Szkolenie - Skauting piłkarski

W celu skutecznego uczestnictwa w szkoleniu wymagane jest zainteresowanie kursanta tematyką skautingu piłkarskiego.

Za 1 godzinę usługi szkoleniowej uznaje się godzinę zegarową (60 minut). Szkolenie przeprowadzone będzie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym w liczbie 18 godzin zegarowych. Zajęcia prowadzone są w krótkich modułach niewymagających stosowania przerw.

Każdy uczestnik musi posiadać dostęp do komputera z Internetem. Uczestnikom przed zajęciami zostanie przesłany link do wideokonferencji na platformie Zoom.

Program szkolenia dostosowany jest do potrzeb trenerów piłkarskich, byłych zawodników, analityków sportowych oraz osób zainteresowanych rozwojem kompetencji w obszarze skautingu piłkarskiego. Usługa adresowana jest do osób posiadających podstawową wiedzę piłkarską, chcących rozwinąć umiejętności obserwacji zawodników, analizy gry, pracy z danymi oraz tworzenia profesjonalnych raportów scoutingowych wykorzystywanych w klubach, akademiach i działach analitycznych.

Szkolenie obejmuje zarówno materiał teoretyczny, jak i praktyczne zadania pozwalające na realizację celów szkoleniowych.

Warunki organizacyjne: realizacja zadań będzie przeprowadzona w taki sposób, aby stopniowo narastał ich stopień trudności, ale ich realizacja była w zasięgu możliwości uczestników.

Kurs, poprzez swój zakres tematyczny oraz część praktyczną/ realizowaną w trybie zadaniowym, wpłynie pozytywnie na poziom umiejętności Uczestnika w poznawanym obszarze.

Podczas części teoretycznej uczestnicy będą słuchać wykładu, oglądać prezentacje multimedialne oraz studium przypadków poszczególnych projektów zaprezentowane przez wykładowcę.

Część praktyczna odbędzie się w formie zadań opracowywanych przez kursanta pod kierunkiem wykładowcy.

• Liczba godzin teoretycznych - 9,5
• Liczba godzin praktycznych - 8
• Walidacja - 0,5

Organizator zapewnia następujące materiały dydaktyczne: templatki, prezentacje

PLAN ZAJĘĆ

Program szkolenia

Moduł 1. Podstawy skautingu – rodzaje, cele i trendy

• Istota i cele skautingu piłkarskiego.
• Rodzaje skautingu i obszary jego zastosowania.
• Rola skautingu w identyfikacji i selekcji zawodników.
• Współczesne kierunki rozwoju skautingu.

Moduł 2. Miejsce skautingu w strukturach klubowych

• Organizacja działu skautingu w klubie piłkarskim.
• Zadania i odpowiedzialność skauta.
• Współpraca z trenerami, analitykami i osobami odpowiedzialnymi za transfery.
• Przepływ informacji w procesie skautingowym.

Moduł 3. Funkcjonowanie działu skautingu w zależności od stylu zarządzania

• Modele organizacji i zarządzania działem skautingu.
• Podział obowiązków i odpowiedzialności.
• Planowanie i koordynowanie działań skautingowych.
• Wpływ sposobu zarządzania na skuteczność pracy działu.

Moduł 4. Profile zawodników na poszczególnych pozycjach

• Charakterystyka wymagań na pozycjach boiskowych.
• Kryteria oceny umiejętności technicznych, taktycznych i fizycznych.
• Tworzenie profilu zawodnika.
• Dopasowanie cech zawodnika do potrzeb zespołu.

Moduł 5. Prowadzenie obserwacji meczowych i indywidualnych zawodnika

• Przygotowanie do obserwacji skautingowej.
• Metody obserwacji zawodników podczas meczu.
• Identyfikowanie i dokumentowanie zachowań boiskowych.
• Selekcja informacji istotnych dla oceny zawodnika.

Moduł 6. Analiza danych w skautingu piłkarskim

• Rodzaje danych wykorzystywanych w skautingu.
• Interpretacja podstawowych wskaźników statystycznych.
• Porównywanie zawodników na podstawie danych.
• Łączenie analizy ilościowej z obserwacją jakościową.

Moduł 7. Narzędzia pracy i platformy skautingowe – demonstracja

• Przegląd funkcji narzędzi i platform skautingowych.
• Pozyskiwanie i porządkowanie informacji o zawodnikach.
• Demonstracja wyszukiwania i analizy danych.
• Przykłady wykorzystania narzędzi w codziennej pracy skauta.

Moduł 8. Raporty skautingowe i system ocen zawodników

• Struktura i elementy raportu skautingowego.
• Stosowanie kryteriów i skal oceny.
• Formułowanie wniosków na podstawie obserwacji i danych.
• Przygotowywanie rekomendacji dotyczących zawodników.

Moduł 9. Talent scouting – ocena i prognozowanie rozwoju młodego zawodnika

• Identyfikacja potencjału młodych zawodników.
• Ocena aktualnych umiejętności i możliwości rozwojowych.
• Czynniki wpływające na rozwój talentu.
• Ograniczenia i ryzyka prognozowania przyszłego poziomu sportowego.

Moduł 10. Wpływ charakteru zawodnika na sukces w sporcie zespołowym

• Znaczenie cech mentalnych i osobowościowych w sporcie zespołowym.
• Ocena zachowań zawodnika w sytuacjach meczowych.
• Współpraca, komunikacja i funkcjonowanie w zespole.
• Uwzględnianie czynników pozasportowych w ocenie zawodnika.

Moduł 11. Przygotowanie zawodnika do transferu

• Etapy procesu przygotowania zawodnika do transferu.
• Ocena dopasowania zawodnika do potrzeb klubu.
• Identyfikacja ryzyk sportowych i organizacyjnych.
• Rola skauta w przygotowaniu rekomendacji transferowej.

Moduł 12. Polityka transferowa, budżet i ich wpływ na skuteczność działu skautingu

• Założenia i cele polityki transferowej klubu.
• Wpływ budżetu na proces selekcji zawodników.
• Ustalanie priorytetów skautingowych.
• Formułowanie rekomendacji z uwzględnieniem możliwości finansowych i potrzeb klubu.

Walidacja końcowa przeprowadzana jest w formie testu teoretycznego obejmującego analizę studium przypadku oraz zadania problemowe dotyczące skautingu piłkarskiego, oceny zawodników, analizy danych i formułowania rekomendacji skautingowych oraz transferowych.

Uczestnik udziela pisemnych odpowiedzi na podstawie przedstawionych opisów sytuacji, danych statystycznych i materiałów dotyczących zawodników. Zadania wymagają zastosowania wiedzy i umiejętności zdobytych podczas szkolenia, w szczególności doboru kryteriów oceny, interpretacji informacji, uzasadniania wniosków oraz proponowania rozwiązań z uwzględnieniem potrzeb i możliwości klubu.

Odpowiedzi uczestnika oceniane są na podstawie wcześniej określonych kryteriów weryfikacji efektów uczenia się.

Walidacja trwa 30 minut i odbywa się zdalnie w czasie rzeczywistym, w ramach czasu trwania usługi rozwojowej. Proces walidacji realizowany jest przez osobę inną niż trener prowadzący szkolenie. Osoba odpowiedzialna za walidację dokonuje oceny odpowiedzi uczestników i weryfikuje osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się.

Zadania warsztatowe oraz prace domowe realizowane w trakcie szkolenia służą wyłącznie procesowi uczenia się i nie stanowią elementu walidacji efektów uczenia się.

Po zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej, uczestnik otrzymuje odpowiednie zaświadczenie o jej ukończeniu. Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zalicza się walidację efektów uczenia się.

Uczestnikom zostaną przekazane materiały dydaktyczne w postaci:

• Templatki/ wzory
• prezentacje

Brak dodatkowych wymagań wstępnych

Uczestnik, dokonując zapisu na usługę, oświadcza, że usługa rozwojowa odbywa się poza godzinami pracy lub w dni wolne od pracy osoby biorącej udział w usłudze.

Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt pod numerem +48 739-270-704 lub mailem: olga.lackorzynska@l-a-b-a.pl przed zapisem na usługę.

Zawarto umowy z Wojewódzkimi Urzędami Pracy w:

• • Szczecinie w ramach projektu „Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe”.
  • Krakowie w ramach projektów „Małopolski Pociąg do kariery” i „Nowy start w Małopolsce z EURESEM”.
  • Toruniu w ramach projektu "Kierunek – Rozwój".

Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze:

1. Platforma szkoleniowa

Szkolenie realizowane jest zdalnie w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy Zoom (https://zoom.us). Platforma umożliwia dwustronną komunikację audio i wideo, korzystanie z czatu, współdzielenie ekranu oraz bieżący kontakt z trenerem i pozostałymi uczestnikami.

2. Wymagania sprzętowe

Uczestnik powinien dysponować:

• komputerem stacjonarnym lub laptopem z aktualnym systemem operacyjnym obsługującym Zoom,
• sprawnym mikrofonem i kamerą internetową,
• głośnikami lub słuchawkami,
• urządzeniem umożliwiającym wyświetlanie prezentacji i materiałów szkoleniowych.

3. Wymagania dotyczące łącza internetowego

Wymagane jest stabilne połączenie z Internetem umożliwiające płynny udział w spotkaniach audio-wideo. Zalecana prędkość łącza internetowego wynosi minimum 10 Mb/s.

4. Niezbędne oprogramowanie

Do udziału w szkoleniu niezbędna jest aktualna aplikacja Zoom Workplace lub aktualna przeglądarka internetowa obsługująca platformę Zoom, np. Google Chrome, Mozilla Firefox lub Microsoft Edge.

Uczestnik powinien posiadać dostęp do poczty elektronicznej umożliwiającej odbiór linku do szkolenia i informacji organizacyjnych.

5. Sposób uczestnictwa i komunikacji

Uczestnik dołącza do zajęć poprzez indywidualnie przekazany link do spotkania Zoom. W trakcie szkolenia możliwa jest komunikacja głosowa i za pośrednictwem czatu oraz korzystanie z materiałów prezentowanych przez trenera poprzez współdzielenie ekranu.

6. Dostęp do szkolenia

Link umożliwiający dołączenie do spotkania zostanie przesłany uczestnikom przed rozpoczęciem usługi, zgodnie z zasadami organizacyjnymi szkolenia. Zajęcia odbywają się w terminach i godzinach wskazanych w harmonogramie Karty Usługi.

7. Walidacja efektów uczenia się

Walidacja odbędzie się zdalnie w czasie rzeczywistym, w ostatnim dniu szkolenia, metodą testu teoretycznego. Uczestnik musi dysponować urządzeniem umożliwiającym zapoznanie się z pytaniami testowymi oraz przekazanie odpowiedzi zgodnie z instrukcją walidatora.

Szczegółowy sposób udostępnienia testu i przekazania odpowiedzi zostanie określony przez organizatora przed rozpoczęciem walidacji.