Usługa - Studia podyplomowe - PEDAGOGIKA SPECJALNA – EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
Możliwość dofinansowania
Usługa - Studia podyplomowe - PEDAGOGIKA SPECJALNA – EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
Numer usługi 2024/03/18/155605/2099281
4 000,00 PLN
brutto
4 000,00 PLNnetto
7,27 PLNbrutto/h
7,27 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Studia przeznaczone są dla osób, które ukończyły studia magisterskie lub zawodowe (licencjat) z przygotowaniem pedagogicznym, głównie nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni, zainteresowani zdobyciem dodatkowych kwalifikacji w zakresie oligofrenopedagogiki.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników100
- Data zakończenia rekrutacji22-03-2024
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi550
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem studiów jest:Poszerzenie wiedzy uczestników studiów o informacje dotyczące metod i technik rehabilitacji psychologicznej oraz prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Wyposażenie studentów w wiedzę merytoryczną i umiejętności praktyczne w dziedzinie oligofrenopedagogiki
Wykształcenie umiejętności prawidłowej metodyki pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Absolwent studiów podyplomowych uzyska kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną intelektualnie w specjalistycznych placówkach szkolno – wychowawczych oraz w oddziałach integracyjnych, klasach integracyjnych, ogólnodostępnych placówek oświatowych. | Kryteria weryfikacji Studia przeznaczone są dla osób, które ukończyły studia magisterskie lub zawodowe (licencjat) z przygotowaniem pedagogicznym, głównie nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni, zainteresowani zdobyciem dodatkowych kwalifikacji w zakresie oligofrenopedagogiki. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Absolwent studiów podyplomowych uzyska kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną intelektualnie w specjalistycznych placówkach szkolno – wychowawczych oraz w oddziałach integracyjnych, klasach integracyjnych, ogólnodostępnych placówek oświatowych.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
tak
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
tak
Program
Program
Przygotowanie w zakresie merytorycznym obejmuje m.in. przedmioty:
- Podstawy pedagogiki specjalnej
- Dydaktyka specjalna
- Diagnostyka w pedagogice specjalnej
- Etyka zawodu nauczyciela
- Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii
- Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii
- Oligofrenopedagogika
- Rewalidacja indywidualna
- Psychologiczne podstawy terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Metody i techniki rehabilitacji psychologicznej
- Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
- Wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Sytuacja rodziny dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
- Problemy społecznego funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Aktywność społeczna i ruchowa osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC)
- Kształcenie i wychowanie integracyjne
- Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
- Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
- Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 108
| Przedmiot / temat zajęć | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 23-03-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 23-03-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 108 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 23-03-2024 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 21:10 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 24-03-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 24-03-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 108 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 24-03-2024 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 20:10 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 05-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 06-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 06-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 108 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 07-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 07-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 19-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 108 Etyka zawodu nauczyciela | Data realizacji zajęć 20-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 20-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 21-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 21-04-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 10-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 108 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 11-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 108 Etyka zawodu nauczyciela | Data realizacji zajęć 11-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 12-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 12-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 24-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 25-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 25-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 108 Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii | Data realizacji zajęć 26-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 26-05-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 07-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 08-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 08-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 108 Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii | Data realizacji zajęć 09-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 09-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 108 Elementy psychologii klinicznej | Data realizacji zajęć 21-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 108 Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii | Data realizacji zajęć 22-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 22-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 23-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 23-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 05-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 06-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 108 Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii | Data realizacji zajęć 06-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 07-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 07-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 108 Oligofrenopedagogika | Data realizacji zajęć 26-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 43 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 27-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 44 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 27-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 45 z 108 Rewalidacja indywidualna | Data realizacji zajęć 28-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 46 z 108 Rewalidacja indywidualna | Data realizacji zajęć 28-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 47 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 28-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 21:10 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 48 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 30-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 49 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 31-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 50 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 31-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 51 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 31-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 18:10 | Godzina zakończenia 20:10 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 52 z 108 Oligofrenopadagogika | Data realizacji zajęć 01-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 53 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 01-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 54 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 13-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 55 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 14-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 56 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 14-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 57 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 15-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 58 z 108 Oligofrenopedagogika | Data realizacji zajęć 15-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 59 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | Data realizacji zajęć 27-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 60 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 61 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 62 z 108 Metodyka wychowania i nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 63 z 108 Oligofrenopedagogika | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 64 z 108 Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej osób ze sprzężoną i znaczą niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 11-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 65 z 108 Oligofrenopedagogika | Data realizacji zajęć 12-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 66 z 108 Rewalidacja indywidualna | Data realizacji zajęć 12-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 67 z 108 Psychologiczne podstawy terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 13-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 68 z 108 Metody i techniki rehabilitacji | Data realizacji zajęć 13-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 69 z 108 Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 25-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 70 z 108 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 26-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 71 z 108 Wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 26-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 72 z 108 Prawne aspektu funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 27-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 73 z 108 Sytuacja rodziny dziecka z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 27-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 74 z 108 Problemy społecznego funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 15-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 75 z 108 Aktywność społeczna i ruchowa | Data realizacji zajęć 16-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 76 z 108 Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC) | Data realizacji zajęć 16-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 77 z 108 Kształcenie i wychowanie integracyjne | Data realizacji zajęć 17-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 78 z 108 Oligofrenopedagogika | Data realizacji zajęć 17-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 79 z 108 Rewalidacja indywidualna | Data realizacji zajęć 29-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 80 z 108 Psychologiczne podstawy terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 30-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 81 z 108 Metody i techniki rehabilitacji psychologicznej | Data realizacji zajęć 30-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 82 z 108 Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 01-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 83 z 108 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 01-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 84 z 108 Wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 13-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 85 z 108 Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 14-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 86 z 108 Sytuacja rodziny dziecka z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 14-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 87 z 108 Problemy społecznego funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 15-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 88 z 108 Aktywność społeczna i ruchowa osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 15-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 89 z 108 Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC) | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 90 z 108 Kształcenie i wychowanie integracyjne | Data realizacji zajęć 11-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 91 z 108 Aktywność społeczna i ruchowa osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 11-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 92 z 108 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 12-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 93 z 108 Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 12-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 94 z 108 Rewalidacja indywidualna | Data realizacji zajęć 24-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 95 z 108 Metody i techniki rehabilitacji psychologicznej | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 96 z 108 Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 97 z 108 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 98 z 108 Wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 99 z 108 Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC) | Data realizacji zajęć 07-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 100 z 108 Problemy społecznego funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 101 z 108 Sytuacja rodziny dziecka z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 102 z 108 Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC) | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 103 z 108 Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 104 z 108 Metody i techniki rehabilitacji psychologicznej | Data realizacji zajęć 21-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 105 z 108 Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 22-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 106 z 108 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 22-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 107 z 108 Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC) | Data realizacji zajęć 23-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 108 z 108 Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną | Data realizacji zajęć 23-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 18:10 | Liczba godzin 05:00 | Forma stacjonarna Nie |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto4 000,00 PLN
- Koszt usługi netto4 000,00 PLN
- Koszt godziny brutto7,27 PLN
- Koszt godziny netto7,27 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 4
1 z 4
Tomasz Korski
Wykształcenie:
Stały Mediator przy Sądzie Okręgowym w Kielcach
Licencja Doradcy Restrukturyzacyjnego w Kielcach
Okręgowa Izba Radców Prawnych w Kielcach, Tytuł Radcy Prawnego
Uniwersytet Śląski w Katowicach, studia stacjonarne, kierunek: Prawo
Doświadczenie zawodowe:
Praktyka w Sądzie Rejonowym Kielcach
Staż w Zespole Radców Prawnych Urzędu Marszałkowskiego w Kielcach
Praca w Mostostal-Kielce S.A. na stanowisku: Inspektor ds. organizacyjno-prawnych
Praca w Szpitalu Kieleckim Sp. z o.o. na stanowisku: główny specjalista do spraw kadr
Prowadzenie wykładów i ćwiczeń na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach
Prowadzenie wykładów i ćwiczeń w Świętokrzyskiej Szkole Wyższej w Kielcach
Prowadzenie wykładów w Konsorcjum Naukowo-Edukacyjnym w Kielcach
świadczenie pracy w "LEXUS SG Sp. z o.o. na stanowisku: prawnik oraz radca prawny
Aplikacja radcowska w OIRP w Kielcach
Prowadzenie własnej kancelarii Radcy Prawnego
Stała współpraca z kancelarią: Plus Kancelaria Odszkodowawcza Grażyna Król Świerczyńska w Krakowie
Prowadzenie Kancelarii Doradcy Restrukturyzacyjnego
Studia w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, (Fuzje i Przyjęcia Przedsiębiorstw)
Stały Mediator przy Sądzie Okręgowym w Kielcach
Licencja Doradcy Restrukturyzacyjnego w Kielcach
Okręgowa Izba Radców Prawnych w Kielcach, Tytuł Radcy Prawnego
Uniwersytet Śląski w Katowicach, studia stacjonarne, kierunek: Prawo
Doświadczenie zawodowe:
Praktyka w Sądzie Rejonowym Kielcach
Staż w Zespole Radców Prawnych Urzędu Marszałkowskiego w Kielcach
Praca w Mostostal-Kielce S.A. na stanowisku: Inspektor ds. organizacyjno-prawnych
Praca w Szpitalu Kieleckim Sp. z o.o. na stanowisku: główny specjalista do spraw kadr
Prowadzenie wykładów i ćwiczeń na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach
Prowadzenie wykładów i ćwiczeń w Świętokrzyskiej Szkole Wyższej w Kielcach
Prowadzenie wykładów w Konsorcjum Naukowo-Edukacyjnym w Kielcach
świadczenie pracy w "LEXUS SG Sp. z o.o. na stanowisku: prawnik oraz radca prawny
Aplikacja radcowska w OIRP w Kielcach
Prowadzenie własnej kancelarii Radcy Prawnego
Stała współpraca z kancelarią: Plus Kancelaria Odszkodowawcza Grażyna Król Świerczyńska w Krakowie
Prowadzenie Kancelarii Doradcy Restrukturyzacyjnego
Studia w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, (Fuzje i Przyjęcia Przedsiębiorstw)
2 z 4
Aneta Matjas
Wykształcenie:
Studia wyższe magisterskie na kierunku - pedagogika w zakresie pedagogiki opiekuńczo- wychowawczej ukończone w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Kielcach
Studia podyplomowe z zakresie Pedagogiki Specjalnej - Oligofrenopedagogika ukończone w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Częstochowie
Studia podyplomowe z profilaktyki społecznej i terapii uzależnień ukończone w Akademii Świętokrzyskiej w Kielcach
Studia podyplomowe z resocjalizacji i socjoterapii ukończone w Centrum Edukacji -College Medycznym w Kielcach
Studia Podyplomowe z diagnozy i terapii pedagogicznej ukończone w Instytucie Studiów Podyplomowych Andrago- Centrum w Kielcach
Doświadczenie zawodowe:
2001r - do chwili obecnej - Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna w Jędrzejowie, stanowisko: pedagog, diagnosta, terapeuta, oligofrenopedagog, profilaktyk, specjalista ds. resocjalizacji i socjoterapii, specyficznych trudności wychowawczych
2018- do chwili obecnej - Diagnosta, terapeuta w Niepublicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej " Świętokrzyskiej" w Kielcach
2018r - do chwili obecnej - wykładowca w College Medyczny w Kielcach
Studia wyższe magisterskie na kierunku - pedagogika w zakresie pedagogiki opiekuńczo- wychowawczej ukończone w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Kielcach
Studia podyplomowe z zakresie Pedagogiki Specjalnej - Oligofrenopedagogika ukończone w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Częstochowie
Studia podyplomowe z profilaktyki społecznej i terapii uzależnień ukończone w Akademii Świętokrzyskiej w Kielcach
Studia podyplomowe z resocjalizacji i socjoterapii ukończone w Centrum Edukacji -College Medycznym w Kielcach
Studia Podyplomowe z diagnozy i terapii pedagogicznej ukończone w Instytucie Studiów Podyplomowych Andrago- Centrum w Kielcach
Doświadczenie zawodowe:
2001r - do chwili obecnej - Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna w Jędrzejowie, stanowisko: pedagog, diagnosta, terapeuta, oligofrenopedagog, profilaktyk, specjalista ds. resocjalizacji i socjoterapii, specyficznych trudności wychowawczych
2018- do chwili obecnej - Diagnosta, terapeuta w Niepublicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej " Świętokrzyskiej" w Kielcach
2018r - do chwili obecnej - wykładowca w College Medyczny w Kielcach
3 z 4
Dorota Znój
Wykształcenie:
Uniwersytet Humanistyczno- Pedagogiczny Jana Kochanowskiego w Kielcach, Wydział: Pedagogiczny i artystyczny, kierunek: pedagogika, specjalność: rewalidacja z terapią pedagogiczną - studia magisterskie
Centrum Doskonalenia Nauczycieli ZDZ w Kielcach - Kurs kwalifikacyjny - Oligofrenopedagogika
kierunek: Doskonalenie umiejętności psychologiczno- pedagogicznych w pracy nauczyciela - studia podyplomowe
Uniwersytet Humanistyczno- Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach, kierunek: Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna z terapią pedagogiczną - studia podyplomowe
Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli - Kurs kwalifikacyjny - Terapia pedagogiczna
Wyższa Szkoła Humanistyczno- Ekonomiczna w Brzegu, kierunek: Edukacja i wspomaganie osób z autyzmem, zespołem Aspergera (ASD) - studia podyplomowe
kierunek: Pedagogika specjalna- Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową ( tyflopedagogika) - studia podyplomowe
Doświadczenie zawodowe:
Centrum Rozrywki Dziecięcej Bajkowa Kraina w Kielcach, stanowisko: nauczyciel przedszkola
Medyczna Szkoła Policealna Centrum Edukacji "Pro Civitas" w Kielcach, stanowisko: wykładowca przedmiotów zawodowych na kierunku: terapia zajęciowa
College Medyczny w Kielcach, prowadzenie zajęć na studiach podyplomowych na potrzeby Instytutu Studiów Podyplomowych Andrago- Centrum na kierunku: Oligofrenopedagogika, Edukacja i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera
Uniwersytet Humanistyczno- Pedagogiczny Jana Kochanowskiego w Kielcach, Wydział: Pedagogiczny i artystyczny, kierunek: pedagogika, specjalność: rewalidacja z terapią pedagogiczną - studia magisterskie
Centrum Doskonalenia Nauczycieli ZDZ w Kielcach - Kurs kwalifikacyjny - Oligofrenopedagogika
kierunek: Doskonalenie umiejętności psychologiczno- pedagogicznych w pracy nauczyciela - studia podyplomowe
Uniwersytet Humanistyczno- Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach, kierunek: Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna z terapią pedagogiczną - studia podyplomowe
Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli - Kurs kwalifikacyjny - Terapia pedagogiczna
Wyższa Szkoła Humanistyczno- Ekonomiczna w Brzegu, kierunek: Edukacja i wspomaganie osób z autyzmem, zespołem Aspergera (ASD) - studia podyplomowe
kierunek: Pedagogika specjalna- Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową ( tyflopedagogika) - studia podyplomowe
Doświadczenie zawodowe:
Centrum Rozrywki Dziecięcej Bajkowa Kraina w Kielcach, stanowisko: nauczyciel przedszkola
Medyczna Szkoła Policealna Centrum Edukacji "Pro Civitas" w Kielcach, stanowisko: wykładowca przedmiotów zawodowych na kierunku: terapia zajęciowa
College Medyczny w Kielcach, prowadzenie zajęć na studiach podyplomowych na potrzeby Instytutu Studiów Podyplomowych Andrago- Centrum na kierunku: Oligofrenopedagogika, Edukacja i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera
4 z 4
Agnieszka Tarnowska
Absolwentka Akademii Świętokrzyskiej im. Jana Kochanowskiego w Kielcach, Wydział Humanistyczny, Kierunek : filologia polska - studia magisterskie
Akademii Świętokrzyskiej im. Jana Kochanowskiego w Kielcach, kierunek: Wiedza o kulturze i literaturze w szkole ponadgimnazjalnej - studia podyplomowe;
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim, kierunki: surdopedagogika, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.
Wyższa Szkołą Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu. kierunki: Oligofrenopedagogika- Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, Pedagogika Specjalna - Edukacja i wspomaganie osób z autyzmem, zespołem Aspargera (ASD)
Kursu Systemu Językowo-Migowego poziom I, II i III
Szkolenie z Kursu Języka Migowego na poziomie podstawowym i średniozaawansowanym;
Szkolenie z podstawowych zagadnień terapii i edukacji dzieci z autyzmem;
Szkolenie z trudnego zachowania u osób z autyzmem - model prac w oparciu o pozytywne, nieawersyjne strategie;
Szkolenie z VB-Mapp - ocena umiejętności i planowanie terapii
Doświadczenie zawodowe:
Nauczyciel - terapeuta w Niepublicznym Specjalnym Przedszkolu "Słowicza Ferajna"
Nauczyciel wspomagający w Niepublicznym Przedszkolu Integracyjnym "Akademia Malucha"
Wykładowca w Instytucje Studiów Podyplomowych Andrago-Centrum
Nauczyciel języka polskiego w Konsorcjum Naukowo-Edukacyjnym
Dyrektor Oświatowych Placówek Specjalnych w Fundacji na Rzecz Promocji Zdrowia "PULS"
Akademii Świętokrzyskiej im. Jana Kochanowskiego w Kielcach, kierunek: Wiedza o kulturze i literaturze w szkole ponadgimnazjalnej - studia podyplomowe;
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim, kierunki: surdopedagogika, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.
Wyższa Szkołą Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu. kierunki: Oligofrenopedagogika- Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, Pedagogika Specjalna - Edukacja i wspomaganie osób z autyzmem, zespołem Aspargera (ASD)
Kursu Systemu Językowo-Migowego poziom I, II i III
Szkolenie z Kursu Języka Migowego na poziomie podstawowym i średniozaawansowanym;
Szkolenie z podstawowych zagadnień terapii i edukacji dzieci z autyzmem;
Szkolenie z trudnego zachowania u osób z autyzmem - model prac w oparciu o pozytywne, nieawersyjne strategie;
Szkolenie z VB-Mapp - ocena umiejętności i planowanie terapii
Doświadczenie zawodowe:
Nauczyciel - terapeuta w Niepublicznym Specjalnym Przedszkolu "Słowicza Ferajna"
Nauczyciel wspomagający w Niepublicznym Przedszkolu Integracyjnym "Akademia Malucha"
Wykładowca w Instytucje Studiów Podyplomowych Andrago-Centrum
Nauczyciel języka polskiego w Konsorcjum Naukowo-Edukacyjnym
Dyrektor Oświatowych Placówek Specjalnych w Fundacji na Rzecz Promocji Zdrowia "PULS"
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla studentów są udostępniane na platformie MSTeams
Warunki uczestnictwa
Warunki uczestnictwa Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez operatora, do którego składają Państwo dokumenty o dofinansowanie.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia odbywają się na platformie MSTeams
Koszt całej całej usługi 4000 zł, w tym:
- 3900 zł czesne
- 100 zł wpisowe
Adres
Adres
ul. Duża 21
25-304 Kielce
woj. świętokrzyskie
Świętokrzyska Szkoła Wyższa w Kielcach
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
Kontakt
Kontakt
Paulina Perlik
E-mail
paulinaperlik@konsorcjum.edu.pl
Telefon
(+48) 533 825 511