Akademia HR- Różnorodność pokoleniowa, budowanie autorytetu naturalnego lidera vs zarządzanie zmianami wynikającymi z przeobrażeń na rynku pracy

1. Wprowadzenie do różnorodności pokoleniowej i zmian na rynku pracy

• Omówienie charakterystyk różnych pokoleń obecnych na rynku pracy.
• Analiza wpływu tych różnic na dynamikę organizacji i procesy zarządzania zmianami.

2. Budowanie autorytetu naturalnego lidera

• Właściwości i cechy autorytetu naturalnego.
• Techniki budowania zaufania i szacunku w zróżnicowanym środowisku pracy.

3. Rozumienie potrzeb różnych pokoleń

• Diagnoza potrzeb i oczekiwań różnych pokoleń w miejscu pracy.
• Wykorzystanie tej wiedzy do lepszego zarządzania i komunikacji z zespołem.

4. Komunikacja międzypokoleniowa

• Techniki efektywnej komunikacji między przedstawicielami różnych pokoleń.
• Rozwijanie empatii i zrozumienia dla perspektyw innych pokoleń.

5. Zarządzanie zmianami z uwzględnieniem różnorodności pokoleniowej

• Planowanie procesu zmiany uwzględniającego różne preferencje i style pracy różnych pokoleń.
• Budowanie zaangażowania i akceptacji wobec zmiany we wszystkich grupach wiekowych.

6. Przywództwo w zróżnicowanym środowisku

• Wykorzystanie różnorodności pokoleniowej do budowania silniejszego i bardziej elastycznego zespołu.
• Rozwijanie umiejętności przywódczych dostosowanych do potrzeb różnych pokoleń.

7. Studia przypadków i praktyczne ćwiczenia

• Analiza konkretnych przypadków zarządzania zmianami w środowisku z różnorodnością pokoleniową.
• Ćwiczenia praktyczne skupiające się na budowaniu autorytetu lidera i zarządzaniu zmianami.

8. Podsumowanie i plan działań

• Podsumowanie kluczowych koncepcji i umiejętności zdobytych podczas szkolenia.
• Opracowanie indywidualnych planów działań menadżerów na przyszłość.

9. Wprowadzenie do synergii między celami organizacji a korzyściami dla pracowników

• Omówienie znaczenia równowagi między wymogami biznesowymi a potrzebami pracowników.
• Przedstawienie korzyści płynących z harmonizacji celów organizacji z dobrostanem pracowników.

10. Analiza potrzeb organizacji i pracowników

• Techniki diagnozowania potrzeb organizacji.
• Badanie oczekiwań i potrzeb pracowników.
• Identyfikacja obszarów potencjalnej synergii.

11. Projektowanie rozwiązań ukierunkowanych na efektywność organizacji i korzyści dla pracowników

• Opracowanie strategii wdrożenia zmian.
• Projektowanie innowacyjnych rozwiązań zorientowanych na cele organizacji oraz dobrostan pracowników.
• Wybór odpowiednich narzędzi i technik zarządzania zmianą.

12. Wdrażanie rozwiązań i zarządzanie zmianą

• Planowanie procesu wdrożenia.
• Zarządzanie komunikacją w trakcie zmiany.
• Monitorowanie postępów i dostosowywanie strategii w trakcie implementacji.

13. Mierzenie efektów i ciągłe doskonalenie

• Techniki pomiaru efektywności organizacji i satysfakcji pracowników.
• Analiza danych i wnioskowanie.
• Ciągłe doskonalenie strategii i praktyk w oparciu o wyniki pomiarów.

14. Praktyczne studia przypadków

• Analiza konkretnych przypadków wdrożenia rozwiązań skoncentrowanych na celach organizacji i korzyściach dla pracowników.
• Dyskusja na temat najlepszych praktyk i wyzwań napotkanych podczas wdrażania zmian.

15. Podsumowanie i plan działań

• Podsumowanie najważniejszych koncepcji i umiejętności zdobytych podczas szkolenia.
• Opracowanie indywidualnych planów działań dla uczestników w celu implementacji nowych idei w ich organizacjach.

Szkolenie realizowane będzie metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności.

Każdy uczestnik otrzyma komplet materiałów szkoleniowych.

Warunki uczestnictwa

W przypadku szkoleń dofinansowanych z funduszy europejskich warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez Operatora który udziela dofinansowania.

W przypadku dofinansowania poniżej 70% do ceny szkolenia należy doliczyć 23% VAT.

Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzyma zaświadczenie wewnętrzne o zakończeniu kursu wydane na podstawie  § 22 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 marca 2019 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych  (Dz. U. poz. 652).