Diagnostyka Funkcjonalna w treningu - Szkolenie uzupełniające ProFi Academy

Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia szkolenia:

Szkolenie prowadzone jest w grupie od 6 do maksymalnie 20 osób. Szkolenie odbędzie się na siłowni i sali fitness wyposażonej w specjalistyczny sprzęt w tym w maszyny do ćwiczeń oraz niezbędny sprzęt treningowy potrzebny do przeprowadzenia treningu funkcjonalnego taki jak maty, hantle, powerbandy, minibandy, bosu, kettlebells, taśmy podwieszane, sztangi, drążek do podciągania czy skrzynia.

Podczas zajęć będą wykorzystywane metody interaktywne takie, jak dyskusje grupowe, burze mózgów czy praca w małych grupach.

Usługa jest prowadzona w trybie godzin zegarowych (1h=60 min). W czas trwania usługi wliczone są przerwy 30 minutowe. Przerwy wliczone są do procesu kształcenia (czasu trwania i kosztu usługi).

Sposób organizacji szkolenia: Zajęcia teoretyczne będą się odbywać w sali fitness z wykorzystaniem rzutnika, na którym wyświetlana będzie prezentacja szkoleniowa. Zajęcia praktyczne odbędą się głownie w siłowni oraz w sali fitness.

zajęcia teoretyczne – liczba godzin zegarowych: 4 godziny

zajęcia praktyczne – liczba godzin zegarowych: 6 godzin i 30 minut

przerwy – liczba godzin zegarowych: 4 x 30 minut = 2 godziny

walidacja – liczba godzin zegarowych: 1 godzina i 30 minut

MODUŁ I - Diagnostyka funkcjonalna w Treningu - Dzień 1

Jak działa ludzkie ciało? - Anatomia i biomechanika.

Najczęstsze dolegliwości, z którymi zmagają się podopieczni - dyskopatia, bóle barków, kręgosłupa, rwa kulszowa, kolano skoczka, ITBS, bóle stawowe i wiele innych.

Czerwone flagi - kiedy wymagana będzie konsultacja z innymi specjalistami?

Ocena postawy podczas spoczynku.

Centrum ciała – miejsce, od którego warto rozpocząć diagnostykę.

Rola rozgrzewki w procesie treningowym - czy jest aż tak ważna?

Diagnostyka funkcjonalna - jak dobierać odpowiednie testy i kiedy je stosować?

MODUŁ II - Diagnostyka funkcjonalna w Treningu - Dzień 2

Analiza wzorców ruchowych na przykładzie podstawowych ćwiczeń: przysiad, wyciskanie horyzontalne i wertykalne , martwy ciąg, podciąganie, wiosłowanie, wykroki, spacer farmera.

Ocena ruchu i słabych ogniw podczas ćwiczeń.

Teoria tensegracji i integracji strukturalnej – globalne spojrzenie na ciało.

Zastosowanie ćwiczeń korekcyjnych dla danego przypadku.

Aktywacja/mobilizacja tkanek i stawów poprzez ćwiczenia i narzędzia typu roller, gumy, obciążenie zewnętrzne.

Kompetencje trenera - co może, a czego nie podczas pracy z klientem.

Moduł III - Walidacja - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, analiza dowodów i deklaracji

Proces walidacji:

Walidacja to końcowy etap szkolenia, podczas którego sprawdzane są efekty uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji związanych z przeprowadzaniem diagnostyki funkcjonalnej, analizą informacji o kliencie, doborem i wykonywaniem testów funkcjonalnych oraz formułowaniem wniosków dotyczących dalszego postępowania. Proces prowadzony jest przez niezależnego walidatora, który nie uczestniczył w procesie szkoleniowym, co zapewnia obiektywność i bezstronność oceny.

Proces obejmuje analizę zebranych dowodów i deklaracji oraz test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie. Uczestnik odpowiada za przygotowanie materiałów dowodowych i deklaracji (nagrania video, konspekty, deklaracje). Weryfikacja zebranych materiałów przez walidatora odbędzie się w sposób zdalny.

Termin walidacji ustalany jest indywidualnie z Uczestnikiem usługi po zakończeniu wszystkich modułów szkoleniowych jednak nie później niż termin zakończenia usługi.

W harmonogramie uwzględniony został pierwszy możliwy termin walidacji.

Walidacja przeprowadzana jest po zakończeniu części dydaktycznej szkolenia i obejmuje dwa etapy:

Etap 1 – Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Czas trwania: do 30 minut.

W dniu walidacji uczestnik otrzymuje dostęp do testu wiedzy. Test jest aktywny wyłącznie w terminie wyznaczonej walidacji.

Test składa się z 20 pytań jednokrotnego wyboru.

Test weryfikuje efekty uczenia się w zakresie:

· podstawowych zasad przeprowadzania oceny funkcjonalnej klienta, w tym celów i elementów oceny funkcjonalnej;

· zależności pomiędzy mobilnością, stabilnością, napięciem i aktywacją mięśni oraz jakością wykonywanego ruchu;

· rozpoznawania kompensacji i nieprawidłowości podstawowych wzorców ruchowych oraz ich możliwych przyczyn;

· zasad doboru testów funkcjonalnych do obserwowanego problemu oraz interpretacji ich podstawowych wyników;

· rozpoznawania czerwonych i żółtych flag oraz sytuacji wymagających przerwania diagnostyki lub konsultacji z lekarzem lub fizjoterapeutą.

Warunkiem zaliczenia etapu jest uzyskanie minimum 60% poprawnych odpowiedzi.

Etap II – Zadanie praktyczne - Analiza dowodów i deklaracji

Czas trwania: do 60 minut

Uczestnik otrzymuje opis przypadku (case study) przedstawiający sytuację klienta wymagającego przeprowadzenia diagnostyki funkcjonalnej oraz zaplanowania dalszego postępowania na podstawie uzyskanych informacji. Na podstawie opisu przypadku uczestnik przygotowuje dwa dowody.

Dowód nr 1 – praca pisemna

Na podstawie otrzymanego przypadku uczestnik:

1. 1. analizuje informacje dotyczące klienta i identyfikuje czynniki mogące wpływać na jego stan funkcjonalny;
   2. uzupełnia informacje z wywiadu o pytania istotne z punktu widzenia planowanej diagnostyki;
   3. wskazuje 3 testy funkcjonalne, które należy zastosować w przedstawionym przypadku;
   4. uzasadnia wybór każdego z testów;
   5. wskazuje, jakie informacje dotyczące funkcjonowania klienta można uzyskać za pomocą wybranych testów;
   6. ocenia występowanie czerwonych i żółtych flag;
   7. formułuje wnioski dotyczące dalszego postępowania z klientem.

Dowód nr 2 – nagranie wideo

Uczestnik przygotowuje nagranie przedstawiające wykonanie 3 wcześniej wybranych testów funkcjonalnych.

Nagranie powinno umożliwiać walidatorowi ocenę:

• • przekazania instrukcji dotyczącej wykonania testu;
  • prawidłowego wykonania testu przez uczestnika;
  • zachowania zasad bezpieczeństwa podczas przeprowadzania testu;
  • obserwacji wykonania testu i kontroli jego przebiegu.

Nagranie stanowi dowód osiągnięcia efektów uczenia się w zakresie praktycznego zastosowania zasad diagnostyki funkcjonalnej.

Przed terminem walidacji uczestnik przekazuje walidatorowi następujące materiały:

1. 1. Pracę pisemną,
   2. Nagranie video

Podczas realizacji zadania walidator obserwuje sposób wykonywania zadania oraz ocenia osiągnięcie efektów uczenia się zgodnie z kryteriami weryfikacji określonymi w Karcie Usługi.

Ocena obejmuje między innymi umiejętność:

· analizy przypadku klienta i uzupełnienia wywiadu;

· doboru i uzasadnienia wyboru 3 testów funkcjonalnych;

· określenia informacji uzyskiwanych z wybranych testów;

· rozpoznawania czerwonych i żółtych flag;

· formułowania wniosków i dalszego postępowania;

· prawidłowego przygotowania i wykonania wybranych testów;

· przekazania prawidłowych instrukcji oraz zachowania zasad bezpieczeństwa.

Warunek zaliczenia:

Przedłożenie wszystkich wymaganych dowodów,

uzyskanie minimum 60% możliwych punktów z oceny dowodów i deklaracji.

Wynik walidacji

Za pozytywne zakończenie walidacji uznaje się:

• uzyskanie wymaganej liczby punktów z testu teoretycznego,
  • pozytywne zaliczenie zadania praktycznego
  • potwierdzenie przez walidatora osiągnięcia efektów uczenia się.

Po zakończeniu walidacji uczestnik otrzymuje informację o wyniku.

Harmonogram:

Harmonogram zostanie zaktualizowany na 7 dni przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z regulaminem BUR.

Uczestnik otrzyma materiały w wersji elektronicznej. Materiały będą dostępne w panelu klienta po zarejestrowaniu się na stronie https://profiacademy.pl

Prezentacje:

• Diagnostyka Funkcjonalna w Treningu

• W szkoleniu może wziąć udział każda osoba, która ukończyła 18 rok życia (w tym osoby fizyczne, pracownicy i osoby prowadzące MMŚP) oraz nie ma przeciwwskazań do wysiłku fizycznego (warunek konieczny) oraz spełnia jeden z poniższych wymogów:
• posiada uprawnienia Instruktora Siłowni/Trenera Personalnego/Medycznego/Instruktora Fitness lub ukończyła szkołę wyższą o profilu sportowym lub medycznym np. wychowanie fizyczne, fizjoterapia, rekreacja ruchowa (warunek konieczny)
• zawarła umowę dwustronną o realizację Usługi Rozwojowej z Dostawcą Usług (Usługodawcą) określającą prawa i obowiązki obu stron w związku z realizacją Usługi Rozwojowej (warunek konieczny) lub zawarła umowę trójstronną Operator-Usługodawca-Uczestnik określającą prawa i obowiązki wszystkich stron w związku z realizacją Usługi Rozwojowej (warunek konieczny)
• Uczestnik ma obowiązek uczestnictwa w 100% zajęć, aby podejść do walidacji. Frekwencja będzie sprawdzana za pomocą listy obecności.

Karta wraz ze wszystkimi danymi będzie zaktualizowana na 10 dni przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z regulaminem BUR.

Ze względu na ograniczoną ilość miejsc przed przystąpieniem do procesu rekrutacji zalecamy kontakt z naszym doradcą ds. dofinansowań w celu rezerwacji miejsca

Zapis na szkolenie nie gwarantuje odbycie się szkolenia.

Usługa Rozwojowa jest zwolniona z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień w przypadku, gdy usługa jest finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych.

Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu MP i/lub dla Uczestników Projektu NSE

Zawarto umowę z WUP w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych w ramach Projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.

www.profiacademy.pl