Pięciodniowy kurs ceramiki I stopnia
Pięciodniowy kurs ceramiki I stopnia
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Artystyczne
- Grupa docelowa usługi
Kurs ceramiki I stopnia jest adresowany do osób dorosłych, które chcą rozpocząć swoją przygodę z ceramiką lub uporządkować i rozwinąć podstawowe umiejętności pracy z gliną.
W szczególności kierowany jest do osób początkujących, które nie miały wcześniej styczności z ceramiką, a także do tych, które mają już pierwsze doświadczenia, ale chcą zdobyć solidne podstawy technologiczne i warsztatowe. To propozycja dla osób poszukujących kreatywnej formy spędzania czasu, chcących nauczyć się pracy na kole garncarskim oraz poznać techniki ręcznego formowania i zdobienia ceramiki.
Kurs sprawdzi się również dla osób rozważających rozwój w kierunku zawodowym – jako wprowadzenie do dalszej edukacji ceramicznej lub pracy w pracowni. Jest odpowiedni dla wszystkich, którzy cenią pracę manualną, chcą rozwijać swoją uważność, cierpliwość i kreatywność oraz tworzyć własne, użytkowe i artystyczne formy ceramiczne.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji20-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnej pracy z gliną poprzez organizowanie stanowiska pracy, stosowanie zasad BHP i ergonomii, dobieranie oraz obsługiwanie podstawowych narzędzi i urządzeń ceramicznych, a także wykonywanie prostych prac ceramicznych: formowania, obróbki, suszenia, szkliwienia i przygotowania prac do wypału.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Organizuje stanowisko pracy w pracowni ceramicznej zgodnie z zasadami BHP. | rozpoznaje podstawowe narzędzia, urządzenia i materiały wykorzystywane w pracowni ceramicznej | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| omawia zasady bezpiecznej pracy z gliną, narzędziami, szkliwami i piecem ceramicznym | Wywiad swobodny | |
| przygotowuje stanowisko pracy do wykonania zadania ceramicznego | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| porządkuje stanowisko po zakończeniu pracy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Rozróżnia podstawowe masy ceramiczne i dobiera je do rodzaju pracy | wymienia podstawowe rodzaje mas ceramicznych, w tym kamionkę, porcelanę i glinę szamotową | Wywiad swobodny |
| charakteryzuje podstawowe właściwości wybranych mas ceramicznych | Wywiad swobodny | |
| dobiera masę ceramiczną do planowanej techniki wykonania pracy | Wywiad swobodny | |
| uzasadnia wybór masy w odniesieniu do funkcji i formy projektu | Wywiad swobodny | |
| Przygotowuje glinę do pracy | ocenia konsystencję gliny przed rozpoczęciem pracy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| wyrabia glinę w celu ujednolicenia jej struktury | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| odpowietrza materiał przed formowaniem | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| kontroluje wilgotność i plastyczność gliny podczas pracy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wykonuje podstawowe formy ceramiczne technikami lepienia ręcznego | wykonuje prostą formę w technice pinch pot | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| buduje formę z wałeczków | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| modeluje prostą bryłę z gliny | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| łączy elementy ceramiczne z zastosowaniem odpowiedniej techniki | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| kontroluje grubość ścianek i stabilność wykonywanej formy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Modeluje proste formy przestrzenne z gliny | projektuje prostą formę przestrzenną | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| buduje bryłę pełną lub pustą zgodnie z założeniem pracy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| kontroluje proporcje, konstrukcję i stabilność formy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| dostosowuje sposób modelowania do właściwości użytej gliny | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Stosuje podstawowe techniki zdobienia ceramiki | przygotowuje powierzchnię pracy do dekoracji | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| stosuje angoby lub farby podszkliwne | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| wykonuje dekorację z wykorzystaniem wybranej techniki, np. sgraffito | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| przygotowuje slip do pracy dekoracyjne | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| dobiera technikę zdobienia do rodzaju powierzchni i efektu, który chce uzyskać | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Przygotowuje pracę ceramiczną do szkliwienia | rozróżnia podstawowe rodzaje szkliw i sposoby ich aplikacji | Wywiad swobodny |
| dobiera technikę szkliwienia do rodzaju pracy | Wywiad swobodny | |
| oczyszcza i przygotowuje powierzchnię pracy przed szkliwieniem | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| zabezpiecza elementy, które nie powinny zostać pokryte szkliwem | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| stosuje podstawowe zasady bezpiecznej pracy ze szkliwami | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Charakteryzuje podstawowe etapy procesu wypału ceramiki | omawia różnicę między suszeniem, wypałem biskwitowym i wypałem na ostro | Wywiad swobodny |
| wskazuje podstawowe zakresy temperatur stosowane w ceramice | Wywiad swobodny | |
| przygotowuje pracę do wypału z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa technologicznego | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| identyfikuje najczęstsze błędy mogące wpływać na uszkodzenie pracy w czasie wypału | Wywiad swobodny | |
| Wykonuje prostą formę ceramiczną użytkową lub artystyczną | planuje kolejne etapy wykonania pracy ceramicznej | Wywiad swobodny |
| formuje pracę zgodnie z wybraną techniką | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| wykonuje obróbkę i dekorację powierzchni | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| przygotowuje pracę do suszenia, szkliwienia lub wypału | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| ocenia poprawność technologiczną wykonanej pracy | Wywiad swobodny | |
| Obsługuje koło garncarskie na poziomie podstawowym | przygotowuje stanowisko do pracy na kole | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| przygotowuje glinę do pracy na kole | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| podejmuje próbę centrowania gliny | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| otwiera i formuje prostą formę | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| ocenia podstawowe parametry wykonanej formy, takie jak stabilność, grubość ścianek i proporcje | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Ramowy Program Usługi – Kurs Ceramiki I stopnia
Adresaci usługi
Szkolenie jest adresowane do osób dorosłych, które chcą zdobyć podstawowe umiejętności pracy z ceramiką i rozpocząć samodzielną pracę z gliną. Kurs przeznaczony jest dla osób początkujących, bez wcześniejszego doświadczenia ceramicznego, a także dla osób, które miały już kontakt z gliną i chcą uporządkować podstawy technologiczne oraz praktyczne.
Czas trwania usługi
Usługa trwa 5 dni, od poniedziałku do piątku, w godzinach 9:30–15:30 każdego dnia.
Zajęcia prowadzone są w godzinach zegarowych. Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych wynosi 24 godziny zegarowe, a walidacja efektów uczenia się trwa 1 godzinę zegarową.
Każdego dnia przewidziana jest przerwa w godzinach 12:00–13:00. Przerwy nie są wliczane do czasu zajęć dydaktycznych i walidacji.
Łączny czas trwania usługi wraz z przerwami wynosi 30 godzin zegarowych, w tym 25 godzin zajęć i walidacji oraz 5 godzin przerw.
Podział godzin:
- Zajęcia teoretyczne: 4 godziny zegarowe.
- Zajęcia praktyczne: 20 godzin zegarowych.
- Walidacja efektów uczenia się: 1 godzina zegarowa.
- Przerwy: 5 godzin zegarowych.
Warunki organizacyjne
Szkolenie realizowane jest w pracowni ceramicznej wyposażonej w stanowiska do pracy z gliną, narzędzia ceramiczne, koła garncarskie, walcarkę, miejsce do przygotowania mas ceramicznych, stanowiska do zdobienia i szkliwienia oraz zaplecze technologiczne związane z suszeniem i przygotowaniem prac do wypału.
Grupa szkoleniowa liczy maksymalnie 10 osób. Każdy uczestnik ma zapewnione indywidualne miejsce pracy przy stole oraz dostęp do narzędzi i materiałów niezbędnych do realizacji programu. W części dotyczącej pracy na kole garncarskim uczestnicy korzystają z przydzielonych stanowisk przy kole, zgodnie z organizacją zajęć ustaloną przez trenera.
Stanowisko uczestnika obejmuje w szczególności: miejsce do pracy z gliną, podstawowe narzędzia ceramiczne, dostęp do mas ceramicznych, podkładek, gąbek, nożyków, żeberek, wałków, narzędzi modelarskich, materiałów dekoracyjnych oraz szkliw używanych podczas kursu.
Szkolenie realizowane jest w formie stacjonarnej, z wykorzystaniem metod wykładowych, pokazowych i ćwiczeń praktycznych wykonywanych przez uczestników pod nadzorem trenera.
Ramowy program usługi
Dzień 1 – Wprowadzenie i organizacja pracy
Godziny zajęć merytorycznych: 9:30–12:00 oraz 13:00–15:30.
Zakres tematyczny:
- organizacja pracowni ceramicznej,
- zasady BHP i ergonomii pracy,
- przegląd podstawowych narzędzi i urządzeń,
- wprowadzenie do mas ceramicznych i ich właściwości,
- przygotowanie stanowiska pracy,
- przygotowanie gliny do pracy,
- ćwiczenia praktyczne związane z oceną plastyczności gliny, przygotowaniem materiału i wykonywaniem prostych form.
Charakter zajęć: część teoretyczna i praktyczna.
Podział: 1 godzina teorii i 4 godziny praktyki.
Dzień 2 – Podstawowe techniki formowania
Godziny zajęć merytorycznych: 9:30–12:00 oraz 13:00–15:30.
Zakres tematyczny:
- przygotowanie gliny do pracy,
- technika pinch pot,
- lepienie z wałeczków,
- łączenie elementów ceramicznych,
- kontrola grubości ścianek,
- podstawy budowania prostych form przestrzennych,
- samodzielne wykonywanie form użytkowych z zastosowaniem poznanych technik.
Charakter zajęć: głównie zajęcia praktyczne z elementami teorii.
Podział: 0,5 godziny teorii i 4,5 godziny praktyki.
Dzień 3 – Modelowanie i forma
Godziny zajęć merytorycznych: 9:30–12:00 oraz 13:00–15:30.
Zakres tematyczny:
- modelowanie bryły,
- podstawy rzeźby ceramicznej,
- tworzenie form pełnych i pustych,
- kontrola stabilności i konstrukcji formy,
- wprowadzenie do pracy na kole garncarskim,
- demonstracja pracy na kole,
- przygotowanie i centrowanie gliny,
- pierwsze samodzielne próby uczestników na kole garncarskim.
Charakter zajęć: głównie zajęcia praktyczne z elementami teorii.
Podział: 0,5 godziny teorii i 4,5 godziny praktyki.
Dzień 4 – Zdobienie ceramiki
Godziny zajęć merytorycznych: 9:30–12:00 oraz 13:00–15:30.
Zakres tematyczny:
- wprowadzenie do technik dekoracyjnych,
- przygotowanie powierzchni do zdobienia,
- stosowanie angob i farb podszkliwnych,
- tworzenie własnych slipów,
- techniki zdobienia, w tym sgraffito i kalki ceramiczne,
- dobór techniki dekoracyjnej do rodzaju pracy,
- samodzielne wykonywanie dekoracji na przygotowanych formach ceramicznych.
Charakter zajęć: głównie zajęcia praktyczne z elementami teorii.
Podział: 0,5 godziny teorii i 4,5 godziny praktyki.
Dzień 5 – Szkliwienie, przygotowanie do wypału i walidacja
Godziny zajęć i walidacji: 9:30–12:00 oraz 13:00–15:30.
Zakres tematyczny:
- rodzaje szkliw i podstawowe zakresy temperatur,
- techniki szkliwienia: zanurzanie, polewanie, malowanie,
- przygotowanie powierzchni do szkliwienia,
- praktyczne ćwiczenia szkliwienia na wcześniej przygotowanych i wypalonych pracach biskwitowych,
- przygotowanie prac wykonanych podczas kursu do suszenia i późniejszego wypału,
- omówienie najczęstszych błędów technologicznych,
- podsumowanie kursu i omówienie prac uczestników,
- walidacja efektów uczenia się.
Charakter zajęć: część teoretyczna, praktyczna oraz walidacja.
Podział: 1,5 godziny teorii, 2,5 godziny praktyki oraz 1 godzina walidacji.
Sposób organizacji walidacji
Walidacja efektów uczenia się odbywa się ostatniego dnia kursu, w godzinach 14:30–15:30.
Walidacja przeprowadzana jest przez wyznaczoną osobę odpowiedzialną za ocenę efektów uczenia się, inną niż osoba prowadząca szkolenie.
Proces walidacji obejmuje:
- obserwację uczestników podczas wykonywania zadań praktycznych,
- analizę wykonanych prac ceramicznych,
- ocenę poprawności zastosowanych technik formowania i zdobienia,
- rozmowę weryfikującą wiedzę dotyczącą materiałów i procesu ceramicznego.
Uczestnik prezentuje wykonane prace, omawia zastosowane techniki, wskazuje kolejne etapy procesu ceramicznego oraz uzasadnia wybór użytych materiałów i sposobów dekoracji.
Osoba przeprowadzająca walidację weryfikuje osiągnięcie efektów uczenia się na podstawie kryteriów weryfikacji przypisanych do poszczególnych efektów, zgodnie z Kartą Usługi.
Warunkiem ukończenia szkolenia jest uczestnictwo w minimum 80% zajęć. Frekwencja potwierdzana jest wpisem na listę obecności każdego dnia kursu. Pozytywny wynik walidacji wymaga potwierdzenia osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się.
Wyniki walidacji dokumentowane są zgodnie z zasadami obowiązującymi dla usługi szkoleniowej.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 21 Teoria: organizacja pracowni, BHP, ergonomia, narzędzia i masy ceramiczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 21 Praktyka: przygotowanie stanowiska, narzędzi i gliny | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 21 Praktyka: ocena plastyczności gliny, odpowietrzanie, formowanie wstępne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 5 z 21 Teoria: podstawowe techniki formowania ręcznego i łączenia elementów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 21 Praktyka: pinch pot i formowanie z wałeczków | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 21 Praktyka: łączenie elementów, kontrola grubości ścianek i budowa form | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 9 z 21 Teoria: modelowanie bryły, konstrukcja form, podstawy pracy na kole | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 21 Praktyka: modelowanie, formy pełne i puste, kontrola stabilności | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 21 Praktyka: pokaz toczenia, centrowanie gliny i pierwsze próby na kole | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 13 z 21 Teoria: angoby, farby podszkliwne i techniki dekoracyjne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 21 Praktyka: przygotowanie powierzchni, slipy, angoby i farby | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 15 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 21 Praktyka: sgraffito, kalki ceramiczne, wykonywanie dekoracji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 17 z 21 Teoria: rodzaje szkliw, zakresy temperatur, błędy i zasady szkliwienia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 21 Praktyka: ćwiczenia szkliwienia na wcześniej wypalonych pracach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 20 z 21 Praktyka: zanurzanie, polewanie, malowanie i przygotowanie do wypału | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maria Badowska-Cabrera | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 21 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 30:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 24:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 33:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 950,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 950,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 165,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 165,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 30:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Maria Badowska-Cabrera
Edukację artystyczną rozpoczęła w Pałacu Młodzieży w Warszawie pod kierunkiem Tadeusza Waltera. Następnie studiowała w Parsons School of Design w Nowym Jorku, gdzie rozwijała umiejętności toczenia na kole garncarskim oraz poznała technologię wypału redukcyjnego w piecach gazowych w temperaturze około 1280°C (cone 10).
Doświadczenie praktyczne zdobywała również w Clay Studio w San Francisco, regularnie pracując nad ceramiką użytkową, ze szczególnym uwzględnieniem form toczonych na kole oraz technologii wysokotemperaturowego wypału kamionki.
Od 2019 roku rozwija własną markę Hopies Ceramics, w ramach której projektuje i wykonuje autorską ceramikę użytkową. W ostatnich pięciu latach (2021–2026) rozwijała doświadczenie zawodowe w zakresie toczenia na kole, ręcznego formowania naczyń, przygotowania i obróbki wyrobów ceramicznych oraz technologii ceramicznej.
Specjalizuje się w tworzeniu funkcjonalnych form użytkowych, łącząc tradycyjne techniki garncarskie z nowoczesnym, minimalistycznym wzornictwem.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały edukacyjne bezpośrednio związane z realizacją Kursu Ceramiki I stopnia. Materiały obejmują skrypt szkoleniowy w formie papierowej lub elektronicznej, zawierający podstawowe informacje dotyczące organizacji pracy w pracowni ceramicznej, zasad BHP, rodzajów mas ceramicznych, przygotowania gliny do pracy, podstawowych technik formowania ręcznego, zdobienia, szkliwienia oraz przygotowania prac do wypału.
Uczestnicy otrzymują również konspekt kursu z ramowym opisem kolejnych etapów procesu ceramicznego oraz kartę pomocniczą z najważniejszymi pojęciami i zasadami technologicznymi omawianymi podczas zajęć. Materiały służą utrwaleniu wiedzy przekazywanej podczas kursu oraz wspierają uczestników w samodzielnej pracy po zakończeniu usługi.
Warunki uczestnictwa
Uczestnikiem kursu ceramiki I stopnia może być osoba dorosła zainteresowana zdobyciem podstawowych umiejętności pracy z ceramiką, zarówno w celach hobbystycznych, jak i zawodowych.
Warunkiem udziału w kursie jest:
- dokonanie zapisu na kurs za pośrednictwem systemu rezerwacji lub kontaktu z pracownią,
- uiszczenie opłaty za kurs w pełnej wysokości przed jego rozpoczęciem,
- akceptacja regulaminu pracowni oraz zasad bezpieczeństwa (BHP),
- obecność na zajęciach zgodnie z harmonogramem kursu.
Uczestnik zobowiązany jest do:
- przestrzegania zasad bezpieczeństwa obowiązujących w pracowni,
- korzystania z narzędzi i urządzeń zgodnie z instrukcją prowadzącego,
- dbania o porządek na stanowisku pracy,
- stosowania się do wskazówek instruktora.
- obecności w minimum 80% zajęć
Po ukończeniu kursu oraz pozytywnej walidacji efektów uczenia się uczestnik otrzymuje certyfikat ukończenia kursu. Warunkiem otrzymania certyfikatu jest obecność na poziomie minimum 80% zajęć weryfikowana na podstawie listy obecności.
Informacje dodatkowe
W ramach realizacji usługi uczestnicy mają zapewniony dostęp do materiałów i wyposażenia pracowni niezbędnych do wykonania ćwiczeń praktycznych, w tym mas ceramicznych, narzędzi ręcznych, wałków, podkładek, stanowisk pracy, materiałów dekoracyjnych, angob, farb podszkliwnych, szkliw oraz zaplecza technologicznego pracowni. Uczestnicy nie muszą przynosić własnych materiałów ani narzędzi.
Dostępność miejsc jest do sprawdzenia na stronie internetowej www.alike.pl w zakładce Kursy Certyfikowane.
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Dokumenty do pobrania
Adres
Adres
Pracownia stanowi profesjonalnie wyposażoną przestrzeń warsztatową, przystosowaną do prowadzenia zajęć ceramicznych zarówno w zakresie formowania ręcznego, jak i zdobienia oraz przygotowania prac do wypału. Przestrzeń obejmuje wydzielone stanowiska pracy dla uczestników, zapewniające komfort oraz ergonomię pracy.
Na wyposażeniu pracowni znajdują się m.in.: stoły robocze do lepienia i modelowania, narzędzia ceramiczne, urządzenia do obróbki gliny (w tym walcarka), piece ceramiczne z wydzieloną strefą wypału. Pracownia posiada odpowiednią wentylację oraz spełnia wymogi bezpieczeństwa i higieny pracy (BHP).
Uczestnicy mają dostęp do niezbędnych materiałów i narzędzi w trakcie zajęć. Przestrzeń została zaprojektowana z myślą o pracy warsztatowej, umożliwiając realizację pełnego procesu powstawania ceramiki.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi