ALIGNERY CURRICULUM ORTODONTYCZNE. MODUŁ 4: ALIGNERY.04 DO IT IN CR!
ALIGNERY CURRICULUM ORTODONTYCZNE. MODUŁ 4: ALIGNERY.04 DO IT IN CR!
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Stomatologia
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Curriculum ortodontyczne ALIGNERY składa się z 4 modułów i skierowane jest do stomatologów ogólnych zarówno bez, jak i z doświadczeniem ortodontycznym, którzy pragną podnieść swój poziom wiedzy i w bezpieczny sposób leczyć swoich pacjentów systemami nakładkowymi według przewidywalnych i sprawdzonych protokołów klinicznych.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji01-05-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi18
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia stomatologicznego - MODUŁ 4: Alignery.04 Do it in CR! jest przygotowanie lekarzy stomatologów do samodzielnego poprowadzenia pacjentów ortodontycznych z wykorzystaniem systemów nakładkowych Invisalign zgodnie z zależnościami okluzyjnymi oraz przeprowadzenia leczenia protetycznego po zakończonej ortodoncji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik rozróżnia elementy technik okluzyjnych. | Kryteria weryfikacji Uczestnik charakteryzuje centralną relację, kopertę funkcjonalną oraz deprogramację. Uczestnik planuje dalsze leczenie w oparciu o analizę modeli w artykulatorze oraz pracę z łukiem twarzowym. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Uczestnik planuje leczenie interdyscyplinarne. | Kryteria weryfikacji Uczestnik współpracuje z fizjoterapeutą w zakresie pracy stawu skroniowo-żuchwowego, wprowadza do leczenia szynoterapię. Uczestnik różnicuje metody odbudowy protetycznej: addycyjne oraz pośrednie. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Uczestnik nabywa kompetencje miękkie | Kryteria weryfikacji Uczestnik pogłębia zdolności komunikacyjne (w tym negocjacyjne) na linii lekarz - pacjent, lekarz - pracownia techniczna oraz lekarz - lekarz specjalista | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie odbywa się w grupach maksymalnie 16-osobowych.
Sala szkoleniowa wyposażona jest w indywidualne stanowiska pracy dla każdego uczestnika.
Każdy dzień szkolenia będzie odbywać się zgodnie z następującym programem, w ramach godzin zegarowych:
1. Część teoretyczna
2. Część pokazowa - demonstracja na żywo omawianych zagadnień i procedur z udziałem pacjentów lub video-live demonstracji. Uczestnicy szkolenia na bieżąco zadają pytania podczas pokazu.
3. Część praktyczna - ćwiczenia uczestników szkolenia na modelach treningowych równolegle z demonstracją danego zagadnienia przez prowadzącego na modelu. Bieżąca kontrola i korekta efektów uczenia się.
4. Podsumowanie, panel dyskusyjny. (W ostatni dzień dodatkowo: rozdanie dyplomów).
Usługa realizowana w godzinach zegarowych. Podczas kursu planowane są przerwy ramowe zarówno w I i II dniu szkolenia (po dwie przerwy kawowe i jedna obiadowa), które nie wliczają się do godzin zegarowych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 5 Elementy filozofii Koisa. | Prowadzący dr hab. n. med. Maciej Żarow | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 5 Wybór leczenia orto lub protetycznego -> leczenie zespołowe ortoodtwórcze. | Prowadzący Katarzyna Becker | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 5 Metody odbudowy protetycznej: Metody addycyjne z użyciem bezpośrednich kompozytów (Composite Ball Index technique vs Flow Injection Technique ) oraz metody pośrednie | Prowadzący dr hab. n. med. Maciej Żarow | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 5 Fizjoterapia: podstawy fizjoterapii, co można uzyskać we współpracy z fizjoterapeutą? Ile wizyt planować? Przygotowanie stawów s-ż do leczenia za pomocą szyn zgryzowych (typu Michigan). | Prowadzący dr hab. n.med. Małgorzata Kulesa | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 5 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto12 000,00 PLN
- Koszt usługi netto12 000,00 PLN
- Koszt godziny brutto666,67 PLN
- Koszt godziny netto666,67 PLN
Prowadzący
Prowadzący
dr hab. n. med. Maciej Żarow
Jest autorem ponad 100 prac ogłoszonych drukiem. Od wielu lat jest wykładowcą na kongresach naukowych w Polsce i zagranicą, w tym dla programów podyplomowych master z Endodoncji i Stomatologii Estetycznej Universitat Internacional de Catalunya w Barcelonie. Profesor wizytujący na Uniwersytecie Chieti (Włochy). W latach 2012- 2016 redaktor naczelny czasopisma Medycyna Praktyczna Stomatologia. Członek rady naukowej następujących czasopism: Stomatology Edu Journal, Endodontology, Official publication of Indian Endodontic Society (IES), Medical Tribune Stomatologia, Endodoncja w praktyce,
dr hab. n.med. Małgorzata Kulesa
Wykładowca akademicki od 2003 roku na Wydziale Nauk o Zdrowiu UJ CM oraz na Wydziale Lekarskim UJ CM, od 2008 roku również dla Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców. Od 2016 roku pełni funkcję wicedyrektora Instytutu Fizjoterapii WNZ Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum. Wykładowca na licznych konferencjach krajowych i międzynarodowych. Autorka publikacji i wystąpień z zakresu Fizjoterapii Układu Ruchowego Narządu Żucia (URNŻ).
Przeprowadziła kilkadziesiąt podyplomowych kursów teoretycznych i praktycznych z zakresu Fizjoterapii w Dysfunkcjach czaszkowożuchwowych.
Prowadzi między innymi przedmioty: Fizjoterapia stawów skroniowo-żuchwowych, Fizjoterapia w wadach postawy, logopedia w fizjoterapii dla studentów Fizjoterapii Collegium Medicum UJ oraz UP w Krakowie.
Od 15 lat prowadzi prywatną praktykę fizjoterapeutyczną oraz Centrum Rehabilitacji i Promocji Zdrowia CRMK.
Katarzyna Becker
ORTODONCJA BECKER (Medicover) w Bielsku-Białej (od 2002 r.) , gdzie prowadzi szkolenia podyplomowe w ramach specjalizacji z ortodoncji (akredytacja Ministerstwa Zdrowia) oraz STUDIO ORTODONCJI CYFROWEJ (Medicover) w Katowicach ( od 2018 r.).
Obszary jej zainteresowań zawodowych obejmują m.in.: sterowanie zakotwieniem (miniimplanty, chirurgiczne metody akceleracyjne), techniki cyfrowe w ortodoncji. Od wielu lat prowadzi kursy i szkolenia dla lekarzy ortodontów nt. zastosowania miniimplantów ortodontycznych, korektorów drugiej klasy, chirurgicznych metod wspomagających leczenie ortodontyczne, leczenia interdyscyplinarnego. Od 2011 wykładowca Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku- Białej.
W 2014 jako jedna z pierwszych rozpoczęła pracę systemem Invisalign w Polsce. Od 2019 r wykładowca Align Technology. Autor licznych publikacji o tematyce ortodontycznej, stomatologii interdyscyplinarnej oraz logopedycznej, wykładowca na polskich i międzynarodowych konferencjach naukowych.
Prezes Zarządu i współzałożyciel Polskiej Akademii Alignerowej, a także aktywny członek Polskiego Towarzystwa Ortodontycznego, World Federation of Orthodontists, American Association of Orthodontists, European Aligner Society i Deutsche Gesellschaft fuer Alligner Orthodontie.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Wszystkie materiały i instrumentarium stomatologiczne i ortodontyczne będzie przygotowane dla uczestników. Każdy uczestnik ma prawo korzystać z zasobów bazy dydaktycznej Centrum Kursowego DENTIST. Każdy z uczestników otrzymuje profesjonalnie przygotowany skrypt z zagadnieniami z całego szkolenia wraz z ćwiczeniami do samodzielnego wykonania oraz dostęp do bazy dydaktycznej CK DENTIST.
Warunki uczestnictwa
W szkoleniu mogą uczestniczyć lekarze stomatolodzy z aktywnym prawem do wykonywania zawodu.
Obligatoryjnym warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest ukończenie MODUŁU 1, 2 i 3 z zakresu Curriculum ALIGNERY
UWAGA! Warunkiem przyjęcia zgłoszenia jest:
- rejestracja na stronie: https://www.kursydentist.pl/pl/kurs/alignery-curriculum-ortodontyczne/23-05-2024
- rezerwacja miejsca na dany termin kursu
- opłata zaliczki w wysokości 50% kosztu Curriculum
Informacje dodatkowe
Cena szkolenia nie uwzględnia kosztu związanego z dojazdem, zakwaterowaniem i wyżywieniem. Koszty uczestnictwa uwzględniają materiały dydaktyczne, zestaw specjalistycznych materiałów, zestaw modeli oraz sprzęty używane podczas ćwiczeń praktycznych.
*Godzinna przerwa lunchowa nie wlicza się do godzin zegarowych.
** Walidacja po zakończonym szkoleniu nie wlicza się do godzin zegarowych
Realizator usługi jest zwolniony ze podatku Vat na podstawie: Art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a) Ustawa o podatku od towarów i usług
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Materiały multimedialne
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
- Własne laboratorium protetyczne