AI Act w HR i rekrutacji: obowiązki działu kadr przy korzystaniu z AI, szkolenie online w czasie rzeczywistym
AI Act w HR i rekrutacji: obowiązki działu kadr przy korzystaniu z AI, szkolenie online w czasie rzeczywistym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Identyfikatory projektówNowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do pracowników działów HR, rekrutacji, kadr i rozwoju pracowników, którzy korzystają z narzędzi AI albo uczestniczą w wyborze systemów do selekcji CV, ocen okresowych lub planowania pracy, a także do osób odpowiedzialnych za politykę korzystania z AI, compliance i współpracę z dostawcami narzędzi HR. Uczestnik powinien mieć doświadczenie w pracy HR, rekrutacji albo kadr i znać procesy rekrutacji oraz oceny pracowników w swojej organizacji. Szkolenie nie wymaga wiedzy prawniczej ani technicznej. Nie jest to porada prawna dla konkretnej sprawy ani szkolenie dla dostawców budujących własne systemy AI.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji12-01-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do rozpoznawania systemów AI w procesach kadrowych, przypisywania ich zastosowań do kategorii ryzyka według rozporządzenia (UE) 2024/1689, wskazywania praktyk zakazanych w miejscu pracy, rozpisania obowiązków HR jako podmiotu stosującego, informowania kandydatów i pracowników oraz zbudowania rejestru narzędzi AI z planem działań. Pomaga przygotować się do obowiązków, nie zastępuje porady prawnej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje logikę AI Act i rozpoznaje role dostawcy oraz podmiotu stosującego w HR | opisuje podejście oparte na ryzyku w rozporządzeniu (UE) 2024/1689 | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje narzędzia HR spełniające definicję systemu AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| rozróżnia role dostawcy, podmiotu stosującego, importera i dystrybutora | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje sytuacje, w których konfiguracja albo zmiana celu czyni organizację dostawcą | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje praktyki zakazane przy stosowaniu AI w miejscu pracy | opisuje zakaz rozpoznawania emocji w miejscu pracy i jego wyjątki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wyjaśnia zasady dotyczące kategoryzacji biometrycznej i cech wrażliwych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje funkcje narzędzi HR, które mogą stanowić praktykę zakazaną | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| ocenia scenariusze z rozmów rekrutacyjnych i ocen pracowników | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik klasyfikuje zastosowania AI w rekrutacji i zarządzaniu pracownikami według kategorii ryzyka | wymienia etapy rekrutacji objęte kategorią wysokiego ryzyka | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| klasyfikuje kroki własnego procesu rekrutacji według kategorii ryzyka | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje ryzyko dyskryminacji i stronniczości danych w rekrutacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| tworzy mapę decyzji kadrowych wspieranych przez AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozpisuje obowiązki działu HR jako podmiotu stosującego system wysokiego ryzyka | wymienia obowiązki podmiotu stosującego system wysokiego ryzyka | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa, kto w HR sprawuje nadzór człowieka i z jakimi uprawnieniami | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| opisuje zasady monitorowania działania systemu i zgłaszania incydentów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| przygotowuje kartę nadzoru dla jednego systemu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik przygotowuje informacje dla kandydatów i pracowników oraz łączy wymogi AI Act z RODO | przygotowuje projekt komunikatu dla kandydata i dla pracownika | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| opisuje obowiązki przejrzystości przy chatbocie rekrutacyjnym | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| rozróżnia ocenę skutków dla ochrony danych i dla praw podstawowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| formułuje listę pytań do inspektora ochrony danych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik ocenia dostawców i tworzy rejestr narzędzi AI w HR z planem działań | formułuje pytania do dostawcy systemu HR przed zakupem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje dokumenty i zapisy umowne, które należy uzyskać od dostawcy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| tworzy szkic polityki korzystania z AI w dziale HR | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| przygotowuje rejestr narzędzi AI z planem działań i właścicielami zadań | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. AI Act w HR: perspektywa działu kadr
- Rozporządzenie (UE) 2024/1689: logika oparta na ryzyku w jednym schemacie
- Definicja systemu AI i przykłady narzędzi HR, które pod nią podpadają
- Dlaczego zatrudnienie trafiło do obszarów wysokiego ryzyka
- Etapowe stosowanie przepisów: jak śledzić harmonogram i jego zmiany
- Ćwiczenie: lista narzędzi AI w Waszym dziale HR
2. Role: dostawca systemu i podmiot stosujący
- Dostawca, podmiot stosujący, importer i dystrybutor w realiach HR
- Dlaczego dział HR prawie zawsze występuje jako podmiot stosujący
- Kiedy własna konfiguracja albo zmiana celu robi z Was dostawcę
- Agencja rekrutacyjna, outsourcing kadr, grupa kapitałowa: kto za co odpowiada
- Ćwiczenie: przypisanie ról do narzędzi z Waszej listy
3. Zakazane praktyki w miejscu pracy
- Rozpoznawanie emocji w miejscu pracy: zakaz i jego wyjątki
- Kategoryzacja biometryczna i wnioskowanie o cechach wrażliwych
- Manipulacja i wykorzystywanie słabości w kontaktach z kandydatami
- Funkcje narzędzi, które brzmią niewinnie, a są ryzykowne
- Ćwiczenie: ocena scenariuszy z rozmów rekrutacyjnych i ocen pracowników
4. Rekrutacja jako obszar wysokiego ryzyka
- Ogłoszenia, filtrowanie aplikacji, ocena kandydatów: co rozporządzenie obejmuje
- Selekcja CV, testy online, analiza nagrań rozmów, chatboty
- Wyjątki od kategorii wysokiego ryzyka i jak je dokumentować
- Ryzyko dyskryminacji i stronniczości danych w rekrutacji
- Ćwiczenie: klasyfikacja Waszego procesu rekrutacji krok po kroku
5. AI w zarządzaniu pracownikami
- Decyzje o awansie, przeniesieniu i rozwiązaniu współpracy
- Przydział zadań na podstawie zachowań i cech osobistych
- Monitorowanie i ocena wyników pracy
- Punkty styku z przepisami o monitoringu pracowników w Kodeksie pracy
- Ćwiczenie: mapa decyzji kadrowych wspieranych przez AI
6. Obowiązki podmiotu stosującego w HR
- Stosowanie systemu zgodnie z instrukcją dostawcy
- Nadzór człowieka: kto w HR, kiedy i z jakimi uprawnieniami
- Jakość danych wejściowych, za które odpowiada organizacja
- Monitorowanie działania, rejestry zdarzeń i zgłaszanie incydentów
- Ćwiczenie: karta nadzoru dla jednego systemu
7. Informowanie kandydatów, pracowników i ich przedstawicieli
- Informacja dla pracowników i ich przedstawicieli przed wdrożeniem systemu
- Informacja dla kandydatów, których dotyczą decyzje wspierane przez AI
- Chatbot rekrutacyjny i treści generowane przez AI: obowiązki przejrzystości
- Prawo do wyjaśnienia decyzji i jak przygotować odpowiedź
- Ćwiczenie: projekt komunikatów dla kandydata i dla pracownika
8. AI Act obok RODO
- Decyzje oparte wyłącznie na zautomatyzowanym przetwarzaniu w rekrutacji
- Ocena skutków dla ochrony danych a ocena skutków dla praw podstawowych
- Dane kandydatów w narzędziach AI: zakres, czas przechowywania, podstawa
- Współpraca HR z inspektorem ochrony danych
- Ćwiczenie: lista pytań do inspektora ochrony danych
9. Zakupy, umowy i kompetencje w zakresie AI
- Pytania do dostawcy systemu HR przed zakupem i przy odnowieniu umowy
- Dokumentacja, instrukcja obsługi i zapisy umowne, o które warto zadbać
- Polityka korzystania z AI w dziale HR
- Kompetencje w zakresie AI dla rekruterów i menedżerów
- Ćwiczenie: szkic polityki i planu kompetencji dla HR
10. Warsztat podsumowujący na przykładach uczestników
- Wybór jednego narzędzia albo procesu z Waszego działu
- Rola, kategoria ryzyka i lista obowiązków krok po kroku
- Luki w dokumentach, komunikatach i umowach
- Rejestr narzędzi AI w HR i plan działań z właścicielami zadań
- Omówienie wyników i pytania, z którymi warto iść do prawnika
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 8 1. AI Act w HR: perspektywa działu kadr; 2. Role: dostawca systemu i podmiot stosujący | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 8 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 8 3. Zakazane praktyki w miejscu pracy; 4. Rekrutacja jako obszar wysokiego ryzyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 8 5. AI w zarządzaniu pracownikami; 6. Obowiązki podmiotu stosującego w HR | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 8 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 8 7. Informowanie kandydatów, pracowników i ich przedstawicieli; 8. AI Act obok RODO | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 8 9. Zakupy, umowy i kompetencje w zakresie AI; 10. Warsztat podsumowujący na przykładach uczestników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 8 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 07:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 05:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 08:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 599,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 228,43 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 185,71 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 07:00 |
Prowadzący
Prowadzący
TOMASZ STELMACH
W trakcie swojej kariery uczestniczył w realizacji projektów informatycznych dla organizacji z różnych branż, ze szczególnym uwzględnieniem sektora bankowego i finansowego. Pełnił role Testera Oprogramowania, Testera Automatyzującego, QA Leada, Kierownika Testów, Architekta Testów oraz Managera Testów. W swojej pracy odpowiadał za zapewnienie jakości i bezpieczeństwa systemów informatycznych, analizę ryzyk, identyfikację podatności oraz wdrażanie dobrych praktyk związanych z cyberbezpieczeństwem i ochroną danych.
Od wielu lat prowadzi szkolenia, warsztaty, konsultacje i audyty jakości, przygotowując uczestników do samodzielnego wykonywania zadań związanych z testowaniem oprogramowania oraz podstawami bezpieczeństwa aplikacji. W pracy szkoleniowej szczególny nacisk kładzie na praktyczne aspekty identyfikowania zagrożeń, analizę podatności oraz rozwijanie świadomości bezpieczeństwa w projektach IT.
Jest organizatorem Testing Ground Conference oraz prelegentem konferencji technologicznych, gdzie dzieli się wiedzą z zakresu jakości oprogramowania, testowania, cyberbezpieczeństwa oraz rozwoju kompetencji zawodowych w branży IT.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymają materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące:
- checklistę wspierającą analizę bezpieczeństwa aplikacji i identyfikację najczęściej występujących podatności,
- materiały dotyczące kodów odpowiedzi HTTP wykorzystywanych podczas testowania aplikacji webowych i usług sieciowych,
- materiał wprowadzający do narzędzia OWASP ZAP wraz z przykładami jego wykorzystania podczas testów bezpieczeństwa,
- przykładowy raport z testów bezpieczeństwa prezentujący sposób dokumentowania wyników oraz zgłaszania wykrytych podatności,
- materiały edukacyjne dotyczące rodzajów ataków oraz najczęściej występujących podatności bezpieczeństwa w aplikacjach i systemach informatycznych,
- zestaw ćwiczeń praktycznych realizowanych podczas szkolenia.
Uczestnicy otrzymają również dostęp do materiałów wykorzystywanych podczas warsztatów praktycznych oraz przykładowych scenariuszy związanych z analizą bezpieczeństwa aplikacji i systemów IT.
Informacje dodatkowe
Usługa dostępna dla uczestników projektu „Małopolski Pociąg do Kariery – sezon 1” oraz „Nowy Start w Małopolsce z EURESem”. Realizacja możliwa z wykorzystaniem bonów szkoleniowych zgodnie z zasadami projektu.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa realizowana będzie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy szkoleniowej ClickMeeting.
Uczestnik powinien dysponować:
- komputerem lub laptopem wyposażonym w mikrofon oraz głośniki lub słuchawki,
- stabilnym dostępem do Internetu,
- aktualną przeglądarką internetową (Google Chrome, Microsoft Edge, Mozilla Firefox lub równoważną),
- aktywnym adresem e-mail umożliwiającym otrzymywanie materiałów szkoleniowych oraz informacji organizacyjnych.
Ze względu na praktyczny charakter szkolenia uczestnik powinien posiadać możliwość instalacji bezpłatnego oprogramowania wykorzystywanego podczas zajęć, w szczególności:
- narzędzia OWASP ZAP lub równoważnego oprogramowania wspierającego analizę bezpieczeństwa aplikacji,
- przeglądarki internetowej umożliwiającej wykonywanie ćwiczeń praktycznych,
- oprogramowania umożliwiającego korzystanie z materiałów szkoleniowych udostępnianych przez trenera.
Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy otrzymają:
- link do platformy szkoleniowej ClickMeeting,
- instrukcję logowania i udziału w zajęciach,
- informacje organizacyjne dotyczące realizacji usługi,
- listę niezbędnego oprogramowania wykorzystywanego podczas warsztatów praktycznych,
- dostęp do materiałów szkoleniowych w formie elektronicznej.
Uczestnik powinien posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz możliwość aktywnego udziału w ćwiczeniach praktycznych związanych z identyfikacją zagrożeń, analizą podatności oraz oceną bezpieczeństwa aplikacji i systemów informatycznych.