Projektowanie grafik i prowadzenie Social Mediów z AI: praktyczne szkolenie z Canvy, Meta Ads, ChatGPT i automatyzacji treści dla początkujących Social Media Managerów i Grafików. Kurs online - skuteczna promocja, nowoczesne narzędzia oraz kompetencje cyfrowe i zielone.
Projektowanie grafik i prowadzenie Social Mediów z AI: praktyczne szkolenie z Canvy, Meta Ads, ChatGPT i automatyzacji treści dla początkujących Social Media Managerów i Grafików. Kurs online - skuteczna promocja, nowoczesne narzędzia oraz kompetencje cyfrowe i zielone.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla osób indywidualnych, pracowników i pracodawców, którzy chcą nauczyć się projektowania grafik i prowadzenia social mediów od podstaw, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi: Canva, MetaAds, ChatGPT i AI.
Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie – wystarczy podstawowa obsługa komputera i chęć nauki.
Uczestnik nauczy się tworzyć estetyczne grafiki, planować i pisać posty z pomocą AI, tworzyć reklamy w Meta Ads Managerze, ustawiać automatyzację publikacji oraz zarządzać komunikacją marki online.
Szkolenie przygotowuje do pracy jako Social Media Manager lub freelancer obsługujący profile klientów. Idealne dla początkujących, właścicieli firm, specjalistów od promocji i wszystkich, którzy chcą samodzielnie rozwijać swój marketing internetowy lub zdobywać zlecenia online.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji08-02-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestnika do samodzielnego tworzenia kampanii promocyjnych w mediach społecznościowych. Uczestnik nabędzie praktyczne kompetencje w zakresie projektowania spójnych i estetycznych grafik w Canvie, tworzenia angażujących treści z wykorzystaniem AI (ChatGPT) oraz planowania i uruchamiania reklam w Meta Ads. Po ukończeniu kursu będzie potrafił przygotować kompletną mini kampanię od pomysłu do publikacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Definiuje podstawowe pojęcia związane z komunikacją wizualną, grafiką internetową i sztuczną inteligencją wykorzystywaną w marketingu (np. ChatGPT, Midjourney, Meta Ads). | Rozpoznaje znaczenie pojęć takich jak komunikacja wizualna, identyfikacja wizualna, spójność graficzna, format postu, CTA i storytelling wizualny | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia narzędzia graficzne (np. Canva) i tekstowe (np. ChatGPT) oraz ich rolę w tworzeniu treści marketingowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wiedza: Charakteryzuje zasady estetyki i spójności w projektowaniu materiałów promocyjnych oraz rolę Social Media Managera w procesie komunikacji marki. | Rozpoznaje i wskazuje kluczowe zasady estetyczne stosowane w projektowaniu materiałów promocyjnych, w tym minimalizm, przejrzystość, kontrast, hierarchię wizualną oraz odpowiedni dobór kolorów i fontów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje elementy spójności wizualnej marki, w tym powtarzalność stylu, formatów, komunikatów i tonu wypowiedzi, oraz wskazuje ich znaczenie dla budowania rozpoznawalności marki. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje i wskazuje zadania Social Media Managera, w tym planowanie treści, nadzór nad spójnością wizualną, współpracę z zespołem oraz monitorowanie reakcji odbiorców. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje zależność między projektem graficznym a strategią komunikacyjną marki – jak wygląd wpływa na odbiór i skuteczność przekazu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wiedza: Definiuje podstawowe pojęcia związane z zielonymi kompetencjami w komunikacji (np. GOZ, ESG, ślad węglowy, eco-design, greenwashing). | Rozpoznaje znaczenie co najmniej 4 pojęć związanych z zielonymi kompetencjami oraz wskazuje prawidłowy przykład ich zastosowania w komunikacji marki. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wiedza: Rozróżnia greenwashing w treściach marketingowych oraz uzasadnia sposoby jego unikania. | Rozróżnia treści zawierające greenwashing od treści zgodnych z zasadami rzetelnej komunikacji prośrodowiskowej na podstawie 3 przedstawionych przykładów oraz wskazuje co najmniej 2 prawidłowe argumenty uzasadniające dokonany wybór. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Umiejętności: Organizuje proces tworzenia treści w social mediach – od pomysłu, przez harmonogram, po publikację. | Dobiera prawidłową kolejność działań związanych z przygotowaniem, planowaniem i publikacją treści w mediach społecznościowych na podstawie przedstawionego scenariusza. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera odpowiednie narzędzia do planowania i organizacji publikacji w mediach społecznościowych w zależności od przedstawionych potrzeb. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera elementy graficzne i tekstowe do tworzenia spójnych materiałów promocyjnych przeznaczonych do publikacji w mediach społecznościowych. | Dobiera odpowiedni układ, proporcje, marginesy oraz rozmieszczenie elementów graficznych i tekstowych w projekcie przygotowywanym w Canvie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera właściwe formaty materiałów graficznych do określonych celów publikacji na Facebooku i Instagramie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wybiera odpowiednie połączenie grafiki, nagłówka, opisu i wezwania do działania (CTA) na podstawie przedstawionego celu promocyjnego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera elementy kreacji graficznej i komunikatu promującego działania prośrodowiskowe zgodnie z zasadami rzetelnej komunikacji i spójności wizualnej marki. | Wybiera na podstawie przedstawionych przykładów materiał promujący działania prośrodowiskowe, który jest zgodny z zasadami komunikacji marki i nie zawiera elementów greenwashingu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kompetencje społeczne: Wykazuje świadomość znaczenia odpowiedzialnej, rzetelnej i dostosowanej do odbiorców komunikacji marketingowej, z uwzględnieniem zasad etycznych oraz unikania greenwashingu. | Rozpoznaje na podstawie przedstawionych sytuacji komunikacyjnych działania zgodne z zasadami odpowiedzialnej i etycznej komunikacji marketingowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje właściwy sposób komunikacji z odbiorcami w sytuacjach wymagających zachowania rzetelności, przejrzystości przekazu oraz unikania greenwashingu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Warunki osiągnięcia celu:
Dla celu edukacyjnego szkolenie adresowane jest dla osób indywidualnych, pracowników i pracodawców, którzy chcą nauczyć się projektowania grafik i prowadzenia social mediów od podstaw, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi: Canva, MetaAds, ChatGPT i AI.
Zakres tematyczny:
- Czas trwania: Szkolenie obejmuje 30 godzin zegarowych, w tym 10 godzin i 15 minut zajęć teoretycznych, 17 godzin i 15 minut zajęć praktycznych, 15 minut walidacji oraz 2 godziny i 15 minut przerw. Szkolenie realizowane jest w ramach 7 spotkań, zgodnie z harmonogramem zamieszczonym w Karcie Usługi.
- Forma prowadzenia: szkolenie zdalne w czasie rzeczywistym, realizowane za pośrednictwem platformy Web To Learn.
- Walidacja: walidacja zostanie przeprowadzona po zakończeniu części edukacyjnej. Obejmuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, który będzie trwał 15 minut. Wynik testu będzie dostępny do 2 dni od zakończenia walidacji.
- Materiały: uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej, w tym prezentację oraz materiały pomocnicze w formie ebooka.
- Prowadzenie zajęć: zajęcia prowadzone są w formie interaktywnej, z wykorzystaniem prezentacji, rozmowy na żywo, współdzielenia ekranu, ćwiczeń praktycznych, pracy nad projektami oraz indywidualnego feedbacku trenera.
- Wsparcie techniczne: uczestnicy mają zapewniony kontakt mailowy i telefoniczny w przypadku trudności technicznych związanych z udziałem w szkoleniu.
- Frekwencja: dla osób korzystających z dofinansowania wymagana jest minimalna frekwencja na poziomie 80% zajęć.
Zakres tematyczny szkolenia:
Dzień 1
Wprowadzenie do szkolenia, zebranie oczekiwań uczestników oraz omówienie zasad pracy zdalnej w czasie rzeczywistym. Podstawy grafiki internetowej i komunikacji wizualnej. Wprowadzenie do pracy w Canvie, poznanie podstawowych funkcji programu oraz zasad tworzenia projektów graficznych. Praktyczne przygotowanie pierwszych grafik przeznaczonych do publikacji w mediach społecznościowych.
Dzień 2
Spójność wizualna marki, dobór kolorów, typografii, zdjęć i elementów graficznych. Projektowanie zestawu grafik z uwzględnieniem zasad eco-designu. Wprowadzenie do wykorzystania sztucznej inteligencji w marketingu, w tym ChatGPT, Midjourney oraz narzędzi wspierających tworzenie treści. Praktyczne wykorzystanie ChatGPT do przygotowywania materiałów do mediów społecznościowych.
Dzień 3
Planowanie treści, tworzenie harmonogramów publikacji oraz zasady rzetelnej komunikacji prośrodowiskowej bez greenwashingu. Wykorzystanie narzędzi AI do przygotowywania treści i komunikatów marketingowych. Planowanie kampanii promocyjnej w mediach społecznościowych. Ćwiczenia praktyczne obejmujące przygotowanie grafik, tekstów i komunikatów reklamowych.
Dzień 4
Meta Ads – podstawy prowadzenia kampanii reklamowych na Facebooku i Instagramie. Omówienie struktury kampanii, celów reklamowych, grup odbiorców oraz zasad ustalania budżetu. Tworzenie kreacji reklamowych i dopasowywanie komunikatów do grup docelowych. Podstawowa analiza wyników kampanii reklamowych.
Dzień 5
Przygotowanie projektu oferty usług Social Media i grafiki dla klienta. Określanie zakresu prac, tworzenie pakietów usług, planowanie harmonogramu działań oraz zasady komunikacji z klientem. Ćwiczenia praktyczne polegające na opracowaniu własnej propozycji oferty oraz rozpoczęciu projektu końcowego.
Dzień 6
Przygotowanie materiałów graficznych i tekstowych do projektu końcowego. Dopracowanie mini kampanii promocyjnej z wykorzystaniem Canvy, ChatGPT i narzędzi AI. Prezentacja projektów uczestników oraz indywidualny feedback trenera dotyczący jakości grafik, treści i spójności komunikacji. Omówienie dobrych praktyk, najczęstszych błędów oraz zasad komunikacji ekologicznej bez greenwashingu.
Dzień 7
Organizacja pracy zdalnej Social Media Managera i grafika, narzędzia wspierające realizację zleceń oraz proces obsługi klienta. Możliwości dalszego rozwoju zawodowego, tworzenie portfolio i wybór specjalizacji. Podsumowanie nabytych umiejętności oraz omówienie możliwości ich praktycznego wykorzystania.
Walidacja efektów uczenia się
Walidacja zostanie przeprowadzona 23.02.2027 r. w godzinach 20:00- 20:15, po zakończeniu zajęć dydaktycznych.
Jedyną metodą walidacji będzie test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, przeprowadzony w formie elektronicznej. Test będzie obejmował pytania zamknięte sprawdzające osiągnięcie efektów uczenia się określonych w Karcie Usługi. Uczestnicy samodzielnie udzielą odpowiedzi, a system automatycznie porówna je z wcześniej przygotowanym kluczem odpowiedzi, bez udziału osoby oceniającej.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 33 Wprowadzenie do szkolenia, zebranie oczekiwań uczestników oraz omówienie zasad pracy zdalnej w czasie rzeczywistym - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 2 z 33 Podstawy grafiki internetowej i komunikacji wizualnej oraz podstawy pracy w Canvie - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 33 Tworzenie pierwszych projektów oraz projektowanie grafik do mediów społecznościowych - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 5 z 33 Spójność wizualna marki, dobór zdjęć, kolorów i typografii oraz tworzenie zestawu grafik z uwzględnieniem eco-designu - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 11-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 33 Wprowadzenie do AI w marketingu: ChatGPT, Midjourney i narzędzia wspierające tworzenie treści - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 11-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 33 Praktyczne wykorzystanie ChatGPT do tworzenia treści do Social Mediów - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 11-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 9 z 33 Planowanie treści, harmonogramów publikacji oraz komunikacji prośrodowiskowej bez greenwashingu - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 33 Tworzenie treści i komunikatów marketingowych z wykorzystaniem AI - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 33 Planowanie kampanii promocyjnej w Social Mediach - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 13 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 33 Ćwiczenia praktyczne: kampania, grafiki, teksty i komunikaty reklamowe - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 15 z 33 Meta Ads - podstawy prowadzenia kampanii reklamowych - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 33 Tworzenie kreacji reklamowych i dobór komunikatów do grupy odbiorców - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 33 Struktura kampanii, budżet, grupy odbiorców oraz podstawowa analiza wyników - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 33 Przygotowanie projektu oferty usług Social Media i grafiki dla klienta - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 18-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 33 Zakres prac, pakiety usług, harmonogram działań i komunikacja z klientem - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 18-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 21 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 22 z 33 Ćwiczenia praktyczne: opracowanie własnej propozycji oferty oraz rozpoczęcie projektu końcowego - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 18-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 23 z 33 Przygotowanie materiałów graficznych i tekstowych do projektu końcowego - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 33 Dopracowanie mini kampanii promocyjnej z wykorzystaniem Canvy, ChatGPT i narzędzi AI - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 25 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 26 z 33 Prezentacja projektów uczestników i indywidualny feedback dotyczący grafik, treści i spójności komunikacji - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 27 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 28 z 33 Omówienie dobrych praktyk, najczęstszych błędów oraz komunikacji ekologicznej bez greenwashingu - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 20-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 29 z 33 Praca zdalna Social Media Managera i grafika - organizacja pracy, narzędzia i proces obsługi klienta - współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 23-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 30 z 33 Możliwości dalszego rozwoju, portfolio i specjalizacje zawodowe - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 23-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 31 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 32 z 33 Podsumowanie nabytych umiejętności, omówienie możliwości ich praktycznego wykorzystania oraz dalszych działań uczestników - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 23-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 33 z 33 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 23-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 30:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 27:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 37:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 205,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 166,67 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 30:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Barbara Ciepły
Od ponad 3 lat z powodzeniem rozwija własną działalność online, wspierając twórców cyfrowych, freelancerów oraz małe firmy w budowaniu silnej obecności w sieci. Założycielka marki Academico oraz projektu KierunekOnline.pl, w ramach których przeszkoliła setki osób w zakresie tworzenia grafik promocyjnych, publikacji cyfrowych (ebooki, kursy, webinary), materiałów wideo oraz skutecznego zarządzania mediami społecznościowymi.
Doświadczenie zawodowe łączy z praktyką – od lat realizuje zlecenia graficzne, wideo i marketingowe dla klientów z sektora edukacyjnego, eksperckiego i usługowego. Posiada bogate portfolio projektów graficznych i wideo oraz udokumentowaną skuteczność w prowadzeniu kampanii reklamowych w mediach społecznościowych, w tym Meta Ads. W pracy trenerskiej stawia na podejście praktyczne, wspierające uczestników w zdobywaniu realnych kompetencji, niezbędnych na rynku pracy i w pracy zdalnej. Wykorzystuje nowoczesne narzędzia, w tym Canva, ChatGPT, Google Workspace, Meta Ads, sztuczną inteligencję (AI) oraz mobilne i stacjonarne narzędzia do nagrywania i edycji wideo. Uczy tworzenia profesjonalnych materiałów wideo – od planowania treści, przez nagranie, po montaż – z wykorzystaniem łatwo dostępnych narzędzi i aplikacji.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymają dostęp do następujących materiałów:
- prezentacje i notatki ze szkolenia w formacie PDF,
- checklisty i schematy pomocne w planowaniu kampanii marketingowych,
- gotowe szablony graficzne do wykorzystania w Canvie,
- przykładowe harmonogramy publikacji i wzory briefów,
- instrukcje obsługi wybranych narzędzi AI (m.in. ChatGPT, Canva, Meta Ads),
- nagrania wybranych fragmentów szkolenia do powtórki (z ograniczonym dostępem czasowym),
- formularze do ćwiczeń i zadania praktyczne w wersji edytowalnej,
- dostęp do zamkniętej grupy lub platformy z dodatkowymi materiałami i możliwością kontaktu z trenerką.
Warunki uczestnictwa
- ukończone 18 lat,
- podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz korzystania z internetu,
- dostęp do komputera lub laptopa z kamerą, mikrofonem i stabilnym łączem internetowym,
- gotowość do aktywnego uczestnictwa w zajęciach online w czasie rzeczywistym,
- chęć rozwoju w obszarze grafiki internetowej, mediów społecznościowych i narzędzi AI,
- brak wcześniejszego doświadczenia w pracy jako grafik lub social media manager nie stanowi przeszkody – szkolenie jest skierowane do osób początkujących.
Informacje dodatkowe
Po szkoleniu Uczestnicy otrzymują zaświadczenie i certyfikat ukończenia szkolenia.
Biorąc udział w usłudze rozwojowej wyrażasz zgodę na rejestrowanie/nagrywanie swojego wizerunku .
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym (online live) – za pośrednictwem platformy umożliwiającej interaktywną pracę z trenerem i grupą. Zajęcia prowadzone są w kameralnej grupie, co zapewnia indywidualne podejście i możliwość zadawania pytań na bieżąco.
W przypadku dofinansowania niższego niż 70% do wartości usługi zostanie doliczony podatek VAT zgodnie z obowiązującymi przepisami.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Uczestnik powinien posiadać:
- komputer lub laptop z dostępem do internetu o przepustowości min. 10 Mb/s,
- działającą kamerę, mikrofon oraz słuchawki lub głośniki (uczestnictwo z aktywnym udziałem w zajęciach jest wymagane),
- zainstalowaną przeglądarkę internetową (np. Google Chrome, Mozilla Firefox),
- dostęp do platformy komunikacyjnej wykorzystywanej podczas szkolenia Web To Learn,
- konto w aplikacji Canva (bezpłatna wersja wystarczy) oraz możliwość założenia konta w Meta Business Suite i ChatGPT (instrukcje zostaną przekazane na szkoleniu),
- możliwość korzystania z materiałów elektronicznych w formacie PDF, DOCX i dostęp do Google Workspace (m.in. Dysk, Dokumenty, Prezentacje).
Rekomendowane jest uczestnictwo w spokojnym, cichym otoczeniu umożliwiającym skupienie i aktywną pracę warsztatową.
Podstawą do rozliczenia usługi, jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.