REARANŻACJA. Od moodboardu do fotorealistycznej wizualizacji. Praktyczne wykorzystanie narzędzi AI w procesie aranżacji wnętrz. Zielone kompetencje.

Moduł 1: Aranżacja wnętrz (6 h)

1. Jak zbadać potrzeby klienta - brief lub quiz zrobiony w narzędziach AI
2. Podstawowe zasady ergonomii, komunikacji, proporcji i skali w aranżacji wnętrza – dobór i rozmieszczenie wyposażenia z uwzględnieniem funkcji pomieszczenia.
3. Identyfikowanie elementów możliwych i niemożliwych do zmiany w ramach aranżacji oraz określanie zakresu ingerencji w przestrzeń.
4. Style we wnętrzach - czego potrzebuje klient, czego potrzebuje nieruchomość?
5. Rola materiałów, tkanin, okładzin, oświetlenia i kolorystyki w odbiorze wizualnym wnętrza
6. Zasady doboru materiałów do stylu i funkcji wnętrza (bez ograniczania się do jednej estetyki)
7. Dobór rozwiązań aranżacyjnych do założonego budżetu klienta oraz ustalanie priorytetów zakupowych.
8. Warsztat: opracowanie moodboardu do wybranej koncepcji wnętrza (próbki tkanin, okładzin i zdjęcia mebli i dekoracji)

Moduł 2: Zielony proces aranżacji wnętrz (2 h)

1. Definiowanie koncepcji wnętrza w oparciu o zasoby zastane (zasada "wykorzystaj to, co masz").
2. Selekcja wyposażenia i ograniczanie ilości odpadów podczas procesu declutteringu – kwalifikowanie elementów do pozostawienia, naprawy, ponownego wykorzystania (reuse), upcyklingu, przekazania do drugiego obiegu lub recyklingu.
3. Techniki niskokosztowego remontu i ekologicznej edycji przestrzeni takie jak malowanie, cyklinowanie parkietu, zmiana uchwytów mebli, malowanie frontów szafek, malowanie płytek łazienkowych i kuchennych. Redystrybucja wyposażenia, zasady "zero waste" w projekcie, ekologiczne farby i materiały do renowacji.
4. Gdzie szukać lokalnych komisów meblowych, platform wymiany, punktów recyklingu, sklepów z materiałami z odzysku i platform drugiego obiegu.

Ten moduł realizuje kompetencje zielone. Uczy projektowania nowej aranżacji w oparciu o Gospodarkę o Obiegu Zamkniętym: zasadę „wykorzystaj to, co masz", reuse, upcykling, recykling i zero waste, renowację ograniczającą konieczność zakupu nowych elementów i zużycie nowych zasobów oraz lokalny drugi obieg mebli i materiałów. Odpowiada kompetencjom „docenianie zrównoważonego rozwoju" i „myślenie systemowe" — uczestniczka uczy się traktować wnętrze jako obieg zasobów, a nie jednorazowy zakup.

Moduł 3. Wprowadzenie do generatywnej AI w pracy dekoratora, stylisty, homestagera (1 h)

1. Wybrane narzędzia generatywnej AI wykorzystywane w pracy nad aranżacją wnętrz – m.in. ChatGPT, Claude, Gemini/Nano Banana, Magnific i Higgsfield.
2. Metoda ROCKET w promptowaniu.
3. Efektywne polecenia, czyli podstawowe zasady precyzyjnego opisu wnętrz, zmian we wnętrzu, stylu, materiałów, koloru i światła.
4. Prawa autorskie, ograniczenia i odpowiedzialność w pracy z generatywną AI.
5. Ochrona danych i poufności materiałów klienta, zasady bezpiecznego wykorzystywania zdjęć nieruchomości i wizerunku osób w narzędziach AI.

Moduł 4. Innowacyjne sposoby opracowania koncepcji aranżacji z wykorzystaniem generatywnej sztucznej inteligencji AI. (4 h)

1. Usuwanie mebli, elementów wyposażenia na zdjęciu pomieszczenia.
2. Tworzenie prostych moodboardów i palet kolorystycznych.
3. Budowa polecenia na podstawie zdjęcia inspiracyjnego.
4. Dodawanie mebli, elementów wyposażenia, dekoracji, ludzi do zdjęcia.
5. Dodawanie przedmiotów z moodboardu do zdjęcia danego pomieszczenia
6. Zamiana prostych rysunków 2D (np. z Homestylera), a nawet szkiców odręcznych w fotorealistyczne wizualizacje.
7. Generowanie alternatywnych kadrów i perspektyw na podstawie zdjęcia wnętrza oraz ocena zgodności wygenerowanego obrazu z geometrią rzeczywistej przestrzeni.
8. Zmiana elementów wyposażenia w wykonanej wizualizacji.
9. Zmiana okładzin ściennych.
10. Zachowanie spójności koncepcji pomiędzy kolejnymi wariantami wizualizacji – kontrola powtarzalności materiałów, wyposażenia, kolorystyki i charakteru wnętrza.
11. Weryfikowanie poprawności wizualizacji generowanych przez AI – rozpoznawanie błędów dotyczących proporcji, perspektywy, materiałów, oświetlenia oraz elementów niemożliwych do wykonania w rzeczywistej przestrzeni.

Moduł 5. Tworzenie list zakupowych i opracowań dla klienta. (1h)

1. Generowanie list zakupowych i opisów koncepcji przy pomocy AI (Gemini, ChatGPT, Notebook Gemini, Claude).
2. Tworzenie i porządkowanie list zakupowych według kategorii, priorytetu i założonego budżetu.
3. Opracowanie spójnego dokumentu prezentującego klientowi koncepcję aranżacji: moodboard, paletę kolorystyczno-materiałową, wizualizacje, opis koncepcji oraz listę zakupową.

Moduł 6. Praca końcowa. (2h)

Zadanie praktyczne. Uczestniczka otrzymuje zdjęcie pomieszczenia oraz brief klienta i przygotowuje:

• analizę potrzeb i ograniczeń przestrzeni,
• kierunek aranżacji,
• moodboard,
• paletę kolorystyczno-materiałową,
• minimum 2 wizualizacje,
• wskazanie elementów pozostawianych / poddawanych renowacji / wymienianych (uczestnik oznacza każdy element: ZOSTAJE / NAPRAWIAM / ODNAWIAM / KUPUJĘ Z DRUGIEGO OBIEGU / KUPUJĘ NOWE / ODDAJĘ DO RECYKLINGU.)
• propozycje zgodne z zasadami reuse/upcyklingu,
• listę zakupową,
• krótki opis koncepcji dla klienta.
• uzasadnienie minimum 3 kluczowych decyzji aranżacyjnych z uwzględnieniem potrzeb klienta, funkcji przestrzeni, budżetu i zasad zrównoważonego wykorzystania zasobów.

Moduł 8. Walidacja efektów uczenia się (1 h)

1. Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.
2. Analiza dowodów i deklaracji – ocena pracy końcowej według zdefiniowanych kryteriów weryfikacji.

Warunki organizacyjne

Uczestnicy pracują indywidualnie na swoich laptopach oraz w grupie na materiałach szkoleniowych, próbkach tkanin i okładzin oraz materiałach wizualnych przygotowanych przez trenera.

Ćwiczenia wykonywane są na materiałach szkoleniowych oraz plikach udostępnionych przez trenera.

Sposób organizacji walidacji

Walidacja odbywa się po zakończeniu procesu kształcenia i obejmuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie oraz analizę dowodów i deklaracji w postaci pracy końcowej uczestnika. Praca końcowa oceniana jest przez osobę prowadzącą walidację na podstawie wcześniej określonych kryteriów weryfikacji efektów uczenia się.

1. Każdy uczestnik otrzymuje promptbook w formie dokumentu Google
2. Szkolenie prowadzone jest w grupach od 4 do 20 osób.
3. Warunkiem koniecznym do osiągnięcia celu szkolenia jest 100% frekwencja oraz wykonanie zadania przez Uczestnika.
4. Usługa realizowana jest w 16 godzinach zegarowych.
5. Przerwy są integralną częścią usługi rozwojowej.

Wymagania wstępne:

1. Podstawowa umiejętność obsługi komputera i internetu oraz posiadanie konta Google, czyli adresu mailowego w domenie gmail.com.
2. Podstawowa wiedza z zakresu specyfiki rynku nieruchomości, znajomość podstaw home stagingu
3. Podstawowa wiedza z zakresu projektowania wnętrz (układ funkcjonalny, moodboard, paleta kolorów..)

Wymagania techniczne: Posiadanie własnego laptopa (niezbędne do realizacji warsztatów z narzędziami AI).