Kurs Terapia manualna w koncepcji osteopatycznej. Diagnostyka różnicowa i leczenie Moduł II – Kolano, stopa. Neurologia kliniczna

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Forma szkolenia: Trening połączony z wykładem, dyskusja, ćwiczenia, praca na sobie nawzajem lub na modelach. Uczestnicy pracują w parach, każda z par przy jednym stole fizjoterapeutycznym.

Czas:  25 godzin dydaktycznych

 PROGRAM KURSU :

Część I A–ANATOMIA PALPACYJNA-  teoria:

1. Kolano – przedział przedni, zewnętrzny i wewnętrzny:

a) elementy kostne: rzepka, guzowatość piszczeli, śródlinia piszczelowo-udowa, przedział łąkotkowy przyśrodkowy, kłykieć przyśrodkowy kości udowej i piszczeli, boczny kości udowej i piszczelowej, nadkłykieć przyśrodkowy i boczny kości udowej, guzek przywodzicieli, głowa strzałki, staw piszczelowo-strzałkowy górny, guzek Gerdy

b) elementy mięśniowo-więzadłowe: ścięgno mięśnia prostego, dwugłowego i czworogłowego uda, rzepki, gęsiej stopy, mięśnia przywodziciela, więzadło poboczne piszczelowe i strzałkowe, przyśrodkowe i boczne rzepki, pasmo biodrowo-piszczelowe, mięsień obszerny boczny, przyśrodkowy

c) kaletki: przedścięgnowa, podścięgnowa, ciało tłuszczowe Hoffa, kaletka nadrzepkowa i gęsiej stopy

2. Kolano – przedział tylni:

a) elementy kostne – głowa strzałki

b) elementy mięśniowe i ścięgniste

c) trójkąt górny: m. dwugłowy uda, m. półścięgnisty

d) trójkąt dolny: głowa boczna i przyśrodkowa m. brzuchatego łydki

e) elementy naczyniowo-nerwowe: nerw strzałkowy, nerw piszczelowy, żyła i tętnica podkolanowa, węzły chłonne

3. Podudzie:

a) kostne punkty odniesienia: strona boczna strzałki, brzeg przedni kości piszczelowej i tylno-przyśrodkowy piszczeli, szyjka strzałki

b) elementy mięśniowe strona przednia: mięsień piszczelowy przedni, strzałkowy długi i krótki, prostownik długi palców i palucha, brzuchaty łydki, płaszczkowaty, podeszwowy, podkolanowy, piszczelowy tylny, zginacz długi palucha i palców

c) elementy naczyniowo-nerwowe: żyła odpiszczelowa i strzałkowa, nerw łydkowy i strzałkowy

4. Staw skokowy:

a) kostne punkty odniesienia: kostka wewnętrzna i boczna, przedni brzeg końca dalszego piszczeli, guzowatość kości łódkowatej, głowa, szyjka i bloczek kości skokowej, powierzchnia kostkowa boczna i przyśrodkowa kości skokowej, śródlinia łódkowato-sześcienna grzbietowa

b) ścięgna: mięsień piszczelowy przedni, prostownik długi palucha i palców, strzałkowy krótki, drugi i trzeci, piszczelowy tylny, zginacz długi palców i palucha

c) więzadła: przyśrodkowe, boczne, troczek dolny mięśni prostowników

d) elementy naczyniowo-nerwowe: tętnica piszczelowa tylna i grzbietowa stopy, żyła odpiszczelowa i odstrzałkowa, nerw strzałkowy głęboki, gałęzie nerwu strzałkowego powierzchownego

Część I B–ANATOMIA PALPACYJNA-  – praktyka

Część II A - DIAGNOSTYKA RÓŻNICOWA – teoria:

1. Neurologia kliniczna w terapii manualnej
2. Zespoły neurologiczne: piramidowe, pozapiramidowe, zespól móżdżkowy, objawy oponowe, polineuropatie, zespoły rdzeniowe, splotowe, pniowe i korzeniowe
3. Kolano:

a) złamania, stłuczenia, skręcenia, zwichnięcia (np. złamania kości, uszkodzenia łąkotek, uszkodzenia więzadeł)

b) wady kolan

c) choroba zwyrodnieniowa stawu kolanowego

d) zapalenia stawu

e) jałowe martwice – Choroba Sinding-Larsen’a, Choroba Osgood-Schlatter’a, Zapalenie kości i chrząstki oddzielające (Choroba König’a)

f) chondromalacja rzepki

g) schorzenia tkanek miękkich (zapalenie kaletek maziowych okolicy kolana, choroba ciała tłuszczowego Hoff’a)

h) choroby ścięgien ( zapalenie ścięgien gęsiej stopy ), choroba ścięgna mięśnia czworogłowego uda, choroba ścięgna mięśnia podkolanowego, choroba ścięgna pasma biodrowo-piszczelowego, choroba więzadła rzepkowego (Jumper’s knee), zespół Pellegrini-Stieda, cysta podkolanowa)

i) uszkodzenie układu mięśniowego (czworogłowy i dwugłowy uda, półbłoniasty, półścięgnisty, smukły, przywodziciel długi)

4. Nowotwory

5. Podudzie, staw skokowy i stopa:

a) wady wrodzone i nabyte w obrębie stopy

b) etiologia zapalna – Zapalenie kości łódkowatej stopy lub choroba Köhle’r’a, Choroba Sever’a, Choroba Freiberg’a-Köhler’a

c) urazy (złamania, skręcenia i zwichnięcia kostno-stawowe), zwichniecie ścięgien mięśni strzałkowych

d) etiologia pourazowa (Zespół zatoki stępu, algoneurodystrofia)

e) ostroga piętowa lub zapalenie powięzi podeszwowej

f) zapalenie ścięgien mięśni strzałkowych

g) zapalenie ścięgna mięśnia piszczelowego tylnego

h) zapalenie ścięgna Achillesa

i) choroba Haglund’a

j) nerwiak Morton’a

k) choroby reumatyczne (Dna moczanowa, RZS, Zespół Reiter’a)

l) choroby żył i tętnia

m) cukrzyca

Część II B - DIAGNOSTYKA RÓŻNICOWA – praktyka

Część III - PROTOKÓŁ DIAGNOSTYCZNY – teoria i praktyka

1. Kolano
2. Wywiad, testy kliniczne, badanie funkcjonalne (badanie palpacyjne, testy ruchomości – stawowej i tkankowej)
3. Staw skokowy górny, staw skokowy dolny, kości stępy, śródstopie
4. Wywiad, testy kliniczne, badanie funkcjonalne (badanie palpacyjne, testy ruchomości – stawowej i tkankowej)
5. Neurologia kliniczna w terapii manualnej

Część IV A - POŁĄCZENIA ANATOMICZNE, FUNKCJONALNE I KLINICZNE W CIELE – teoria:

1. Analiza połączeń mięśniowo-powięziowych
2. Analiza połączeń neurologicznych, naczyniowych i trzewnych
3. Aspekty emocjonalne

Część IV B - POŁĄCZENIA ANATOMICZNE, FUNKCJONALNE I KLINICZNE W CIELE– techniki

Część IV C - POŁĄCZENIA ANATOMICZNE, FUNKCJONALNE I KLINICZNE W CIELE – praktyka

1. Techniki tkanek miękkich – kolano, podudzie, staw skokowy i stopa (mobilizacje tkanek, mięśniowo-powięziowe rozluźnianie, relakscja poizometryczna, techniki odruchowe)
2. Techniki stawowe
3. Kolano: technika ósemkowa, ślizgowe, do przywiedzenia i odwiedzenia, mobilizacja rzepki i głowy strzałki
4. Staw skokowy górny: trakcja stawu skokowego górnego,  dysfunkcja kości piszczelowej ku przodowi, przednio-boczna kości skokowej, kości strzałkowej ku przodowi
5. Staw skokowy dolny: ogólna mobilizacja kości piętowej, mobilizacje kości piętowej do koślawości/szpotawości, mobilizacje kości łódkowatej i sześciennej
6. Przodostopie – mobilizacje stawów przodostopia

Podczas kursu duży nacisk jest kładziony na diagnostykę różnicową, bez której niemożliwe jest postawienie prawidłowej diagnozy oraz wywiad kliniczny, mający na celu wychwycenie przeciwwskazań do leczenia. Dużą częścią diagnostyki narządu ruchu i samej terapii systemu mięśniowo-szkieletowego jest anatomia palpacyjna, która na zajęciach zostanie przedstawiona uczestnikowi na poziomie potrzebnym do przeprowadzenia terapii z pacjentem. Kursanci dodatkowo poznają różne podejścia i style pracy z pacjentem w zakresie pracy manualnej.

Zostaną pokazane połączenia mięśniowo-stawowe, powiązania wzajemnych relacji pomiędzy sektorami ciała, jak np. miednica, kręgosłup i obręcz barkowa. Podejście na poziomie globalnym, czyli pokazanie zależności między poszczególnymi częściami ciała, ale także praca na poziomie danego sektora np. zależności antagonistycznych mięśni.

Moduł zawiera w sobie:

1. Diagnostykę różnicową wykluczającą:

Diagnostyka różnicowa wykluczająca ma na celu znalezienie przyczyny dolegliwości oraz zróżnicowanie pomiędzy patologią a dysfunkcją kolana i stopy. Dzięki jej znajomości terapeuta będzie bardziej świadomy i odpowiedzialny za pacjenta w czasie jego leczenia, pozna swoje ograniczenia i możliwości terapeutyczne. Ponadto terapeuta po kursie, będzie potrafił sklasyfikować pacjenta, zdecydować czy i w jaki sposób powinien go leczyć lub, czy powinien go skierować do innego specjalisty.

2. Anatomia palpacyjna kliniczna:

Zastosowanie umiejętności palpacyjnych terapeuty w aspektach klinicznych ma na celu precyzyjne odnajdywanie i różnicowanie poszczególnych struktur anatomicznych. Jest to niezbędne do diagnozowania oraz leczenia manualnego kolana i stopy. Dzięki zdobytym umiejętnościom palpacyjnym praca z pacjentem staje się bardziej precyzyjna, a leczenie skuteczniejsze.

3. Techniki manualne:

W czasie kursu pokazujemy propozycję użycia technik manualnych stosowanych w korekcji dysfunkcji ruchomości stawowych i tkankowych kolana i stopy. Techniki wywodzą się z osteopatii, różnych szkół terapii manualnych takich jak: Kaltenborn-Evient, Cyriax, Mulligan, czy PNF. Uczymy wybranych technik osteopatycznych np. techniki energii mięśniowej, manipulacji i mobilizacji tkankowych i stawowych, mięśniowo-powięziowe rozluźnianie, terapii mięśniowo-powięziowych punktów spustowych i innych punktów odruchowych.

4. Najczęściej powstające powiązania mięśniowo-powięziowe:

Przenoszenie napięć w ciele człowieka. Nauka całościowej obserwacji, oceny postawy i funkcjonowania pacjenta oraz analiza połączeń mięśniowo-powięziowych kolana i stopy opartych na anatomii i biomechanice jest częścią diagnostyki funkcjonalnej. Wyszukiwanie stref zwiększonego napięcia i utraty ruchomości tkankowej i stawowej w kolanie i stopie, poznanie dróg przenoszenia się napięć, sił w ciele człowieka to umiejętność, która pozwalają na skuteczniejsze planowanie terapii, sposobu leczenia oraz monitorowanie efektów pracy.

5. Integracja technik manualnych – zajęcia kliniczne:

W czasie zajęć kursanci dowiadują się, jak prowadzić wywiady z pacjentami, badania różnicowe, oceniać funkcjonalność oraz dobór i łączenie różnych technik do danego przypadku klinicznego. Przedstawienie całościowej pracy z pacjentami.

Cały kurs (wszystkie moduły) posiada akredytację Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu 

Cały kurs terapii manualnej w koncepcji osteopatii obejmuje 120h i podzielony jest na 5 modułów

Kurs trwa  25 godz. dydaktycznych, co stanowi  18 godz. 45 min. zegar. W harmonogramie ujęto przerwy oraz walidację, łącznie 2 h 30 min. Krótkie przerwy dostosowane są do tempa pracy uczestników podczas szkolenia. 1h dydaktyczna (szkoleniowa) = 45 min

Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia

Przed dokonaniem zapisu na usługę, wymagany jest kontakt z Organizatorem celem potwierdzenia wolnych miejsc.

W tym celu należy wypełnić formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie  https://odnova.org.pl/kursy/ pod opisem wybranego szkolenia.

W formularzu należy zaznaczyć, że kurs będzie dofinansowany ze środków BUR oraz podać pełne dane do faktury.

Po potwierdzeniu wysłaniu formularza zgłoszeniowego i potwierdzenia dostępności miejsc przez organizatora można dokonać zapisu na usługę poprzez BUR.

Uczestniczki – kobiety, będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny poinformować o swoim stanie Organizatora, o ile fakt ten może mieć wpływ na stan zdrowia Uczestniczki lub sposób jej uczestniczenia w kursie.

Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych ODNOVA.

Podstawa zwolnienia z VAT:

art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

W sytuacji ogłoszenia stanu epidemii w kraju Organizator wdroży i ściśle będzie przestrzegał  procedur bezpieczeństwa zgodnie z zaleceniami KIF oraz wytycznymi Ministerstwa Zdrowia we współpracy z Głównym Inspektorem Sanitarnym. Kursanci o wszelkich zasadach i wytycznych będą informowani co najmniej na 7 dni przed realizacją usługi. Organizator zapewni środki do dezynfekcji.