Mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy – nowe przepisy, obowiązki pracodawcy i skuteczne reagowanie
Mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy – nowe przepisy, obowiązki pracodawcy i skuteczne reagowanie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
SZKOLENIE REALIZOWANE NA ZAMÓWIENIE PRYWATNEGO PRZEDSIĘBIORSTWA.
Szkolenie skierowane jest do pracowników, kadry kierowniczej, osób zarządzających zespołami, pracowników działów HR i administracji oraz osób odpowiedzialnych za organizację pracy i przeciwdziałanie niepożądanym zachowaniom w miejscu pracy. Uczestnicy poznają zasady rozpoznawania mobbingu, dyskryminacji, molestowania i naruszeń zasady równego traktowania, ze szczególnym uwzględnieniem zmian w Kodeksie pracy obowiązujących od 5 listopada 2026 r. Szkolenie jest przeznaczone zarówno dla osób mających doświadczenie w zarządzaniu lub HR, jak i dla pracowników, którzy chcą poznać swoje prawa, obowiązki i właściwe sposoby reagowania na niepożądane zachowania. Nie jest wymagane wcześniejsze przygotowanie prawne.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji08-12-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa prowadzi do nabycia przez uczestników umiejętności rozpoznawania mobbingu, dyskryminacji i innych niepożądanych zachowań w środowisku pracy oraz prawidłowego reagowania na nie zgodnie z przepisami obowiązującymi od 5 listopada 2026 r. Uczestnik będzie potrafił odróżnić mobbing od konfliktu i uzasadnionej krytyki, wskazać obowiązki pracodawcy oraz zastosować właściwy sposób zgłoszenia, dokumentowania i reagowania na naruszenia.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozpoznaje mobbing i inne niepożądane zachowania w środowisku pracy zgodnie z obowiązującymi przepisami. | - rozpoznaje zachowania mogące stanowić mobbing, - odróżnia mobbing od pojedynczego incydentu, - odróżnia mobbing od konfliktu interpersonalnego, - odróżnia mobbing od uzasadnionej krytyki pracownika, - prawidłowo klasyfikuje zachowania przedstawione w symulowanej sytuacji zawodowej. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Rozróżnia dyskryminację, nierówne traktowanie, molestowanie i molestowanie seksualne. | - rozpoznaje zachowania stanowiące dyskryminację bezpośrednią i pośrednią, - identyfikuje sytuacje naruszające zasadę równego traktowania, - rozróżnia molestowanie i molestowanie seksualne od innych niepożądanych zachowań, - właściwie klasyfikuje zachowania przedstawione w symulowanej sytuacji zawodowej. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Identyfikuje obowiązki pracodawcy związane z przeciwdziałaniem mobbingowi i dyskryminacji. | - wskazuje właściwe działania prewencyjne pracodawcy, - dobiera odpowiednie działania po otrzymaniu zgłoszenia, - wskazuje właściwe działania naprawcze, - prawidłowo reaguje w symulowanej sytuacji wymagającej podjęcia działań przez pracodawcę lub osobę zarządzającą. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera właściwy sposób reagowania na zgłoszenie mobbingu, dyskryminacji lub innego niepożądanego zachowania. | - przeprowadza rozmowę z osobą zgłaszającą w sposób neutralny i uporządkowany, - zadaje pytania umożliwiające ustalenie przebiegu zdarzenia, - wskazuje informacje wymagające udokumentowania, - dobiera prawidłową ścieżkę dalszego postępowania, - unika zachowań mogących prowadzić do eskalacji konfliktu lub wtórnej wiktymizacji osoby zgłaszającej. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje zasady właściwej komunikacji w sytuacji konfliktowej oraz podczas rozmowy dotyczącej zgłoszenia niepożądanego zachowania. | - formułuje komunikaty neutralne i oparte na faktach, - oddziela fakty od ocen i interpretacji, - stosuje pytania otwarte i doprecyzowujące, - zachowuje neutralność podczas rozmowy, - stosuje sposób komunikacji ograniczający eskalację emocji i konfliktu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1. Mobbing w świetle nowych przepisów
- czym jest mobbing po zmianach w Kodeksie pracy,
- uporczywe nękanie jako podstawowy element definicji,
- zachowania powtarzalne, nawracające i stałe,
- przykładowe zachowania mogące stanowić mobbing,
- zachowania incydentalne a mobbing,
- sprawca mobbingu – przełożony, współpracownik, podwładny, grupa osób,
- mobbing pionowy i poziomy,
- granica pomiędzy mobbingiem a egzekwowaniem obowiązków pracowniczych,
- uzasadniona krytyka a zachowania niedopuszczalne.
Moduł 2. Dyskryminacja i zasada równego traktowania
- zasada równego traktowania w zatrudnieniu,
- dyskryminacja bezpośrednia,
- dyskryminacja pośrednia,
- dyskryminacja przez skojarzenie,
- dyskryminacja przez założenie,
- dyskryminacja wielokrotna,
- molestowanie,
- molestowanie seksualne,
- przykłady sytuacji występujących w środowisku pracy.
Moduł 3. Konflikt, trudna sytuacja czy mobbing?
- konflikt interpersonalny a mobbing,
- różnica między konfliktem symetrycznym a uporczywym nękaniem,
- wymagający przełożony a mobber,
- konstruktywna informacja zwrotna,
- krytyka dotycząca jakości pracy,
- presja wynikająca z organizacji pracy a zachowania niedopuszczalne,
- analiza sytuacji granicznych,
- najczęstsze błędy w ocenie zachowań.
Moduł 4. Obowiązki pracodawcy po zmianie przepisów
- obowiązek systematycznego przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji,
- działania prewencyjne,
- wykrywanie nieprawidłowości,
- reagowanie na zgłoszenia,
- działania naprawcze,
- wsparcie osób dotkniętych niepożądanym zachowaniem,
- procedury i regulacje wewnętrzne,
- odpowiedzialność kadry kierowniczej,
- konsekwencje braku odpowiedniej reakcji.
Moduł 5. Jak reagować na zgłoszenie?
- przyjęcie zgłoszenia od pracownika,
- pierwsza rozmowa z osobą zgłaszającą,
- zasady komunikacji bez oceniania,
- aktywne słuchanie i pytania o fakty,
- poufność i ochrona uczestników postępowania,
- dokumentowanie zgłoszenia,
- analiza zdarzeń i materiałów,
- rozmowy z uczestnikami i świadkami,
- ochrona przed działaniami odwetowymi,
- błędy mogące prowadzić do eskalacji sytuacji.
Moduł 6. Warsztat – analiza przypadków
- analiza przykładowych sytuacji z miejsca pracy,
- kwalifikowanie zachowań jako mobbing, dyskryminacja, konflikt lub uzasadnione działanie pracodawcy,
- dobór sposobu reakcji,
- budowanie komunikatów opartych na faktach,
- określanie właściwej ścieżki zgłoszenia,
- wskazywanie możliwych działań prewencyjnych i naprawczych.
Moduł 7. Walidacja efektów uczenia się
Walidacja odbywa się poprzez wykonanie przez uczestników zadań praktycznych w warunkach symulowanych.
Uczestnicy otrzymują przygotowane scenariusze sytuacji zawodowych dotyczących mobbingu, dyskryminacji, konfliktu, zgłaszania niepożądanych zachowań oraz reakcji pracodawcy.
Osoba walidująca obserwuje sposób działania uczestnika na podstawie wcześniej określonych kryteriów weryfikacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Mobbing w świetle nowych przepisów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Justyna Wesołowska | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 11 Dyskryminacja, nierówne traktowanie, molestowanie i molestowanie seksualne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Justyna Wesołowska | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 11 Konflikt, trudna sytuacja czy mobbing? Analiza przypadków | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Justyna Wesołowska | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 11 Obowiązki pracodawcy i kadry kierowniczej w zakresie przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Justyna Wesołowska | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 11 Reagowanie na zgłoszenia mobbingu, dyskryminacji i innych niepożądanych zachowań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Justyna Wesołowska | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 11 Komunikacja w sytuacjach trudnych i konfliktowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Justyna Wesołowska | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Warsztat – analiza przypadków i przygotowanie do sytuacji symulowanych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Justyna Wesołowska | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 11 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Justyna Wesołowska
Posiada praktyczne doświadczenie w pracy z ludźmi, komunikacji, przekazywaniu wiedzy oraz rozwijaniu kompetencji wykorzystywanych w codziennych sytuacjach zawodowych. Jej doświadczenie pozwala na prowadzenie zajęć w formule warsztatowej, opartej na ćwiczeniach praktycznych, analizie sytuacji problemowych, pracy na przykładach oraz rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych.
Regularnie rozwija własne kompetencje, również w zakresie nowoczesnych narzędzi wspierających proces uczenia i projektowanie działań rozwojowych. Jej doświadczenie zawodowe stanowi podstawę do prowadzenia szkoleń dotyczących komunikacji z klientem, radzenia sobie w sytuacjach trudnych, pracy pod presją, prowadzenia rozmów wymagających oraz rozwijania kompetencji sprzedażowych i interpersonalnych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe obejmujące najważniejsze zagadnienia omawiane podczas szkolenia, w szczególności:
- najważniejsze informacje dotyczące nowych regulacji,
- zestawienie rodzajów niepożądanych zachowań,
- przykłady mobbingu i dyskryminacji,
- zasady reagowania na zgłoszenie,
- checklistę właściwego postępowania,
- materiały wykorzystywane podczas ćwiczeń i analizy przypadków.
Informacje dodatkowe
Szkolenie uwzględnia zmiany w przepisach Kodeksu pracy dotyczące mobbingu, dyskryminacji i zasady równego traktowania obowiązujące od 5 listopada 2026 r.
Uczestnicy, którzy ukończą usługę i przejdą proces walidacji efektów uczenia się, otrzymają dokument potwierdzający udział w szkoleniu oraz osiągnięcie efektów uczenia się.
Przerwy są wliczone do czasu trwania usługi.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi