Szkolenie: Terapia ruchowa w treningu motorycznym – od diagnozy do planu usprawniania.

Szkolenie łączy część teoretyczną z intensywnymi zajęciami praktycznymi. Program koncentruje się Zajęcia praktyczne prowadzone są w podziale wszystkich uczestników na pary i obejmują pracę na poszczególnych obszarach ciała z zachowaniem zasad ergonomii, bezpieczeństwa i komfortu pacjenta.

Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych w tym: (szkolenie 19,5 godz+ 3 godz przerwy + 1,5 godz walidacja). W trakcie szkolenia zaplanowane są przerwy, które wliczają się w czas trwania usługi. Uczestnik podczas przerwy może odbyć indywidualne konsultacje z osobą prowadzącą szkolenie. Czas walidacji wlicza się w czas trwania usługi.

Program szkolenia

Moduł I– Fundamenty terapii ruchowej i ocena funkcjonalna 7 godz/zeg

Wykład: Rola terapii ruchowej w treningu motorycznym 1,5 godz/zeg

- różnice między treningiem a terapią ruchową

- zasady transferu ruchu z terapii do sportu

- neurofizjologiczne podstawy kontroli ruchu

Moduł praktyczny: Ocena jakości ruchu 3 godz/zeg

- analiza posturalna i wzorców ruchowych

- testy funkcjonalne (FMS, SFMA, ocena mobilności i stabilności)

Moduł praktyczny: Diagnostyka kompensacji i wzorców bólowych 1,5 godz/zeg

- identyfikacja dysfunkcji (stawy, tkanki miękkie, układ nerwowy)

- strategie korekcyjne: mobilizacja, aktywacja, stabilizacja

Warsztat: Planowanie terapii ruchowej w oparciu o wyniki testów 1 godz/zeg

Moduł II – Strategie ruchowe i integracja terapii z treningiem 7 godz/zeg

Wykład: Fazy procesu usprawniania 1,5 godz/zeg

- od kontroli lokalnej do globalnej

- periodyzacja w kontekście powrotu do sportu

- zasady progresji i regresji ćwiczeń

Moduł praktyczny: Torowanie wzorców ruchowych 3 godz/zeg

- oddech, stabilizacja centralna, kontrola miednicy

- ćwiczenia w pozycjach niskich i półwysokich

Moduł praktyczny: Integracja mobilności i stabilności 1,5 godz/zeg

- praca w łańcuchach kinematycznych

- narzędzia: gumy, piłki, kettlebell, TRX

Warsztat: Tworzenie bloków korekcyjno-motorycznych 1 godz/zeg

- łączenie terapii z treningiem siłowym i dynamicznym

Moduł III – Aplikacja w sporcie i case study 5,5 godz/zeg

Wykład: Terapia ruchowa w prewencji i powrocie po urazie 1 godz/zeg

- protokoły prewencyjne (ACL, bark, Achilles)

- współpraca trenera i fizjoterapeuty

Moduł praktyczny: Przykłady terapii ruchowej w sporcie 3 godz/zeg

- specyfika sportów rzutowych, kopanych, walki

- analiza przypadków zawodników

Warsztat: Budowa planu terapii ruchowej (case study) 1,5 godz/zeg

- od diagnozy do wdrożenia w plan treningowy

- dyskusja nad realnymi przypadkami uczestników

WALIDACJA 1,5 godz/zeg

• test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie,
• obserwacja w warunkach symulowanych: wykonanie zadania praktycznego ocenianego przez osobę walidującą.
• Walidacja prowadzona jest przez osobę nieuczestniczącą w procesie szkolenia, zgodnie z zasadą rozdzielenia procesu kształcenia od procesu oceny efektów uczenia się.

WYMAGANIA WSTĘPNE - podstawowa wiedza z zakresu fizjoterapii, grupa docelowa zgodna z opisem

Szkolenie ma charakter teoretyczno-praktyczny i realizowane jest w formie: wykładów interaktywnych z elementami dyskusji, pytań problemowych i analizy przypadków, zajęć praktycznych i warsztatów ruchowych z zastosowaniem ćwiczeń indywidualnych i w parach z użyciem sprzętu, pracy nad techniką i czuciem ruchu, opracowywanie planów terapii ruchowej na podstawie realnych przykładów, planowanie bloków korekcyjnych i wymiana doświadczeń zawodowych.

Podczas zajęć praktycznych sala będzie wyposażona w niezbędny sprzęt, narzędzia i akcesoria niezbędnych do przeprowadzenia ćwiczeń przewidzianych w programie szkolenia. Szkolenie odbywa się w sali przystosowanej do zajęć praktycznych i ruchowych wyposażonej w: mata gimnastyczna dla każdego uczestnika, przykładowy sprzęt treningowy: rollery, piłki lacrosse, gumy oporowe, minibandy, TRX, kettlebelle, piłki lekarskie, stół lub leżanka do demonstracji i pracy w pozycjach niskich, tablica flipchart, rzutnik multimedialny / ekran do prezentacji.

Walidacja zostanie przeprowadzona po zakończeniu procesu kształcenia przez osobę nieuczestniczącą w prowadzeniu szkolenia, z zachowaniem zasady rozdzielenia procesu kształcenia od procesu walidacji.

Część teoretyczna obejmuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie – czas przeznaczony na test: 10 min.

Część praktyczna trwa 80 min i przeprowadzana jest metodą obserwacji w warunkach symulowanych. Maksymalna liczba uczestników wynosi 16 osób. Uczestnicy pracują w maksymalnie 8 parach, na stanowiskach wyposażonych w sprzęt i materiały niezbędne do wykonania zadania praktycznego. Liczba stanowisk odpowiada połowie liczby uczestników. Przy maksymalnej liczbie uczestników liczba stanowisk będzie wynosiła 8.

Walidacja teoretyczna odbędzie się w czasie 15:30-15:40. Walidacja praktyczna jest ustalana indywidualnie z Uczestnikiem usługi i odbędzie się w czasie od 15:40 do 17:00 (dla pierwszej grupy).Terminy walidacji poszczególnych grup, które będą następować po sobie, będą dostępne u osoby nadzorującej usługę po stronie Dostawcy Usług.

Każdy uczestnik bierze udział w całym 80-minutowym procesie walidacji praktycznej i naprzemiennie pełni rolę osoby wykonującej zadanie praktyczne oraz pacjenta/modela. Zmiana ról odbywa się w sposób zorganizowany, tak aby każdy uczestnik miał możliwość samodzielnego wykonania wszystkich czynności niezbędnych do zweryfikowania przypisanych mu kryteriów praktycznych.

Zadanie ma charakter kompleksowego scenariusza praktycznego i obejmuje prezentację wskazanych czynności i wzorców posturalnych, technik mobilizacji, aktywacji i stabilizacji, łączenia terapii ruchowej z ćwiczeniami przy zastosowaniu sprzętu wspomagającego.

Walidator dokonuje indywidualnej oceny każdego uczestnika w sposób rotacyjny i etapowy. Przemieszcza się pomiędzy stanowiskami według ustalonej kolejności i dokonuje bezpośredniej obserwacji kolejnych uczestników podczas wykonywania poszczególnych elementów zadania. Równoległa praca par nie oznacza równoczesnej zbiorczej oceny wszystkich uczestników.

Dla każdego uczestnika prowadzony jest odrębny indywidualny arkusz obserwacji zawierający wszystkie przypisane kryteria praktyczne. Walidator odnotowuje spełnienie kryterium wyłącznie na podstawie bezpośrednio zaobserwowanej czynności lub zachowania danego uczestnika. Jeżeli dane kryterium nie zostało jeszcze zaobserwowane, walidator wydaje uczestnikowi polecenie wykonania odpowiedniej czynności lub zaprezentowania wskazanej techniki.

Uczestnik podlega ocenie zarówno podczas wykonywania zadania praktycznego, jak również – w zakresie kryteriów, dla których jest to zasadne – podczas pełnienia roli pacjenta/modela.

Podczas pełnienia roli pacjenta/modela możliwa jest dodatkowa obserwacja zachowań związanych z komunikacją, bezpieczeństwem, komfortem terapii oraz przekazywaniem informacji dotyczących reakcji na zastosowaną technikę. Pełnienie roli pacjenta/modela nie zastępuje samodzielnego wykonania przez uczestnika czynności wymaganych do potwierdzenia jego umiejętności praktycznych.

W ramach zadania uczestnik dokonuje również oceny reakcji pacjenta/modela i efektu zastosowanej techniki, uzasadnia dobór zastosowanej metody oraz, jeżeli jest to zasadne, wskazuje sposób modyfikacji postępowania.

W przypadku maksymalnej liczby uczestników walidacja praktyczna zostanie zorganizowana w taki sposób, aby każdy uczestnik został indywidualnie zaobserwowany przez walidatora przy wykonywaniu czynności wymaganych do potwierdzenia wszystkich kryteriów praktycznych.

Dokumentację walidacji stanowią: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, protokół walidacji oraz indywidualny arkusz obserwacji każdego uczestnika. Arkusz obserwacji obejmuje wszystkie kryteria przypisane do efektów praktycznych. Każdy uczestnik samodzielnie wykonuje elementy technik z zakresu masażu tkanek głębokich oraz aplikację kinesiotapingu.

Uczestnik wykorzystuje nabyte umiejętności w zakresie wynikającym z posiadanych kwalifikacji, uprawnień i doświadczenia zawodowego. Udział w szkoleniu nie nadaje uprawnień medycznych ani fizjoterapeutycznych osobom, które nie posiadają ich na podstawie odrębnych przepisów.

Po zakończeniu usługi uczestnik otrzyma zaświadczenie ukończenia usługi rozwojowej wraz z suplementem do tego zaświadczenia. Dokumenty potwierdzają i zawierają:

-opis efektów uczenia się

-kryteria ich weryfikacji

-informację o rozdzieleniu procesu szkolenia od walidacji z wskazaniem osoby prowadzącej usługę oraz osoby przeprowadzającej walidację

Uczestnik podczas szkolenia otrzymuje materiały dydaktyczne w formie skryptu (wydruk prezentacji). Podczas zajęć praktycznych Uczestnik korzysta z wyposażenia sali. Organizator zapewnia sprzęt siłowy i treningowy niezbędny do ćwiczeń, stoły, materiały higieniczne i dezynekujące.

Uczestnik powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu fizjoterapii.

W przypadku szkoleń dofinansowanych warunkiem uczestnictwa w szkoleniach jest założenie przez Uczestnika konta w Bazie Usług Rozwojowych oraz spełnienie warunków, które są przedstawione przez danego Operatora, do którego składane są dokumenty o dofinansowanie do usługi rozwojowej.

Warunkiem ukończenia szkolenia (a zarazem otrzymania zaświadczenia o ukończeniu) jest frekwencja na poziomie minimum 80%.

Usługa zwolniona z VAT na podstawie §3 ust.1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług w związku z art. 43 ust.1 pkt 29 i art. 82 ust. 3 ustawy o VAT.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF ani w jakimkolwiek Regionalnym Programie lub FERS, ani przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.

Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie lub swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.

Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, uczestnikom szkolenia, kosztów dojazdu oraz zakwaterowania.