Szkolenie w ramach Akademii HR: Budowa prorodzinnej kultury pracy
Szkolenie w ramach Akademii HR: Budowa prorodzinnej kultury pracy
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Identyfikatory projektówAkademia HR
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do pracodawców, kadry zarządzającej, menedżerów, pracowników działów HR i kadr oraz osób odpowiedzialnych za kształtowanie polityki personalnej i kultury organizacyjnej. Grupę docelową stanowią również specjaliści ds. rozwoju pracowników, liderzy zespołów oraz osoby zaangażowane w działania z zakresu well-being i równowagi między życiem zawodowym a prywatnym. Szkolenie jest przeznaczone dla osób, które chcą rozwijać prorodzinną kulturę pracy, wdrażać rozwiązania ułatwiające łączenie obowiązków zawodowych z życiem rodzinnym oraz tworzyć środowisko pracy uwzględniające potrzeby pracowników i ich rodzin.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji27-12-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Budowa prorodzinnej kultury pracy” przygotowuje do samodzielnego działania w zakresie tworzenia i wdrażania rozwiązań prorodzinnych w przedsiębiorstwie, uwzględniających potrzeby pracowników na różnych etapach życia rodzinnego, w celu zwiększenia ich satysfakcji, lojalności oraz efektywności pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Opisuje znaczenie procesów demograficznych takich jak wchodzenie pracowników wyżu demograficznego w wiek emerytalny czy spadek liczby osób w wieku produkcyjnym jako wynik niskiego wskaźnika dzietności, w kontekście funkcjonowania i rozwoju własnej firmy. | opisuje wpływ procesów demograficznych, takich jak przechodzenie osób z wyżu demograficznego na emeryturę oraz spadek liczby osób w wieku produkcyjnym wynikający z niskiej dzietności, na funkcjonowanie i rozwój własnej firmy. Wskazuje ich konsekwencje dla dostępności pracowników, kosztów zatrudnienia, wynagrodzeń oraz możliwości rozwoju przedsiębiorstwa, a także proponuje sposoby dostosowania firmy do tych zmian, np. automatyzację pracy, szkolenie pracowników lub zatrudnianie osób starszych. | Wywiad swobodny |
| Rozpoznaje i charakteryzuje potrzeby stabilności i elastyczności zatrudnienia wśród pracowników planujących założenie rodziny i pracowników-rodziców będących w różnych fazach życia rodzinnego. | charakteryzuje potrzeby stabilności i elastyczności zatrudnienia pracowników na różnych etapach życia rodzinnego oraz wskazuje sposoby godzenia pracy z obowiązkami rodzinnymi. | Wywiad swobodny |
| Identyfikuje jaka oferta pracownicza (EVP = Employee Value Proposition) uwzględniająca potrzeby osób planujących założenie rodziny i pracowników-rodziców będących w różnych fazach życia rodzinnego, pozwala na pozyskanie odpowiednich pracowników, wzrost ich lojalności i satysfakcji. | wskazuje elementy oferty pracowniczej (EVP), które odpowiadają na potrzeby pracowników na różnych etapach życia rodzinnego oraz zwiększają ich satysfakcję, lojalność i zaangażowanie. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje cechy pracowników znajdujących się w różnych fazach życia rodzinnego. Opisuje wpływ tej sytuacji na styl pracy, organizację pracy zespołu i rozwiązywanie ewentualnych nieporozumień | charakteryzuje potrzeby pracowników na różnych etapach życia rodzinnego oraz wyjaśnia ich wpływ na organizację pracy zespołu i rozwiązywanie konfliktów. | Wywiad swobodny |
| Identyfikuje potrzeby i oczekiwania różnych grup interesariuszy w firmie (zarząd, kadra menadżerska, przedstawiciele różnych grup społecznych, kulturowych, wiekowych etc.) w związku z planowanym wdrażaniem rozwiązań uwzględniających potrzeby osób planujących założenie rodziny i pracowników-rodziców będących w różnych fazach życia rodzinnego. Konsultuje je na bieżąco, ustala optymalne / kompromisowe rozwiązania i zarządza potencjalnym ryzykiem w tym zakresie. | rozpoznaje potrzeby różnych interesariuszy, konsultuje proponowane rozwiązania, wypracowuje kompromisy i przewiduje ryzyka związane z wdrażaniem rozwiązań wspierających pracowników-rodziców. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Projektując pakiety korzyści pracowniczych uwzględnia w nich potrzeby osób planujących założenie rodziny i pracowników-rodziców będących w różnych fazach życia rodzinnego. to samo | projektuje pakiety benefitów pracowniczych dostosowane do potrzeb osób planujących założenie rodziny oraz rodziców na różnych etapach życia rodzinnego. | Wywiad swobodny |
| Monitoruje poziom satysfakcji różnych grup pracowniczych związany z realizacją działań uwzględniających potrzeby pracowników planujących założenie rodziny i pracowników-rodziców będących w różnych fazach życia rodzinnego. | monitoruje satysfakcję pracowników z działań wspierających osoby planujące założenie rodziny i rodziców na różnych etapach życia rodzinnego. | Wywiad swobodny |
| Sprawnie wykorzystuje narzędzia informacyjne (komunikacja wewnętrzna) i rekrutacyjne (tzw. Employer branding11 , spotkania rekrutacyjne) w celu przekazania pracownikom oraz kandydatom do pracy informacji o stosowaniu adekwatnych praktyk prorodzinnych w firmie. | wykorzystuje narzędzia komunikacji i rekrutacji do informowania pracowników oraz kandydatów o praktykach prorodzinnych stosowanych w firmie. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
09:00–10:00 – Prorodzinna kultura pracy: znaczenie i korzyści z wdrażania rozwiązań prorodzinnych w firmie.
10:00–11:00 – Zmiany demograficzne a rynek pracy: wpływ starzenia się społeczeństwa i niskiej dzietności na dostępność pracowników.
11:00–12:00 – Potrzeby pracowników na różnych etapach życia rodzinnego: potrzeby osób planujących założenie rodziny oraz pracowników-rodziców.
12:00–13:00 – Przerwa.
13:00–14:15 – Oferta pracownicza EVP i benefity prorodzinne: projektowanie benefitów wspierających pracowników i zwiększających ich lojalność.
14:15 - 15:00 - Elastyczność i stabilność zatrudnienia: elastyczny czas pracy, praca zdalna i godzenie obowiązków zawodowych z rodzinnymi.
15:00–16:00 – Zarządzanie zespołem w prorodzinnej kulturze pracy: organizacja pracy, uwzględnianie różnych potrzeb i rozwiązywanie konfliktów.
16:00–16:30 – Komunikacja i employer branding: promowanie praktyk prorodzinnych wśród pracowników i kandydatów do pracy.
16:30–17:00 – Wdrażanie i ocena działań prorodzinnych: planowanie rozwiązań, monitorowanie satysfakcji pracowników i ocena efektów.
Dzień 2
09:00 - 10:00 Walidacja usługi
Warunki organizacyjne szkolenia
Szkolenie realizowane jest w wymiarze 8 godzin zegarowych, w godzinach 09:00–17:00. Program obejmuje 7 godzin i 15 minut zajęć oraz 45 minut przerw, w tym przerwę obiadową. Część teoretyczna trwa 3 godziny i obejmuje omówienie zagadnień związanych z prorodzinną kulturą pracy, zmianami demograficznymi, potrzebami pracowników, ofertą EVP oraz komunikacją. Część praktyczna trwa 4 godziny i 15 minut i obejmuje analizę przypadków, identyfikowanie potrzeb pracowników, projektowanie benefitów prorodzinnych, rozwiązywanie sytuacji problemowych oraz opracowanie planu wdrożenia rozwiązań w firmie. Szkolenie prowadzone jest w formie wykładu, dyskusji, analizy studiów przypadku oraz ćwiczeń indywidualnych i grupowych. Uczestnicy korzystają z materiałów szkoleniowych, przyborów do notowania oraz przykładów dobrych praktyk w zakresie prorodzinnej organizacji pracy.
Metoda walidacji efektów uczenia się
Walidacja efektów uczenia się odbywa się poprzez test wiedzy oraz ocenę zadania praktycznego. Test pozwala zweryfikować znajomość zagadnień związanych z prorodzinną kulturą pracy, potrzebami pracowników na różnych etapach życia rodzinnego oraz rozwiązaniami wspierającymi godzenie życia zawodowego i rodzinnego. Zadanie praktyczne polega na opracowaniu propozycji działań prorodzinnych dla firmy, z uwzględnieniem potrzeb różnych grup pracowników, doboru benefitów, organizacji pracy oraz sposobów monitorowania satysfakcji zatrudnionych.
prowadzone w ramach szkolenia zajęcia są realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom/-czkom na ćwiczenie umiejętności
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 10 Prorodzinna kultura pracy: znaczenie i korzyści z wdrażania rozwiązań prorodzinnych w firmie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MACIEJ PYSZKA | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 10 Zmiany demograficzne a rynek pracy: wpływ starzenia się społeczeństwa i niskiej dzietności na dostępność pracowników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MACIEJ PYSZKA | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 10 Potrzeby pracowników na różnych etapach życia rodzinnego: potrzeby osób planujących założenie rodziny oraz pracowników-rodziców. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MACIEJ PYSZKA | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 10 Oferta pracownicza EVP i benefity prorodzinne: projektowanie benefitów wspierających pracowników i zwiększających ich lojalność. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MACIEJ PYSZKA | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 6 z 10 Elastyczność i stabilność zatrudnienia: elastyczny czas pracy, praca zdalna i godzenie obowiązków zawodowych z rodzinnymi. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MACIEJ PYSZKA | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 10 Zarządzanie zespołem w prorodzinnej kulturze pracy: organizacja pracy, uwzględnianie różnych potrzeb i rozwiązywanie konfliktów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MACIEJ PYSZKA | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 10 Komunikacja i employer branding: promowanie praktyk prorodzinnych wśród pracowników i kandydatów do pracy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MACIEJ PYSZKA | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 10 Wdrażanie i ocena działań prorodzinnych: planowanie rozwiązań, monitorowanie satysfakcji pracowników i ocena efektów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MACIEJ PYSZKA | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 10 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 09:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 07:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 10:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 305,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 305,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 145,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 145,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 09:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MACIEJ PYSZKA
komunikacji międzypokoleniowej oraz rozwoju kompetencji menedżerskich i zespołowych. Od wielu
lat wspiera przedsiębiorstwa w projektowaniu i wdrażaniu strategii HR, optymalizacji procesów
organizacyjnych oraz budowaniu efektywnych struktur zarządzania.
Jako właściciel firmy doradczo-szkoleniowej prowadzi projekty w zakresie zarządzania wiekiem,
budowania kultury organizacyjnej, rozwoju kompetencji pracowniczych oraz wdrażania systemów
ocen i motywacyjnych. Realizuje kompleksowe działania doradcze dla kadry zarządzającej i działów
HR, koncentrując się na efektywnej komunikacji, rozwoju przywództwa i zarządzaniu zmianą.
Posiada również doświadczenie w pracy jako doradca biznesowy w firmach komercyjnych, gdzie
odpowiadał m.in. za mapowanie procesów wewnętrznych, opracowanie strategii sprzedażowych i
marketingowych oraz rozwój struktur zespołowych. Brał udział w projektach transformacyjnych,
wspierając liderów w procesach reorganizacji i wdrażaniu zmian.
Magister politologii (Uniwersytet Gdański) Szkoleniowiec i doradca biznesowy. Kwalifikacje i
doświadczenie zawodowe nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą rozpoczęcia realizacji usługi
rozwojowej, posiada conajmniej 120-godzinne doświadczenie w prowadzeniu szkoleń o podobnej
tematyce dla osób dorosłych w dwóch ostatnich latach ( 24 miesiącach ) wstecz od dnia
rozpoczęcia szkolenia
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dodatkowe zapewnia realizator:
-case study
-prezentacja
-interaktywne ćwiczenia
Uczestnik otrzyma materiały w dniu szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Zapis na usługę z wykorzystaniem odpowiedniego ID wsparcia.
Warunkiem uzyskania zaświadczenia i certyfikatu jest uczestnictwo w 100% szkolenia. Warunkiem niezbędnym do spełnienia przez
uczestników, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie głównego celu jest aktywność oraz obecność na szkoleniu.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję
Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w
którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot
powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie
podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w
ramach danego projektu.Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o
zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi
siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a
następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla
Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą
rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych
Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i
zakwaterowania
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa rozwojowa: Usługa szkoleniowa realizowana będzie zdalnie
Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji: Komputer(PClubli
- szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub4G /L TE)
- Głośniki i mikrofon - wbudowany lub wtyk
USB lubbezprzewodowy Bluetooth - Kamera internetowa lub kamera internetowaHD -wbudowana lub wtyczka USB lub kamera HD lub
kamera HD z kartą przechwytywania wideo - Dwurdzeniowy procesor 2 GHz lubszybszy(zalecany 4- rdzeniowy) (i3 / i5 / i7lub odpowiednik
AMD)
- 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB)
- System operacyjny Windows 8(zalecanyWindows 10)
, Mac OS wersja
10.13 (zalecana najnowsza wersja) – dla PClub laptopa
Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: - Stałe łącze
internetoweoprędkości 1,5 Mbps (zalecane2,5 Mbps z obrazem w jakości HD - 800kbps / 1.0Mbps (góra / dół) dla wysokiej jakości wideo
-Wprzypadku widoku galerii / lub video HD 720p: 1,5 / 1,5 (góra / dół)
- Odbieranie wideo HD 1080p wymaga 2,5 (w górę / w dół)
-
Przesyłanie wideo HD1080pwymaga 3,0 (w górę / w dół)
- Tylko do udostępniania ekranu (brak miniatury wideo): 50-75 -
Doudostępniania ekranu z miniaturąwideo: 50-150 - W przypadku audio VoiP: 60-80 - W przypadku telefonu Zoom: 60-100
Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: -
Przeglądarka internetowa:Google Chrome, Firefox, lub Safari (zaktualizowane do najnowszej wersji)
- Bezpłatna aplikacja „TEAMS" -
Programy z możliwością odczytywania dokumentów„pdf”,„.doc”, „.xlsx”, ”.xls”, „.pptx”, „.
Podstawą do rozliczenia usługi, jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników orazzastosowanego narzędzia