Facebook i Instagram w Biznesie – umiejętności cyfrowe: inteligentne wykorzystanie AI i automatyzacji w systemach reklamowych Meta w celu zwiększenia efektywności sprzedaży, konkurencyjności firmy i stabilności zatrudnienia (35h)
Facebook i Instagram w Biznesie – umiejętności cyfrowe: inteligentne wykorzystanie AI i automatyzacji w systemach reklamowych Meta w celu zwiększenia efektywności sprzedaży, konkurencyjności firmy i stabilności zatrudnienia (35h)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla pracowników, pracodawców oraz osób indywidualnych, które chcą zdobyć lub rozwinąć kompetencje w zakresie wykorzystania mediów społecznościowych i narzędzi sztucznej inteligencji w działaniach marketingowych i sprzedażowych. Oferta skierowana jest do osób odpowiedzialnych za marketing, promocję, sprzedaż, obsługę klienta oraz do właścicieli mikro, małych i średnich przedsiębiorstw.
Szkolenie nie wymaga wcześniejszego doświadczenia w pracy z reklamą internetową ani narzędziami AI. Wystarczająca jest podstawowa obsługa komputera oraz chęć nauki.
Uczestnicy nauczą się tworzyć treści marketingowe z wykorzystaniem AI, planować i automatyzować publikacje, analizować wyniki działań oraz zarządzać kampaniami reklamowymi i grupami odbiorców w systemach Meta. Szkolenie wspiera rozwój zawodowy i zwiększa konkurencyjność na rynku pracy.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji02-02-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do samodzielnego planowania, realizowania i optymalizacji działań marketingowych oraz sprzedażowych w mediach społecznościowych z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji i systemów reklamowych Meta. Uczestnicy zdobędą praktyczne kompetencje w zakresie tworzenia treści, automatyzacji publikacji, zarządzania kampaniami reklamowymi, analizy wyników oraz pracy z grupami odbiorców, wspierające rozwój zawodowy i konkurencyjność na rynku pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Uczestnik definiuje i charakteryzuje pojęcia oraz rozwiązania związane z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji w komunikacji cyfrowej i marketingu. | Uczestnik definiuje podstawowe pojęcia i narzędzia AI wykorzystywane w marketingu cyfrowym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia zastosowania narzędzi AI w tworzeniu treści tekstowych, graficznych i wideo. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje i uzasadnia zasady planowania działań marketingowych i reklamowych w mediach społecznościowych. | Uczestnik rozróżnia poprawne i niepoprawne struktury działań reklamowych w systemach Meta. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik uzasadnia wybór zasad eko-wydajności cyfrowej oraz bezpieczeństwa kont reklamowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Umiejętności: Uczestnik dobiera i planuje działania marketingowe i reklamowe w mediach społecznościowych zgodnie z celami biznesowymi. | Uczestnik dobiera właściwe cele i rozwiązania marketingowe w zadaniach testowych opartych na opisach sytuacyjnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik planuje strukturę działań reklamowych na podstawie przedstawionego scenariusza. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Umiejętności: Uczestnik analizuje i interpretuje podstawowe dane oraz wskaźniki efektywności działań marketingowych. | Uczestnik interpretuje podstawowe wskaźniki i dane przedstawione w pytaniach testowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik analizuje wyniki działań marketingowych i wskazuje prawidłowe decyzje biznesowe. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik identyfikuje i uzasadnia odpowiedzialne i etyczne postawy w zakresie prowadzenia komunikacji marketingowej oraz działań reklamowych w środowisku cyfrowym. | Uczestnik rozróżnia prawidłowe i nieprawidłowe postawy w zakresie bezpieczeństwa, zgodności z regulaminami oraz ochrony danych w marketingu cyfrowym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik uzasadnia wybór odpowiednich działań i decyzji w sytuacjach problemowych przedstawionych w pytaniach testowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Warunki osiągnięcia celu:
Uczestnik osiągnie cel usługi poprzez aktywne uczestnictwo w szkoleniu realizowanym w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, zgodnie z harmonogramem. Warunkiem osiągnięcia celu jest realizacja ćwiczeń przewidzianych w programie oraz zaliczenie testu teoretycznego końcowego z wynikiem generowanym automatycznie. Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzyma imienny certyfikat potwierdzający ukończenie usługi.
Zakres tematyczny:
Szkolenie obejmuje łącznie 35 godzin zegarowych, w tym 30 godzin i 40 minut zajęć merytorycznych, 30 minut walidacji końcowej oraz 3 godziny i 50 minut przerw wliczonych w czas trwania usługi.
Warunki organizacyjne
- Forma prowadzenia: szkolenie zdalne w czasie rzeczywistym ( 8 dni)
- Czas trwania: Szkolenie obejmuje 35 godzin zegarowych ( w tym walidacja 30 minut i przerwy 3 godziny i 50 minut)
- Przerwy: są wliczone w czas trwania usługi i wynoszą łącznie 3 godziny zegarowe i 50 minut.
- Walidacja: test teoretyczny ( test zostanie przeprowadzony po zakończeniu części edukacyjnej, gdzie będzie trwał 30 minut). Wyniki testu będą dostępne do 2 dni.
- Materiały: uczestnicy otrzymują materiały w formie prezentacji w wersji elektronicznej w formie ebooka
- Prowadzenie zajęć: zdalnie w czasie rzeczywistym
- Wsparcie techniczne: kontakt mailowy i telefoniczny w przypadku trudności technicznych
BLOK TEMATYCZNY 1 Inteligentne narzędzia AI w komunikacji cyfrowej – eko-wydajne podejście
Cel bloku tematycznego: Celem bloku tematycznego jest nabycie przez uczestników umiejętności wykorzystywania narzędzi sztucznej inteligencji do tworzenia, planowania i optymalizacji treści w mediach społecznościowych z uwzględnieniem zasad eko-wydajności cyfrowej oraz racjonalnego zarządzania zasobami informacyjnymi przedsiębiorstwa.
Zakres bloku tematycznego:
- przegląd narzędzi AI wspierających działania marketingowe i komunikacyjne
- zastosowanie AI w tworzeniu treści tekstowych, graficznych i wideo
- planowanie publikacji i automatyzacja powtarzalnych procesów
- analiza wyników i optymalizacja treści na podstawie danych
- zasady eko-wydajności cyfrowej (optymalizacja plików, ograniczenie objętości danych, porządkowanie zasobów cyfrowych)
- dobór formatów treści przyjaznych środowisku i wydajnych technologicznie
BLOK TEMATYCZNY 2 Strategiczne zarządzanie kontem reklamowym przedsiębiorstwa w systemach Meta
Cel bloku tematycznego: Celem bloku tematycznego jest przygotowanie uczestników do samodzielnego i bezpiecznego zarządzania kontem reklamowym przedsiębiorstwa w systemach reklamowych, z uwzględnieniem zasad zgodności, bezpieczeństwa oraz planowania działań reklamowych.
Zakres bloku tematycznego:
- struktura konta reklamowego przedsiębiorstwa
- konfiguracja i poprawne ustawienia konta reklamowego
- zasady bezpieczeństwa i zgodności z regulaminami reklamowymi
- identyfikacja treści niedozwolonych i ryzykownych
- różnice pomiędzy promocją postów a kampaniami reklamowymi
- planowanie budżetu reklamowego i podstawy strategii reklamowej
BLOK TEMATYCZNY 3 Reklama płatna w mediach społecznościowych – struktura, optymalizacja i analiza wyników
Cel bloku tematycznego: Celem bloku tematycznego jest nabycie praktycznych umiejętności planowania, uruchamiania i optymalizacji kampanii reklamowych w mediach społecznościowych w oparciu o cele biznesowe i analizę danych.
Zakres bloku tematycznego:
- rola reklamy płatnej w rozwoju sprzedaży i rozpoznawalności marki
- struktura kampanii reklamowej (kampania, zestaw reklam, reklama)
- znaczenie danych, statystyk i mierników efektywności
- podstawy konfiguracji narzędzi pomiarowych
- optymalizacja kampanii na podstawie wyników
- interpretacja danych reklamowych i podejmowanie decyzji biznesowych
BLOK TEMATYCZNY 4 Media społecznościowe jako narzędzie wdrażania usług i produktów do świata cyfrowego
Cel bloku tematycznego: Celem bloku tematycznego jest rozwinięcie kompetencji w zakresie wykorzystania mediów społecznościowych do promocji usług i produktów oraz budowania relacji z klientami w środowisku cyfrowym.
Zakres bloku tematycznego:
- rola mediów społecznościowych w budowaniu wizerunku marki
- wpływ aktywności online na sprzedaż i rozpoznawalność firmy
- media społecznościowe jako element lejka sprzedażowego
- budowanie i utrzymywanie zaangażowanej społeczności
- wykorzystanie wydarzeń i akcji promocyjnych w komunikacji marki
BLOK TEMATYCZNY 5 Analiza odbiorców i targetowanie reklam w Meta Business Suite
Cel bloku tematycznego: Celem bloku tematycznego jest nabycie umiejętności analizy danych o odbiorcach oraz tworzenia skutecznych grup docelowych w celu zwiększenia efektywności działań reklamowych.
Zakres bloku tematycznego:
- analiza zachowań i potrzeb odbiorców
- tworzenie i segmentacja grup docelowych
- dobór zainteresowań i parametrów targetowania
- identyfikacja najczęstszych błędów w doborze grup odbiorców
- działania remarketingowe i wykluczenia
- reaktywacja nieaktywnych odbiorców
BLOK TEMATYCZNY 6 Automatyzacja komunikacji marketingowej – newslettery i e-mail marketing
Cel bloku tematycznego: Celem bloku tematycznego jest przygotowanie uczestników do tworzenia i wdrażania zautomatyzowanych procesów komunikacji marketingowej z wykorzystaniem newsletterów i e-mail marketingu.
Zakres bloku tematycznego:
- budowa i zarządzanie bazami kontaktów
- zasady legalnego pozyskiwania danych i dobre praktyki (RODO)
- projektowanie formularzy zapisu i stron lądowania
- integracja formularzy z witryną internetową i mediami społecznościowymi
- automatyzacja wysyłek i segmentacja odbiorców
- wykorzystanie e-mail marketingu w strategii sprzedażowej
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 29 Wprowadzenie; rola AI w marketingu i komunikacji cyfrowej; przegląd narzędzi AI do tekstu, grafiki i wideo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 29 Tworzenie treści marketingowych z AI, planowanie publikacji i tygodniowych planów treści; ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 29 Tworzenie treści marketingowych z AI, planowanie publikacji i tygodniowych planów treści; ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 29 Tworzenie treści marketingowych z AI; planowanie publikacji i tygodniowych planów treści | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 05-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 29 Analiza wyników publikacji; eko-wydajność cyfrowa, optymalizacja i porządkowanie zasobów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 05-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 29 Analiza wyników treści i publikacji; optymalizacja zasobów cyfrowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 05-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 29 Struktura i konfiguracja konta reklamowego firmy; role, dostępy i odpowiedzialność administracyjna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 29 Struktura i konfiguracja konta reklamowego firmy; role, dostępy i odpowiedzialność administracyjna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 29 Regulaminy i polityki reklamowe Meta; treści zakazane i ograniczone; bezpieczeństwo i przyczyny blokad kont | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 15 z 29 Promocja postów a kampanie reklamowe; budżet i podstawy strategii reklamowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 12-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 29 Cele reklamowe a cele biznesowe; struktura kampanii: kampania, zestaw reklam i reklama | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 12-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 18 z 29 Cele reklamowe i struktura kampanii reklamowej – ćwiczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 12-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 29 Narzędzia pomiarowe i analityczne; interpretacja podstawowych wskaźników reklamowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 16-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 20 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 21 z 29 Optymalizacja kampanii reklamowych, analiza wyników i decyzje reklamowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 16-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 23 z 29 Media społecznościowe w strategii firmy; budowanie wizerunku marki w środowisku cyfrowym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 16-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 29 Media społecznościowe jako element lejka sprzedażowego; wpływ aktywności online na sprzedaż | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:50 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 26 z 29 Budowanie zaangażowanej społeczności; wydarzenia i akcje promocyjne; planowanie komunikacji marki | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:50 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 27 z 29 Analiza potrzeb odbiorców, segmentacja, grupy docelowe i podstawy targetowania reklam | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:40 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 28 z 29 Remarketing, wykluczenia, automatyzacja komunikacji i e-mail marketing jako wsparcie sprzedaży | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 24-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 29 z 29 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Barbara Ciepły | Data realizacji zajęć 24-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 35:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 30:40 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:50 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 41:25 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 765,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 193,29 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 157,14 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 35:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Barbara Ciepły
Od ponad 3 lat z powodzeniem rozwija własną działalność online, wspierając twórców cyfrowych, freelancerów oraz małe firmy w budowaniu silnej obecności w sieci. Założycielka marki Academico oraz projektu KierunekOnline.pl, w ramach których przeszkoliła setki osób w zakresie tworzenia grafik promocyjnych, publikacji cyfrowych (ebooki, kursy, webinary), materiałów wideo oraz skutecznego zarządzania mediami społecznościowymi.
Doświadczenie zawodowe łączy z praktyką – od lat realizuje zlecenia graficzne, wideo i marketingowe dla klientów z sektora edukacyjnego, eksperckiego i usługowego. Posiada bogate portfolio projektów graficznych i wideo oraz udokumentowaną skuteczność w prowadzeniu kampanii reklamowych w mediach społecznościowych, w tym Meta Ads. W pracy trenerskiej stawia na podejście praktyczne, wspierające uczestników w zdobywaniu realnych kompetencji, niezbędnych na rynku pracy i w pracy zdalnej. Wykorzystuje nowoczesne narzędzia, w tym Canva, ChatGPT, Google Workspace, Meta Ads, sztuczną inteligencję (AI) oraz mobilne i stacjonarne narzędzia do nagrywania i edycji wideo. Uczy tworzenia profesjonalnych materiałów wideo – od planowania treści, przez nagranie, po montaż – z wykorzystaniem łatwo dostępnych narzędzi i aplikacji
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymują materiały dydaktyczne wspierające realizację efektów uczenia się, w tym:
- przykładowe szablony graficzne do edycji w środowisku Canva,
- wzory gotowych treści do publikacji w mediach społecznościowych,
- przykładowe struktury kampanii i działań promocyjnych w mediach społecznościowych,
- imienne zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia.
Organizator zastrzega możliwość zmiany terminu realizacji usługi z przyczyn organizacyjnych, przy zachowaniu zakresu tematycznego, liczby godzin oraz formy realizacji szkolenia.
Warunki uczestnictwa
- ukończone 18 lat,
- podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz korzystania z internetu,
- dostęp do komputera lub laptopa z kamerą, mikrofonem i stabilnym łączem internetowym,
- chęć rozwoju w obszarze grafiki internetowej, mediów społecznościowych i narzędzi AI,
Informacje dodatkowe
Dostępność cyfrowa
Materiały dydaktyczne przekazywane są w formie elektronicznej (PDF/DOCX). Na życzenie mogą zostać przygotowane w wersji z powiększoną czcionką, w prostym języku lub dostosowane do potrzeb osób korzystających z czytników ekranu.
Dostępność informacyjno-komunikacyjna
Uczestnicy mają zapewniony kontakt telefoniczny, mailowy z organizatorem w formie dostosowanej do ich potrzeb.
Wymagana frekwencja min. 80% zajęć dla osób z dofinansowaniem.
Cena nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą ( dojazd, zakwaterowanie). W przypadku dofinansowania niższego niż 70% do wartości usługi zostanie doliczony podatek VAT zgodnie z obowiązującymi przepisami.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Uczestnik powinien posiadać w ostatnim dniu szkolenia realizowanego w formie zdalnej w czasie rzeczywistym komputer lub laptop z dostępem do Internetu o przepustowości umożliwiającej udział w zajęciach online, działającą kamerę, mikrofon oraz słuchawki lub głośniki. Wymagane jest korzystanie z aktualnej przeglądarki internetowej oraz dostęp do platformy komunikacyjnej wykorzystywanej podczas szkolenia, do której link zostanie przekazany przed rozpoczęciem zajęć.
Uczestnik powinien posiadać możliwość założenia i korzystania z bezpłatnych kont w narzędziach wykorzystywanych podczas szkolenia (m.in. Canva, Meta Business Suite, ChatGPT) oraz dostęp do materiałów elektronicznych w formatach PDF i DOCX. Rekomendowane jest uczestnictwo w spokojnym otoczeniu umożliwiającym aktywny udział w zajęciach.
Podstawą do potwierdzenia realizacji usługi w części zdalnej jest raport wygenerowany z systemu lub platformy komunikacyjnej, umożliwiający identyfikację uczestników oraz zastosowanego narzędzia.