Szybki Angielski (Metoda Colina Rose) SzA 1.0 etap II
Szybki Angielski (Metoda Colina Rose) SzA 1.0 etap II
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest przeznaczony dla osób dorosłych, które na teście poziomującym online Instytutu Colina Rose uzyskają 0-20 pkt. Są to osoby początkujące lub tzw. "false beginners", czyli osoby, które nawet jeśli długo już uczą się języka, nie osiągneły istotnych postępów - lub utraciły sprawność w posługiwaniu się językiem.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników3
- Data zakończenia rekrutacji14-02-2027
- Forma prowadzenia usługimieszana (zdalna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest przygotowanie uczestników do komunikowania się w języku angielskim na poziomie podstawowym. Kurs przygotowuje do budowania prostych wypowiedzi. W klasyfikacji Rady Europy Certyfikat kursu SzA 1.0 Metody Colina Rose odpowiada poziomowi A1-A2 według Europejskiego Systemu opisu Kształcenia z (ESOKJ)Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Organizuje komunikat w języku angielskim na poziomie A1-A2 według klasyfikacji Europejskiego Systemu opisu Kształcenia Językowego przyjętego przez Radę Europy. | Formułuje proste i krótkie teksty, które dotyczą spraw znanych i typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. | Test teoretyczny |
| Planuje swój tekst. | Test teoretyczny | |
| Prognozuje komunikaty w prosty sposób w sytuacjach życiowych, z różnymi grupami społecznymi. | Tworzy proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które zna bądź które go interesują. | Test teoretyczny |
| Rozróżnia proste komunikaty | Test teoretyczny | |
| Rozróżnia podstawowe słownictwo i podstawowe konstrukcje gramatyczne. | Posługuje się językiem angielskim opisując doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia | Test teoretyczny |
| Planuje swobodne wypowiedzi. | Buduje proste wypowiedzi w języku angielskim. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje osoby, przedmioty itp. | Test teoretyczny | |
| Organizuje krótki tekst od początku do końca. | Test teoretyczny | |
| Kontroluje stres związany z komunikacją w obcym języku. | Szybciej i sprawniej organizuje swoją wypowiedź i tekst. | Test teoretyczny |
| Monitoruje swoją wypowiedź i tekst. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs Szybki Angielski 1.0 metodą Colina Rose obejmuje naukę słownictwa ogólnego oraz struktur gramatycznych na poziomie A1-A2.
Tematyka i słownictwo: osobowość, wygląd zewnętrzny, rodzina, związki, życie zawodowe, umiejętności zawodowe, motywacja, pieniądze, budżet, wykształcenie, etapy w życiu, komunikacja, technologie, polityka, biznes, ekonomia, sztuka, literatura, muzyka, podróże, turystyka, życie i czynności codzienne, gotowanie i jedzenie, relacje międzyludzkie, uczucia i emocje, zdrowie, ciało człowieka, zbrodnia i kara, nałogi, konsumpcjonizm, nieruchomości, zarządzanie czasem, ubrania i akcesoria, właściwości i cechy ubrań oraz materiałów, przyroda, problemy współczesnego świata, społeczeństwo, sport, sukces, rywalizacja.
Charakter kursu: Kurs prowadzony jest w systemie "blended learning" czyli łączy pracę własną online na specjalnej platformie e-learningowej (4x w tygodniu) z zajęciami z trenerem językowym. Zajęcia z trenerem odbywają się raz w tygodniu i trwają godzinę zegarową (60 minut), sesje odbywaj się w bardzo małych grupach. Szybki Angielski to kurs językowy oparty na koncepcji Inteligencji Wielorakich Howarda Gardnera oraz na półkulowości mózgu zgodnie z badaniami Rogera Sperry, nagrodzonego w 1981 roku Noblem. Metoda ta jest bezstresowa i przynosi bardzo szybkie efekty. Zajęcia z trenerem są bardzo aktywne (100% realnej komunikacji), a ich przebieg jest starannie zaplanowany minuta po minucie tak, aby ściśle wiązały się z treściami, nad którymi uczestnik pracował na platformie.
Czas trwania etapu: 4 miesiące
Organizacja kursu
- 1 x w tygodniu zajęcia z trenerem językowym (łącznie 16h) + 4 x w tygodniu praca własna na platformie e-learningowej - łącznie 64h zegarowe, są to zajęcia praktyczne, w czasie dogodnym dla Uczestnika kursu.
Łącznie 80h
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 22-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 01-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 08-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 15-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 22-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 05-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 12-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 19-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 26-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 10-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 17-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 24-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 31-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Język angielski A1-A2- zajęcia z trenerem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Ziętarska | Data realizacji zajęć 07-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 16 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 80:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 15:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin zdalnych | Liczba godzin 64:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 106:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 37,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 37,50 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 80:00 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin zdalnych | Liczba godzin 64:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Aleksandra Ziętarska
2020 - Certyfikat ukończenia specjalistycznego szkolenia kwalifikacyjnego uprawniającego do prowadzenia kursów językowych Metodą Colina Rose na wszystkich poziomach zaawansowania
Doświadczenie:
2018-2019 - nauczyciel języka angielskiego w ELAC Study Vacations w Eastbourne Anglia
od 2018 - tłumacz języka angielskiego
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują pakiet startowy: podręcznik, study plan, a także dostęp do platformy e-learningowej.
Warunki uczestnictwa
Przystąpienie do kursu jest poprzedzone określeniem poziomu językowego poprzez test online. Uczestnicy przed pierwszymi zajęciami z trenerem wykonują również test na typ inteligencji (inteligencje Wielorakie). Uczymy się najłatwiej i najszybciej, kiedy korzystamy z swojego najsilniejszego typu inteligencji. Test ten pomoże ustalić każdemu uczestnikowi dominujący typ lub typy inteligencji, który jest osobistym kluczem do szybkiego uczenia się.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Komunikator, na którym będą realizowane sesje online z trenerem - rozmowa na żywo - ZOOM/Google Meet. Niezbędne oprogramowanie umożliwiające dostęp do treści - Windows/Mac OS, minimalne wymagania sprzętowe - 8 GB RAM - Dysk SSD co zapewni płynną pracę w systemie Windows jak i w przeglądarkach internetowych/ komputer All-in-One o wystarczającej wydajności z 8 GB RAM i 256 SSD, kamera internetowa, minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego - 10 Mb/s.
Praca własna uczestnika odbywa się na autorskiej platformie e-learnigowej SzybkiAngielski.pl