Szkolenie: Odporność lidera i zespołu – Resilience, zarządzanie stresem i skuteczność w kryzysie
Szkolenie: Odporność lidera i zespołu – Resilience, zarządzanie stresem i skuteczność w kryzysie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa: Szkolenie skierowane jest do menedżerów, kierowników, liderów zespołów oraz osób przygotowujących się do pełnienia funkcji zarządczych, które chcą rozwijać odporność psychiczną, skuteczniej zarządzać stresem i emocjami oraz wspierać zespoły w sytuacjach kryzysowych, pod presją i w warunkach niepewności.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji19-05-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do świadomego wzmacniania odporności psychicznej w roli lidera, skutecznego radzenia sobie ze stresem i presją, regulowania emocji, podejmowania decyzji w warunkach niepewności oraz wspierania zespołu w sytuacjach trudnych, kryzysowych i wymagających adaptacji do zmian.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| 1. Charakteryzuje zasady budowania odporności psychicznej lidera i zespołu w warunkach zagrożenia. | Rozróżnia odporność psychiczną od odporności operacyjnej zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje czynniki wzmacniające i osłabiające odporność zespołu w sytuacjach kryzysowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera działania lidera wspierające poczucie wpływu i odpowiedzialności pracowników w warunkach niepewności. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| 2. Rozpoznaje mechanizmy stresu i przeciążenia wpływające na funkcjonowanie lidera i zespołu. | Rozróżnia objawy krótkotrwałej mobilizacji od oznak długotrwałego przeciążenia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje sygnały przeciążenia pracowników na podstawie opisu sytuacji zawodowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Określa sytuacje wymagające zmiany organizacji pracy lub dodatkowego wsparcia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| 3. Dobiera strategie regulacji emocji i podejmowania decyzji w warunkach presji. | Rozróżnia fakty od obaw i katastroficznych przewidywań w opisanej sytuacji kryzysowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera techniki regulacji napięcia do rodzaju reakcji emocjonalnej lidera. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opracowuje sposób uporządkowania decyzji z uwzględnieniem priorytetów i zakresu odpowiedzialności lidera. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| 4. Planuje organizację pracy zespołu z uwzględnieniem obciążenia i dostępnych zasobów. | Ocenia poziom obciążenia pracowników na podstawie przedstawionych zadań i zasobów. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Ustala priorytety zadań z uwzględnieniem bezpieczeństwa i możliwości zespołu. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Opracowuje plan podziału obowiązków uwzględniający kompetencje, zastępstwa i regenerację pracowników. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| 5. Przygotowuje działania wspierające współpracę, zaufanie i odpowiedzialność zespołu w warunkach napięcia. | Formułuje komunikat lidera uwzględniający priorytety i oczekiwania wobec zespołu w sytuacji niepewności. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Dobiera sposób reagowania na lęk, frustrację lub wycofanie pracownika. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opracowuje działania ograniczające eskalację konfliktu i wspierające bezpieczeństwo psychologiczne. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| 6. Planuje odbudowę sprawności i długofalowe wzmacnianie odporności zespołu po kryzysie. | Identyfikuje oznaki gotowości zespołu do stopniowego przywracania standardowego zakresu pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Opracowuje plan stopniowego przywracania obciążenia i porządkowania zaległych zadań. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Formułuje rekomendacje dotyczące wzmacniania współpracy i reagowania na przeciążenie na podstawie doświadczeń kryzysowych. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program
Cel usługi szkoleniowej:
Odporność psychiczna lidera wpływa nie tylko na jego indywidualną sprawność, lecz także na funkcjonowanie całego zespołu. W sytuacjach kryzysowych pracownicy potrzebują bowiem jasnych priorytetów, stabilnej komunikacji oraz odpowiedzialnego zarządzania obciążeniem. Dlatego ważne jest zarówno rozpoznawanie własnych reakcji na stres, jak i dostrzeganie potrzeb innych osób.
Odporność zespołu przejawia się natomiast w zdolności do dostosowywania sposobu pracy, utrzymywania współpracy oraz realizowania kluczowych zadań mimo trudnych warunków. Lider wspiera ją poprzez własne zachowania, właściwy podział obowiązków i reagowanie na pojawiające się przeciążenia.
Dwudniowy warsztat łączy odporność psychiczną, zarządzanie stresem i emocjami z praktyką zarządzania zespołem w sytuacjach kryzysowych. Ponadto uwzględnia wyzwania środowiska VUCA i BANI, w którym niepewność i nieprzewidywalność zwiększają napięcie oraz utrudniają planowanie. Program koncentruje się więc na kompetencjach menedżerskich wspierających bezpieczeństwo pracy, sprawność decyzyjną i utrzymanie zdolności operacyjnej zespołu.
Grupa docelowa:
Szkolenie skierowane jest do menedżerów, kierowników, liderów zespołów oraz osób przygotowujących się do pełnienia funkcji zarządczych, które chcą rozwijać odporność psychiczną, skuteczniej zarządzać stresem i emocjami oraz wspierać zespoły w sytuacjach kryzysowych, pod presją i w warunkach niepewności.
Usługa realizowana będzie w grupie liczącej od 8 do 10 uczestników. Zajęcia prowadzone są w formie warsztatowej z wykorzystaniem metod aktywizujących, takich jak ćwiczenia indywidualne i zespołowe, analiza przypadków (case study), dyskusje moderowane oraz symulacje. Część teoretyczna stanowi wprowadzenie i podsumowanie zagadnień realizowanych podczas ćwiczeń praktycznych.
1h szkolenia = 60 min
Łącznie usługa trwa 18 godzin, w tym (2 dni po 8 godzin szkolenia), przerwy są wliczone w do procesu kształcenia.
W czasie usługi zostanie zrealizowane:
- 10 godzin praktycznych, w tym walidacja
- 6 godzin teoretycznych
- 2 godziny przerw
Walidacja jest wliczana jest do procesu kształcenia
Program szkolenia:
Moduł 1. Resilience – odporność lidera i zespołu w warunkach zagrożenia (Praktyka 2h, Teoria 1h15m)
- Resilience, czyli rezyliencja – zdolność adaptacji, odzyskiwania sprawności oraz uczenia się po trudnych wydarzeniach.
- Odporność psychiczna a odporność operacyjna zespołu – różnice i wzajemne zależności.
- VUCA i BANI – wpływ niepewności, zmienności oraz nieprzewidywalności na funkcjonowanie pracowników.
- Czynniki wzmacniające i osłabiające zdolność zespołu do działania w kryzysie.
- Rola lidera w budowaniu poczucia wpływu, wyznaczaniu kierunku oraz wzmacnianiu odpowiedzialności.
- Bezpieczeństwo pracowników i ciągłość kluczowych zadań jako podstawa podejmowania działań menedżerskich.
Moduł 2. Zarządzanie stresem i rozpoznawanie przeciążenia (Praktyka 1h, Teoria 45m)
- Mechanizmy stresu oraz ich wpływ na uwagę, pamięć i zachowanie.
- Krótkotrwała mobilizacja a długotrwałe obciążenie – różnice i konsekwencje dla sprawności działania.
- Indywidualne źródła stresu wynikające z odpowiedzialności menedżerskiej.
- Rozpoznawanie sygnałów przeciążenia zarówno u lidera, jak i pracowników.
- Wpływ zmęczenia i nadmiaru obowiązków na błędy, relacje oraz bezpieczeństwo pracy.
- Identyfikowanie sytuacji wymagających zmiany organizacji pracy lub zapewnienia dodatkowego wsparcia.
Moduł 3. Regulacja emocji i sprawność decyzyjna lidera (Praktyka 1h, Teoria 1h)
- Rozpoznawanie emocji oraz ich wpływu na interpretowanie sytuacji i podejmowanie decyzji.
- Techniki regulacji napięcia, a także ograniczania impulsywnych reakcji w kontaktach z zespołem.
- Utrzymywanie koncentracji pomimo presji czasu i nadmiaru informacji.
- Oddzielanie faktów od obaw, założeń oraz katastroficznych przewidywań.
- Przeciążenie decyzyjne – porządkowanie decyzji i korzystanie ze wsparcia innych osób.
- Wzmacnianie poczucia wpływu poprzez kierowanie uwagi na działania pozostające w zakresie odpowiedzialności lidera.
Moduł 4. Zarządzanie obciążeniem – utrzymanie zdolności operacyjnej zespołu (Praktyka 1h, Teoria 45m)
- Ocena obciążenia pracowników oraz dostępności zasobów niezbędnych do realizacji zadań.
- Dostosowywanie priorytetów do możliwości zespołu, a także wymagań bezpieczeństwa.
- Delegowanie z uwzględnieniem kompetencji, odpowiedzialności oraz aktualnego obciążenia pracowników.
- Ograniczanie zależności od najbardziej doświadczonych osób, które są jednocześnie najbardziej obciążone zadaniami.
- Organizowanie zastępstw, rotacji zadań i wzajemnego wsparcia podczas przedłużających się zakłóceń.
- Znaczenie przerw oraz regeneracji dla utrzymania jakości i bezpieczeństwa wykonywanej pracy.
Moduł 5. Prowadzenie zespołu w napięciu – współpraca, zaufanie i odpowiedzialność (Praktyka 1h, Teoria 1h)
- Wpływ zachowania lidera na emocje, postawy oraz reakcje pracowników.
- Komunikowanie priorytetów i oczekiwań pomimo długotrwałej niepewności.
- Reagowanie na lęk, frustrację, wycofanie oraz spadek zaangażowania pracowników.
- Ograniczanie eskalacji konfliktów wynikających z presji, stresu i przeciążenia.
- Bezpieczeństwo psychologiczne – tworzenie warunków do zgłaszania trudności, błędów oraz zagrożeń.
- Podtrzymywanie współpracy i odpowiedzialności za kluczowe zadania bez jednoczesnego zwiększania nadmiernej presji.
Moduł 6. Odbudowa sprawności i wzmacnianie odporności zespołu (Praktyka 1h30m, Teoria 1h15m)
- Rozpoznawanie gotowości zespołu do powrotu do standardowego zakresu pracy.
- Stopniowe przywracanie obciążenia, a następnie porządkowanie zaległych zadań.
- Prowadzenie rozmów podsumowujących trudny okres z uwzględnieniem potrzeb pracowników i wniosków dla organizacji pracy.
- Uczenie się na doświadczeniach oraz identyfikowanie rozwiązań wspierających skuteczność działania.
- Utrwalanie nawyków współpracy, wzajemnego wsparcia i reagowania na przeciążenie.
- Budowanie długofalowej gotowości zespołu na kolejne kryzysy, zagrożenia i zakłócenia.
Walidacja (Praktyka 30m)
Walidacja - ocena wyników (Praktyka 2h)
Moduł walidacji będzie przebiegał następująco:
Na 30 minut do zakończenia zajęć osoba prowadząca usługę przekaże uczestnikom kody dostępu do kwestionariusza on-line. Kwestionariusz będzie się składał z testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie oraz opisów studiów przypadków, pytań problemowych i arkusza odpowiedzi. Test z wynikiem generowanym automatycznie będzie zbudowany z pytań zamkniętych z 1 lub wieloma prawidłowymi odpowiedziami. Część testowa została zaplanowana na 15 minut.
Walidacja metodą testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie zostanie przeprowadzona na platformie Kahoot.it z wykorzystaniem telefonów komórkowych należących do osób uczestniczących. Wykorzystane zostanie publiczne łącze wifi lub łącze LTE dostępne w telefonach. Wyniki będą dostępne dla osób uczestniczących natychmiast po zakończeniu wypełniania testu z wynikiem generowanym automatycznie.
Drugim elementem walidacji będzie skoncentrowana na umiejętnościach analiza case study i odpowiedzi na pytania problemowe (analiza dowodów i deklaracji). Ta część potrwa 15 minut i będzie realizowana na Google Forms połączonym z odpowiednim dyskiem Google do przechowywania dokumentacji. Wyniki pracy uczestników będą analizowane przez osobę prowadzącą walidację po zakończeniu szkolenia a informacja zwrotna zostanie przekazana poszczególnym uczestnikom mailowo najpóźniej na tydzień po zakończeniu ich udziału w szkoleniu.
Zadaniem osoby prowadzącej szkolenie będzie czysto techniczne przekazanie uczestnikom dostępów do arkusza walidacji. Nie będzie natomiast ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania.
Osoba prowadząca walidację nie będzie obecna w trakcie zajęć. Będzie włączona w przygotowanie procesu walidacji, oraz na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników.
Minimalne progi zaliczenia dla:
- testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie wynosi 60% poprawnych odpowiedzi
- analizy dowodów i deklaracji wynosi 60% poprawnych odpowiedzi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Moduł 1. Resilience – odporność lidera i zespołu w warunkach zagrożenia (Praktyka 2h, Teoria 1h15m) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Julita Urbaniuk | Data realizacji zajęć 03-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 2 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Moduł 1. Resilience – odporność lidera i zespołu w warunkach zagrożenia (Praktyka 2h, Teoria 1h15m) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Julita Urbaniuk | Data realizacji zajęć 03-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 15 Moduł 2. Zarządzanie stresem i rozpoznawanie przeciążenia (Praktyka 1h, Teoria 45m) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Julita Urbaniuk | Data realizacji zajęć 03-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Moduł 3. Regulacja emocji i sprawność decyzyjna lidera (Praktyka 1h, Teoria 1h) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Julita Urbaniuk | Data realizacji zajęć 03-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 15 Moduł 4. Zarządzanie obciążeniem – utrzymanie zdolności operacyjnej zespołu (Praktyka 1h, Teoria 45m) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Julita Urbaniuk | Data realizacji zajęć 04-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 9 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 15 Moduł 5. Prowadzenie zespołu w napięciu – współpraca, zaufanie i odpowiedzialność (Praktyka 1h, Teoria 1h) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Julita Urbaniuk | Data realizacji zajęć 04-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Moduł 6. Odbudowa sprawności i wzmacnianie odporności zespołu (Praktyka 1h30m, Teoria 1h15m) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Julita Urbaniuk | Data realizacji zajęć 04-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 13 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 15 Walidacja efektów kształcenia (test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, arkusze dot. analizy dowodów) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Julita Urbaniuk | Data realizacji zajęć 04-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 14:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 21:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 660,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 350,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 92,25 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 75,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Julita Urbaniuk
Przez lata rozwijała swoje umiejętności w zakresie szkoleń, pedagogiki i terapii. Jest certyfikowanym trenerem FRISA. Posiada certyfikat Interwenta Kryzysowego.
Prowadzone przez nią szkolenia obejmują tematykę: zarządzania zmianą, zespołem, mediacji, zarządzania konfliktem, psychologicznych aspektów zarządzania projektem, onboardingu, problem solving, kryzysów w zespole i organizacji, odporności psychicznej, rozmów interwencyjnych, wpierających „po błędzie”, perswazji, negocjacji społecznych.
Poprowadziła ponad 700 sesji szkoleniowych i coachingowych. W swojej pracy pracuje głównie autorskie ćwiczenia, case study. W swojej karierze wielokrotnie miała okazję wspierać menedżerów i ich zespoły w osiąganiu stawianych przed nimi celów.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Realizator zapewnia: skrypt szkoleniowy, teczki, notesy, długopisy. Materiały szkoleniowe w formie fizycznej (papierowy skrypt oraz zestaw ćwiczeń) zostaną przekazane osobom uczestniczącym w usłudze na początku realizacji zajęć. Materiały będą rozłożone na stołach w sali szkoleniowej przed rozpoczęciem szkolenia przez każdego z uczestników
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi