Efektywność osobista - diagnoza potencjału i rozwój kariery na bazie wyników badania Harrison Assessment - część I - szkolenie

Moduł 1. Diagnoza potencjału zawodowego – Harrison Assessments™

• Omówienie wyników Harrison Assessments™.
• Identyfi kacja mocnych stron, kompetencji, predyspozycji i obszarów wymagających rozwoju.
• Analiza preferowanego stylu działania oraz jego wpływu na efektywność zawodową.

Moduł 2. Tożsamość zawodowa i cel rozwojowy

• Określenie indywidualnego celu zawodowego.
• Analiza wymagań związanych z wybraną rolą zawodową.
• Identyfi kacja luk kompetencyjnych i obszarów wymagających dalszej pracy.

Moduł 3. Organizacja pracy i zarządzanie czasem

• Planowanie dnia i tygodnia pracy.
• Szacowanie czasu realizacji zadań i organizacja własnych zasobów.
• Identyfi kacja czynników zakłócających pracę oraz sposoby ograniczania ich wpływu.

Moduł 4. Priorytety i efektywność działania

• Ustalanie priorytetów zadań z uwzględnieniem ich ważności i pilności.
• Koncentracja na zadaniach wspierających realizację celów.
• Identyfi kacja czynności, które można ograniczyć, uprościć lub wyeliminować.

Moduł 5. Planowanie i realizacja celów zawodowych

• Formułowanie celów zawodowych.
• Opracowanie planu działania z uwzględnieniem etapów, terminów i kamieni milowych.
• Określenie mierników postępu i sposobów monitorowania realizacji planu.

Moduł 6. Asertywność i wyznaczanie granic

• Zasady asertywnej komunikacji w sytuacjach zawodowych.
• Wyrażanie własnych potrzeb i odmawianie w sposób konstruktywny.
• Reagowanie na presję oraz uzgadnianie terminów i zakresu obowiązków.

Moduł 7. Przełamywanie barier w działaniu

• Identyfi kacja obaw związanych z oceną, popełnianiem błędów i podejmowaniem nowych wyzwań.
• Rozpoznawanie mechanizmów odkładania zadań.
• Planowanie stopniowych działań wspierających realizację celów zawodowych.

Moduł 8. Integracja umiejętności i indywidualny plan rozwoju

• Podsumowanie pracy nad potencjałem, organizacją pracy, priorytetami i asertywnością.
• Określenie najważniejszych obszarów dalszego rozwoju.
• Opracowanie indywidualnego planu wdrożenia wypracowanych rozwiązań.

Walidacja usługi - Analiza dowodów i deklaracji, Wywiad ustrukturyzowany, Obserwacja w warunkach symulowanych.

Usługa "Efektywność osobista - diagnoza potencjału i rozwój kariery na bazie wyników badania Harrison Assessment - część I - szkolenie” przygotowuje do samodzielnego wykorzystywania własnego potencjału, skutecznego organizowania pracy, wyznaczania i realizacji celów zawodowych, rozwijania umiejętności komunikacyjnych oraz świadomego planowania dalszej ścieżki kariery, w tym przygotowania do awansu, zmiany pracy lub branży oraz podjęcia nowej roli zawodowej.

Szkolenie trwa 22 h 30 min i składa się z:

zajęć praktycznych prowadzonych indywidualnie z trenerem - 20 h,

przerw - 2 h,

walidacji - 30 min.

Przerwy wliczają się do czasu trwania usługi. Maksymalna ilość osób wynosi 1.

Metody pracy: Harrison Assessment, szkolenie indywidualne 1:1, mentoring, elementy doradztwa, e-learning, zadania wdrożeniowe, analiza indywidualnego przypadku, symulacje rozmów rekrutacyjnych, feedback asesorski, analiza rynku, analiza ryzyka oraz bieżący feedback prowadzącego. Zajęcia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikowi na ćwiczenie umiejętności. Realizacja zadań i ćwiczeń będzie przeprowadzona w taki sposób, aby stopniowo narastał ich stopień trudności, ale ich realizacja była w zasięgu możliwości uczestnika.

W ramach pracy zdanej uczestnik korzysta z materiałów e-learningowych dopasowanych do realizowanego etapu oraz wykonuje indywidualne zadania na własnej sytuacji zawodowej.

Uczestnik otrzymuje bieżący feedback i wsparcie prowadzącego, a rezultaty realizowanych zadań są analizowane i poprawiane na bieżąco, a końcowe rezultaty omawiane podczas kolejnych spotkań. Prowadzący, w zależności od potrzeb uczestnika, wskazuje konkretne rozwiązania, rekomenduje narzędzia oraz pomaga przełożyć zdobywaną wiedzę na działania odpowiadające jego indywidualnej sytuacji.

Proces walidacji będzie przebiegał następująco: uczestnik zostanie poddany walidacji z wykorzystaniem metod: analizy dowodów i deklaracji, wywiadu ustrukturyzowanego oraz obserwacji w warunkach symulowanych.

1. W ramach analizy dowodów i deklaracji walidator dokona oceny przygotowanych przez uczestnika rezultatów pracy, dokumentów lub innych dowodów potwierdzających osiągnięcie efektów uczenia się, zgodnie z przypisanymi do nich kryteriami weryfikacji.
2. Wywiad ustrukturyzowany zostanie przeprowadzony na podstawie przygotowanego zestawu pytań odnoszących się bezpośrednio do efektów uczenia się i przypisanych im kryteriów weryfikacji. Odpowiedzi uczestnika zostaną ocenione przez walidatora zgodnie z przyjętymi zasadami oceny.
3. W ramach obserwacji w warunkach symulowanych uczestnik wykona określone zadania praktyczne w warunkach odzwierciedlających sytuacje występujące w rzeczywistym środowisku pracy. Walidator dokona obserwacji sposobu wykonania zadań oraz oceni osiągnięcie poszczególnych efektów uczenia się na podstawie przypisanych kryteriów weryfikacji.

Walidacja zostanie przeprowadzona przez osobę pełniącą funkcję walidatora, z zachowaniem rozdzielności procesu kształcenia i walidacji. Wyniki walidacji zostaną udokumentowane i zarchiwizowane. Warunkiem pozytywnego zakończenia walidacji jest spełnienie co najmniej 80% kryteriów weryfikacji przypisanych do efektów uczenia się.

Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy zoom umożliwiającej komunikację audio-wideo oraz udostępnianie materiałów dydaktycznych. Uczestnicy biorą udział w zajęciach na żywo za pośrednictwem urządzeń elektronicznych (komputer, laptop, tablet) z dostępem do Internetu zgodnie z harmonogramem.

Uczestnik otrzymuje:

• indywidualne raporty Harrison Assessment;
• materiały e-learningowe dopasowane do realizowanej ścieżki;
• ćwiczenia, formularze i zadania wdrożeniowe do pracy własnej;
• materiały i narzędzia wspierające realizację wybranej ścieżki zawodowej;
• Indywidualną Strategię Kariery i plan działania wypracowane podczas programu.

Warunkiem udziału w usłudze jest:

• gotowość do aktywnej pracy nad własną sytuacją zawodową i realizacji zadań pomiędzy spotkaniami,
• wypełnienie kwestionariusza Harrison Assessment przed rozpoczęciem pracy nad diagnozą potencjału,
• dostęp do komputera i Internetu umożliwiający udział w spotkaniach online oraz korzystanie z materiałów e-learningowych,
• brak wymagań dotyczących wcześniejszej wiedzy lub przygotowania specjalistycznego.

Forma zdalna usługi. Szkolenie odbywa się za pomocą platformy zoom.us, do której Wykonawca usługi posiada licencję.

1. W celu prawidłowego i pełnego korzystania ze szkolenia, Uczestnik powinien dysponować:

• urządzeniem mającym dostęp do sieci Internet (komputer, smartfon, tablet),
• zdolnym do odbioru i przekazu dźwięku (głośniki, słuchawki, mikrofon), przeglądarką Windows: Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+, Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+,
• kamerką internetową.

2. Minimalna wymagana szybkość połączenia internetowego w celu korzystania z webinariów wynosi 2 Mb/s (zalecane połączenie szerokopasmowe).

3. Dołączenie następuje poprzez kliknięcie w indywidualny link wysłany mailem do uczestnika przed szkoleniem oraz wpisanie imienia i nazwiska w oknie logowania.

Ważność linku - od rozpoczęcia szkolenia do jego zakończenia zgodnie z harmonogramem w karcie.