Kurs Techniki powięziowe z wykorzystaniem FDM

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Forma szkolenia: Trening połączony z wykładem, dyskusja, ćwiczenia, praca na sobie nawzajem lub na modelach. Uczestnicy pracują w parach, każda z par przy jednym stole fizjoterapeutycznym.

Czas: 28 godzin dydaktycznych

Dzień 1

1. Powięź tkanka, która żyje… Mowa ciała w psychologii bycia pacjentem. FDM w rękach fizjoterapeuty/osteopaty
2. Bezpośrednie techniki powięziowe wg pracy w modelu FDM (praca w oparciu o zgłaszane dystorsje TB, HTP, CD) – PRAKTYKA
3. Bezpośrednie techniki powięziowe wg pracy w modelu FDM (praca w oparciu o zgłaszane dystorsje FD, CyD, TC) – PRAKTYKA
4. Bezpośrednie techniki powięziowe do pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: odcinek szyjny) – PRAKTYKA
5. Bezpośrednie techniki powięziowe do pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: bark) – PRAKTYKA

Dzień 2

1. Bezpośrednie techniki powięziowe do pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: ramię, łokieć) – PRAKTYKA
2. Bezpośrednie techniki powięziowe do pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: przedramię, dłoń) -PRAKTYKA
3. Bezpośrednie techniki powięziowe w pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: odcinek piersiowy) – PRAKTYKA
4. Bezpośrednie techniki powięziowe w pracy z pacjentem ( zgłaszane problemy: żebra ) – PRAKTYKA

Dzień 3

1. Bezpośrednie techniki powięziowe w pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: odcinek lędźwiowy) -PRAKTYKA
2. Bezpośrednie techniki powięziowe w pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: biodro) – PRAKTYKA
3. Bezpośrednie techniki powięziowe w pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: kolano ) – PRAKTYKA
4. Bezpośrednie techniki powięziowe w pracy z pacjentem (zgłaszane problemy: stopa ) – PRAKTYKA
5. Walidacja

Kurs trwa 28 godz. dydaktyczne, co stanowi 21 godz. zegarowych. W harmonogramie ujęto przerwy, łącznie 2h 30min. Przerwy nie wliczają się w czas trwania kursu. Krótkie przerwy dostosowane są do tempa pracy uczestników podczas szkolenia. 1h dydaktyczna (szkoleniowa) = 45 min

Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników kursu.

Liczba godzin kursu obejmuje:

zajęcia teoretyczne - 8 godz. dydakt. 

zajęcia praktyczne - 20 godz. dydakt.

Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia.

1.Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.

2.Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR wymagane jest zgłoszenie poprzez formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie https://odnova.org.pl/kursy/pod opisem wybranego szkolenia, w celu potwierdzenia dostępności miejsca.

3.Uczestniczki będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny poinformować o swoim stanie Organizatora.

4.Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych ODNOVA.

Podstawa zwolnienia z VAT:

art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

W sytuacji ogłoszenia stanu epidemii w kraju Organizator wdroży i ściśle będzie przestrzegał procedur bezpieczeństwa zgodnie z zaleceniami KIF oraz wytycznymi MZ we współpracy z GIS. Kursanci o wszelkich zasadach i wytycznych będą informowani co najmniej na 7 dni przed realizacją usługi. Organizator zapewni środki do dezynfekcji. Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem.