Przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej: edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – Akademia Nauk Stosowanych, WSZiA w Opolu

Możliwość dofinansowania
Logo AKADEMIA NAUK STOSOWANYCH - WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I ADMINISTRACJI W OPOLU
AKADEMIA NAUK STOSOWANYCH - WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I ADMINISTRACJI W OPOLU

Przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej: edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – Akademia Nauk Stosowanych, WSZiA w Opolu

Numer usługi 2024/03/22/139518/2103883
3 500,00 PLN
brutto
3 500,00 PLN
netto
7,69 PLN
brutto/h
7,69 PLN
netto/h
mieszana (zdalna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
Studia podyplomowe
455 h
17.05.2024 do 09.05.2025
1 zapisany uczestnik
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Inne / Edukacja
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
  • Grupa docelowa usługi

    Osoby posiadające przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne oraz dydaktyczne do nauczania/nauczyciele.

  • Minimalna liczba uczestników
    15
  • Maksymalna liczba uczestników
    45
  • Forma prowadzenia usługi
    mieszana (zdalna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
  • Liczba godzin usługi
    455
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
  • Zakres uprawnień
    Prowadzenie studiów podyplomowych

Cel

Cel edukacyjny
Słuchacz zostanie przygotowany do podjęcia pracy na stanowisku nauczyciela współorganizującego proces kształcenia w przedszkolu lub szkole.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Wiedza: Słuchacze zdobędą wiedzę z zakresu m.in. następujących treści kształcenia: psychologia kliniczna, psychopatologia, pedagogika specjalna, podstawy prawne dotyczące edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, sytuacji rodziny dziecka z niepełnosprawnością, diagnostyki psychopedagogicznej, czy też zasad i metod pracy rehabilitacyjnej.
Kryteria weryfikacji
Posiadanie odpowiedniej dla kierunku wiedzy
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Umiejętności: Słuchacz potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do edukacji i terapii dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Posiada umiejętności diagnostyczne oraz umiejętności związane z doborem środków i metod pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Kryteria weryfikacji
Rozwinięcie odpowiednich dla kierunku umiejętności, w tym umiejętności wykorzystywania zdobytej wiedzy
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Kompetencje: Słuchacz jest gotowy do podejmowania indywidualnych i zespołowych działań na rzecz osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Kryteria weryfikacji
Rozwinięcie odpowiednich dla kierunku kompetencji
Metoda walidacji
Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak

Program

Studia rozpoczynają się w październiku 2023 roku i trwają trzy semestry do sierpnia 2024 roku.
Zajęcia odbywają się w piątki oraz wybrane soboty.

Plan dotyczy wyłącznie 1 semestru kształcenia. Godzina zajęć dydaktycznych to 45 minut. Semestr drugi rozpocznie się w lutym 2024 roku, semestr 3 w maju 2024 i potrwa do końca sierpnia 2024r.

Program realizowany jest według rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.

Program zajęć:

Metodyka pracy rehabilitacyjnej 
Praktyki zawodowe - kształcenie w zakresie kierunkowym 
Psychopedagogiczna diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu 
Psychopedagogiczne podstawy wiedzy o zaburzeniach ze spektrum autyzmu 
Sytuacja osób z autyzmem w rodzinie, placówce edukacyjnej, opiekuńczej, terpeutycznej 
Wsparcie osoby z ASD i jej rodziny 
Metodyka edukacji i terapii dzieci z ASD oraz ze sprzężonymi niepełnosprawnościami 
Metodyka edukacji i terapii dorosłych z ASD oraz ze sprzężonymi niepełnosprawnościami 
Metodyka edukacji i terapii młodzieży z ASD oraz ze sprzężonymi niepełnosprawnościami 
Organizacja zajeć dydaktycznych 
Metodyka pracy rewalidacyjnej 
Metodyka treningu umiejętności społecznych 
Projekt edukacyjny 
Zasady planowania pracy dydaktyczno-wychowawczej i terapeutycznej 
Praktyka zwodowa - kształcenie w zakresie specjalności 

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 13
Przedmiot / temat zajęćData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 13 Dydaktyka specjalna
Data realizacji zajęć
17-05-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
2 z 13 Niepełnosprawność a funkcjonowanie organizmu człowieka
Data realizacji zajęć
18-05-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
3 z 13 Diagnostyka w pedagogice specjalnej
Data realizacji zajęć
24-05-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
4 z 13 Dydaktyka specjalna
Data realizacji zajęć
31-05-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
5 z 13 Biomedyczne podstawy zaburzeń rozwoju dzieci i młodzieży
Data realizacji zajęć
07-06-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
6 z 13 Dydaktyka specjalna
Data realizacji zajęć
14-06-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
7 z 13 Psychologia rozwojowa
Data realizacji zajęć
15-06-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
8 z 13 Pedagogika specjalna
Data realizacji zajęć
21-06-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
9 z 13 Diagnostyka w pedagogice specjalnej
Data realizacji zajęć
28-06-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
10 z 13 Psychologia rozwojowa
Data realizacji zajęć
05-07-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
11 z 13 Profilaktyka społeczna
Data realizacji zajęć
18-10-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
12 z 13 Pedagogika specjalna
Data realizacji zajęć
25-10-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10
Przedmiot / temat zajęć
13 z 13 Profilaktyka społeczna
Data realizacji zajęć
08-11-2024
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:40
Liczba godzin
04:10

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    3 500,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    3 500,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    7,69 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    7,69 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 3
1 z 3
Paulina Szastaj
Magister psychologii, specjalność psychologia kliniczna. Indywidualny doradca psychologiczny dla dzieci cudzoziemców. Trener i moderator sieci współpracy i samokształcenia z zakresu diagnozy kompetencji kluczowych uczniów oraz pracy z trudnym uczniem w modelowych szkołach ćwiczeń dla nauczycieli i studentów w województwie opolskim.
2 z 3
Dariusz Rogowicz
Magister resocjalizacji, pedagog specjalny, nauczyciel akademicki, rewalidator, trener postaw innowacyjności, kreatywności i pracy zespołowej. Jego pasją jest rewalidacja uczniów SPE, pracuje metodą arteterapii i socjoterapii.
3 z 3
Sławomir Śliwa
Adiunkt na Wydziale Nauk Społecznych w Akademii Nauk Stosowanych - Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Opolu. Koordynator Kluczborskiej Szkoły Ćwiczeń oraz Nyskiej Szkoły Ćwiczeń, doradca w zakresie kompetencji kluczowych w Opolskiej Szkole Ćwiczeń – modelowych szkół ćwiczeń dla nauczycieli i studentów z województwa opolskiego. Koordynator uczelniany projektu Lepszy nauczyciel – lepsza szkoła, w ramach którego opracowano innowacyjny program kształcenia dla studentów specjalności pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Kierownik projektów polsko-czeskich w ramach Funduszu mikroprojektów Praděd na pogranicu polsko-czeskim: Problematyka kompetencji profilaktycznych na tle porównawczym (Problematika působnosti prevence ve srovnávání) oraz Kompetencje kluczowe w kształceniu i nauczaniu (Klíčové kompetence ve vzdělávání a výuce). Autor kilkudziesięciu artykułów naukowych i kilku książek m.in. z zakresu profilaktyki i kompetencji zawodowych nauczycieli.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla Słuchaczy dostępne będą na platformie e.wszia.opole.pl.

Warunki techniczne

Do zajęć on-line prowadzonych na naszej uczelni niezbędne są: 

  1. Uczelnianie konto pocztowe – (zostanie założone przez administratora uczelni po przyjęciu kandydata na studia) 
  1. Sprzęt: 
  1. Własny telefon z aplikacją mobilną Meet (Google Meet działa w tych mobilnych systemach operacyjnych: Android 5.0 lub nowszy. iOS 14 lub nowszy.  
  1. lub komputer stacjonarny lub laptop z przeglądarką internetową. Zalecamy przeglądarkę Google Chrome (Google Meet działa w aktualnej wersji oraz dwóch wcześniejszych głównych wersjach tych systemów operacyjnych: Apple macOS, Microsoft Windows, Chrome OS, Ubuntu i inne dystrybucje Linuksa oparte na Debianie.) 

Minimalne wymagania dotyczące komputera: Dwurdzeniowy procesor, 2 GB pamięci. 

  1. Do aktywnego uczestnictwa w zajęciach (jeśli student uczestniczy przez komputer) potrzebna jest także kamera internetowa, mikrofon i głośnik (lub słuchawki z mikrofonem).  

Szczegółowe informacje na temat wymagań sprzętowych znajdują się na stronie Google (https://support.google.com/meet/answer/7317473?hl=pl#meet_browsers&zippy=%2Ckorzystanie-z-obs%C5%82ugiwanej-przegl%C4%85darki%2Ckorzystanie-z-obs%C5%82ugiwanego-systemu-operacyjnego%2Czalecenia-sprz%C4%99towe) 

Kontakt

Sławomir Śliwa
E-mail
slawek.sliwa.op@gmail.com
Telefon
(+48) 606 351 588