYMIOTNIK:

• Rodzaj męski i żeński przymiotników
• Tworzenie liczby mnogiej przymiotników
• Przymiotniki o takiej samej formie męskiej i żeńskiej
• Stopniowanie regularne przymiotników – stopień wyższy i najwyższy más/menos, lo más, lo menos
• Stopniowanie nieregularne przymiotników bueno, malo

6. PRZYSŁÓWEK:

• Przysłówki  miejsca : aquí, allí, cerca, lejos, detrás,...
• Przysłówki  sposobu: bien, mal
• Przysłówki  czasu:  ahora, antes, aún, hoy, luego,...
• Przysłówki  miary: algo, nada, poco, bastante, demasiado, mucho, muy
• Przysłówki  twierdzenia: también, tampoco, sí, no
• Przysłówki  pytajne: cómo, de dónde, cuándo, porqué

7. LICZEBNIK

• Liczebniki główne
• Liczebniki porządkowe : primero, segundo, tercero, cuatro

Materiał leksykalny

Słownictwo dotyczące tematów

Pisanie

• wypełnianie formularzy danych osobowych
• pisanie krótkich meili do znajomych
• opis mieszkania
• opis osoby

Inne umiejętności

MÓWIENIE:

• przedstawianie siebie i innych (formalnie i nieformalnie)
• mówienie podstawowych danych osobowych (narodowość, zawód, adres, telefon, dzień urodzin, etc)
• opisywanie rodziny
• opisywanie wyglądu, ubioru i charakteru osób
• kupowanie w sklepie, pytanie o rzeczy (produkty spożywcze, ubrania, etc.), o ceny
• pytania o miejsca i ich położenie, wskazywanie drogi do celu
• mówienie godziny
• wyrażanie swoich upodobań
• mówienie o swoich codziennych zajęciach
• mówienie o swojej pracy lub studiach
• oferowanie pomocy, sugerowanie
• umawianie się na spotkania, zaproszenia – akceptowanie lub odrzucanie zaproszeń
• zamawianie dań w restauracji
• porównywanie rzeczy, ocenianie
• przepraszanie, wyrażanie wymówek
• wyrażanie opinii, zgody, niezgody z kimś
• mówienie o pogodzie
• planowanie, mówienie o zamierzeniach i planach na przyszłość
• wyrażanie zakazów, rozkazów, potrzeb, próśb
• proszenie o pozwolenie, pożyczanie od innych

SŁUCHANIE:

• słuchanie dialogów do każdego tematu leksykalnego w różnych sytuacjach
• słuchanie krótkich tekstów