Szkolenie AI dla każdego – od podstaw do praktycznych zastosowań w życiu prywatnym i zawodowym
Szkolenie AI dla każdego – od podstaw do praktycznych zastosowań w życiu prywatnym i zawodowym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych (powyżej 18. roku życia), które z własnej inicjatywy chcą rozwijać swoje kompetencje oraz spełniają co najmniej jedno z kryteriów: mieszkają, pracują lub pobierają naukę na terenie województwa warmińsko-mazurskiego.
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych, które chcą zdobyć podstawową wiedzę i praktyczne umiejętności wykorzystywania sztucznej inteligencji w życiu prywatnym i zawodowym. Uczestnikami mogą być osoby zatrudnione na różnych stanowiskach oraz osoby zainteresowane rozwojem kompetencji cyfrowych. Szkolenie przeznaczone jest dla osób początkujących i niewymagających wcześniejszego doświadczenia w pracy z narzędziami AI. Uczestnicy powinni posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera i Internetu.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji22-01-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestnika do samodzielnego i świadomego wykorzystywania narzędzi sztucznej inteligencji w życiu prywatnym i zawodowym, w szczególności do formułowania skutecznych promptów, generowania i analizy treści, tworzenia materiałów graficznych, analizy danych oraz projektowania prostych automatyzacji bez programowania oraz doboru narzędzi AI do określonych zadań, krytycznej oceny generowanych wyników oraz bezpiecznego i etycznego korzystania z technologii AI.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Posługuje się wiedzą na temat narzędzi opartych o AI i ich zastosowań | Definiuje podstawowe pojęcia związane za sztuczną inteligencją | Test teoretyczny |
| Wymienia popularne modele AI oraz wskazuje zastosowania w praktyce | Test teoretyczny | |
| Wskazuje zastosowania AI w pracy biurowej | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje etyczne aspekty wykorzystania AI | Test teoretyczny | |
| Formułuje skuteczne, precyzyjne i etyczne zapytania (prompty) | Charakteryzuje pojęcie promptu | Test teoretyczny |
| Konstruuje prompt zawierający cel, kontekst, wymagania i oczekiwany format odpowiedzi | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wymienia zasady działania modeli językowych (LLM) | Test teoretyczny | |
| Korzysta z narzędzi AI optymalizując prace koncepcyjne, analityczne i graficzne | Generuje teksy z wykorzystaniem narzędzi AI | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Generuje obrazy z wykorzystaniem narzędzi AI | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dobiera narzędzie AI do przedstawionego problemu i ocenia przydatność uzyskanej odpowiedzi | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykorzystuje narzędzie AI do identyfikacji zależności i sformułowania wniosków na podstawie danych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje raport zawierający podsumowanie danych, wnioski i rekomendacje | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Tworzy proste rozwiązania automatyzujące zadania z wykorzystaniem AI | Projektuje prosty schemat automatyzacji wybranego zadania | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Konfiguruje i testuje działanie prostej automatyzacji bez programowania | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych (powyżej 18. roku życia), które z własnej inicjatywy chcą rozwijać swoje kompetencje oraz spełniają co najmniej jedno z kryteriów: mieszkają, pracują lub pobierają naukę na terenie województwa warmińsko-mazurskiego.
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych, które chcą zdobyć podstawową wiedzę i praktyczne umiejętności wykorzystywania sztucznej inteligencji w życiu prywatnym i zawodowym. Uczestnikami mogą być osoby zatrudnione na różnych stanowiskach oraz osoby zainteresowane rozwojem kompetencji cyfrowych. Szkolenie przeznaczone jest dla osób początkujących i niewymagających wcześniejszego doświadczenia w pracy z narzędziami AI. Uczestnicy powinni posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera i Internetu.
Szkolenie przygotowuje uczestnika do samodzielnego i świadomego wykorzystywania narzędzi sztucznej inteligencji w życiu prywatnym i zawodowym, w szczególności do formułowania skutecznych promptów, generowania i analizy treści, tworzenia materiałów graficznych, analizy danych oraz projektowania prostych automatyzacji bez programowania oraz doboru narzędzi AI do określonych zadań, krytycznej oceny generowanych wyników oraz bezpiecznego i etycznego korzystania z technologii AI.
Szkolenie obejmuje 5 godz. 30 min zajęć teoretycznych, 6 godz. zajęć praktycznych, 30 min walidacji oraz 2 godz. przerw, co łącznie daje 14 godzin zegarowych.
Podczas szkolenia zostaną zastosowane następujące metody aktywizacyjne:
- praca warsztatowa
- burza mózgów
- case study
Program szkolenia
Dzień 1 - 23.01.2027, prowadzący: Ziemowit Sosiński
- AI – potencjał możliwości w biznesie
- Jak AI może pomóc w różnych środowiskach biznesowych i na różnych stanowiskach
- Narzędzia, które powinieneś znać
- Czym jest PROMPT i dlaczego jest tak ważny
- PROMPT pozytywny i negatywny
- Zasada pisania skutecznych PROMPTÓW – krok po kroku
- Wzmacnianie PROMPTÓW – załączniki, dane, zdjęcia referencyjne itp.
- Modele Językowe – czym są i jak z nich korzystać
Dzień 2 - 24.01.2027, prowadzący: Ziemowit Sosiński
- Narzędzia do generowania i edycji grafik
- Narzędzia do generowania video
- Google AI Studio – potężna platforma do poważnych zadań AI
- Jak tworzyć automatyzacje i pisać Agentów AI nie będąc programistą?
- Avatary AI – jak je stworzyć i do czego używać?
- Narzędzia do analizy dokumentów, generowania grafik i innych zadań, które możesz zbudować samodzielnie
- Etyka w AI
Walidacja
Walidacja usługi odbędzie się 24 stycznia 2027 roku w godz. 15:00–15:30 i będzie polegała na przeprowadzeniu pisemnego testu teoretycznego jednokrotnego wyboru (ABCD) w części 1 walidacji oraz obserwacji w warunkach symulowanych w części 2 procesu walidacji.
Część 1 procesu walidacji - test teoretyczny 15:00-15:15.
Test został opracowany przez trenera prowadzącego we współpracy z walidatorem, w oparciu o zamierzone efekty usługi. Testy (w formie papierowej) zostaną rozdane uczestnikom przez trenera prowadzącego usługę.
Wyniki testu będą oceniane przez walidatora zgodnie z kluczem odpowiedzi przygotowanym przez trenera prowadzącego usługę po zakończonej usłudze rozwojowej.
Część 2 procesu walidacji - po przeprowadzonym teście teoretycznym - obserwacja w warunkach symulowanych - od 15:15. Uczestnicy do obserwacji podchodzą w kolejności z listy obecności. Dokładny harmonogram walidacji będzie dostępny u Dostawcy Usługi.
Przewidywany czas na 1 uczestnika to ok. 15 minut.
Walidacja efektów uczenia się (część 2 procesu walidacji) odbędzie się poprzez obserwację uczestnika w warunkach symulowanych, podczas realizacji zadania praktycznego z użyciem narzędzi AI w obecności asesora. Uczestnik otrzyma scenariusz problemowy, w którym musi:
Zrealizować zadanie przy użyciu narzędzi AI (np. ChatGPT, Copilot) z wykorzystaniem urządzenia przenośnego dostępem do Internetu (laptop, tablet, telefon komórkowy)
Proces obserwacji prowadzony będzie według wcześniej przygotowanego scenariusza, uwzględniającego:
- umiejętność świadomego doboru narzędzia AI do konkretnego celu,
- zdolność do krytycznego wykorzystania wyników generowanych przez AI,
- efektywność i samodzielność pracy.
Walidacja kończy się omówieniem wyników przez asesora i informacją zwrotną dla uczestnika.
Zostanie zachowania rozdzielność pomiędzy szkoleniem a walidacją usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 12 AI – potencjał możliwości w biznesie Jak AI może pomóc w różnych środowiskach biznesowych i na różnych stanowiskach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ziemowit Sosiński | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 12 Narzędzia, które powinieneś znać Czym jest PROMPT i dlaczego jest tak ważny. PROMPT pozytywny i negatywny Zasada pisania skutecznych PROMPTÓW – krok po kroku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ziemowit Sosiński | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 12 Wzmacnianie PROMPTÓW – załączniki, dane, zdjęcia referencyjne itp. Modele Językowe – czym są i jak z nich korzystać | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ziemowit Sosiński | Data realizacji zajęć 23-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 12 Narzędzia do generowania i edycji grafik Narzędzia do generowania video. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ziemowit Sosiński | Data realizacji zajęć 24-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 12 Google AI Studio – potężna platforma do poważnych zadań AI Jak tworzyć automatyzacje i pisać Agentów AI nie będąc programistą? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ziemowit Sosiński | Data realizacji zajęć 24-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 12 Avatary AI – jak je stworzyć i do czego używać? Narzędzia do analizy dokumentów, generowania grafik i innych zadań, które możesz zbudować samodzielnie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ziemowit Sosiński | Data realizacji zajęć 24-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 12 Etyka w AI Podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ziemowit Sosiński | Data realizacji zajęć 24-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 12 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 14:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 11:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 16:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 200,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 300,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 14:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Ziemowit Sosiński
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Sopocie, Certyfikowany Trener Biznesu – Akademia SET, Certyfikowany Storyteller – Mistrzowska Szkoła Storytellingu Biznesowego w Biznesie, Coach – Studium Zawodowe Coacha Biznesu NOVO w Warszawie. Trener stworzył i od 15 lat zarządza
firmami marketingowymi i reklamowymi. Od lat bierze aktywny udział w procesie sprzedaży i w negocjacjach kontraktów branżowych, a także w obsłudze kluczowych klientów. Współpracował i współpracuje z wieloma międzynarodowymi i krajowymi agencjami reklamowymi przy realizacji
kampanii marketingowych. Buduje, wdraża strategie marketingowe i komunikacyjne dla MMŚP oraz doradza firmom w zakresie PR. Ukończył specjalistyczny kurs AIDEAS z zakresu Artificial Intelligence & Machine Learning (including Big Data) obejmujący m.in. rozróżnianie typów AI,
etyczne i bezpieczne korzystanie z narzędzi AI, praktyczne zastosowanie GenAI, rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem AI, jakość i anonimizację danych oraz planowanie wdrożeń, automatyzacji i tworzenie agentów AI.
Trener posiada doświadczenie zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia danych dotyczących usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi:
- materiały szkoleniowe (notes, długopis)
- karty pracy
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy i przypisanego ID wsparcia oraz spełnienie wszystkich warunków uczestnictwa w projekcie określonych przez Operatora.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.