Planowanie i realizacja strategii marketingu i sprzedaży w świecie cyfrowym - szkolenie zdalne w czasie rzeczywistym.
Planowanie i realizacja strategii marketingu i sprzedaży w świecie cyfrowym - szkolenie zdalne w czasie rzeczywistym.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do pracowników działów marketingu i sprzedaży, specjalistów marketingu cyfrowego, osób odpowiedzialnych za rozwój sprzedaży internetowej, właścicieli przedsiębiorstw oraz menedżerów rozwijających działalność w obszarze e-commerce.
Szkolenie jest również przeznaczone dla osób planujących rozwój kompetencji zawodowych w zakresie marketingu cyfrowego i sprzedaży online.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników18
- Data zakończenia rekrutacji14-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do samodzielnego planowania, realizowania, monitorowania i optymalizowania strategii marketingowych oraz sprzedażowych w środowisku cyfrowym.Uczestnik po zakończeniu szkolenia będzie potrafił analizować potrzeby klientów cyfrowych, dobierać kanały komunikacji i sprzedaży, określać cele marketingowo-sprzedażowe, wykorzystywać narzędzia cyfrowe oraz analizować wskaźniki efektywności prowadzonych działań.
Szkolenie rozwija również umiejętności formułowania rekomenda
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje pojęcia i zasady marketingu oraz sprzedaży w gospodarce cyfrowej. | Wyjaśnia podstawowe pojęcia związane z marketingiem i sprzedażą w gospodarce cyfrowej, takie jak marketing cyfrowy, lejek sprzedażowy, doświadczenie klienta (customer experience) czy ścieżka zakupowa klienta. | Test teoretyczny |
| Rozróżnia podstawowe działania marketingowe i sprzedażowe realizowane w środowisku cyfrowym. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje znaczenie marketingu i sprzedaży w budowaniu relacji z klientem oraz zwiększaniu wyników sprzedażowych w gospodarce cyfrowej. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wymienia i opisuje przykłady stosowania narzędzi cyfrowych w marketingu mix oraz sprzedaży online. | Wymienia podstawowe narzędzia cyfrowe wykorzystywane w marketingu i sprzedaży online, takie jak systemy reklamowe, narzędzia analityczne, platformy e-commerce czy narzędzia do marketingu w mediach społecznościowych. | Test teoretyczny |
| Opisuje przykłady zastosowania narzędzi cyfrowych w poszczególnych elementach marketingu mix, takich jak produkt, cena, dystrybucja i promocja. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje rolę narzędzi cyfrowych we wspieraniu procesów sprzedaży online oraz działań marketingowych przedsiębiorstwa. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wyjaśnia rolę kanałów cyfrowych w komunikacji marketingowej i sprzedażowej. | Wyjaśnia pojęcie kanałów cyfrowych wykorzystywanych w komunikacji marketingowej i sprzedażowej. | Test teoretyczny |
| Wymienia przykłady kanałów cyfrowych stosowanych w działaniach marketingowych i sprzedażowych, takich jak media społecznościowe, wyszukiwarki internetowe, platformy e-commerce czy e-mail marketing. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opisuje znaczenie kanałów cyfrowych w docieraniu do klientów, budowaniu relacji z odbiorcami oraz wspieraniu sprzedaży. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Charakteryzuje zasady działania automatyzacji marketingu i sprzedaży | Wyjaśnia pojęcie automatyzacji marketingu i sprzedaży oraz wskazuje jej podstawowe cele. | Test teoretyczny |
| Wymienia przykłady narzędzi i rozwiązań wykorzystywanych w automatyzacji działań marketingowych i sprzedażowych, takich jak systemy CRM, narzędzia do e-mail marketingu czy systemy do zarządzania kampaniami. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opisuje korzyści wynikające ze stosowania automatyzacji w procesach marketingowych i sprzedażowych, w tym m.in. zwiększenie efektywności działań, personalizację komunikacji oraz usprawnienie obsługi klienta. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Identyfikuje metody angażowania klientów oraz personalizacji oferty w środowisku cyfrowym | Wyjaśnia pojęcia związane z angażowaniem klientów i personalizacją oferty w środowisku cyfrowym. | Test teoretyczny |
| Wymienia przykłady metod angażowania klientów w kanałach cyfrowych, takich jak działania w mediach społecznościowych, e-mail marketing, programy lojalnościowe czy komunikacja spersonalizowana. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opisuje znaczenie personalizacji oferty w budowaniu relacji z klientem oraz zwiększaniu skuteczności działań marketingowych i sprzedażowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opisuje podstawowe wskaźniki efektywności działań marketingowych i sprzedażowych w środowisku cyfrowym | Wymienia podstawowe wskaźniki efektywności działań marketingowych i sprzedażowych w e-commerce (np. współczynnik konwersji, koszt pozyskania klienta – CAC, wartość koszyka zakupowego – AOV, zwrot z inwestycji marketingowych – ROI). | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia znaczenie poszczególnych wskaźników w ocenie skuteczności działań marketingowych i sprzedażowych w środowisku cyfrowym. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje przykłady sytuacji, w których analiza wskaźników efektywności może wspierać podejmowanie decyzji dotyczących strategii marketingowej lub sprzedażowej. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Planuje działania marketingowe i sprzedażowe dostosowane do celów biznesowych. | Analizuje cele biznesowe przedsiębiorstwa w kontekście planowania działań marketingowych i sprzedażowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera działania marketingowe i sprzedażowe odpowiednie do założonych celów biznesowych oraz charakterystyki rynku i klientów. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje plan działań marketingowych i sprzedażowych uwzględniający wybrane kanały komunikacji, narzędzia oraz oczekiwane rezultaty. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dobiera narzędzia marketingu i sprzedaży online do sytuacji rynkowej i modelu biznesowego. | Analizuje sytuację rynkową oraz model biznesowy przedsiębiorstwa w kontekście doboru narzędzi marketingu i sprzedaży online | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Identyfikuje dostępne narzędzia marketingu i sprzedaży online możliwe do zastosowania w danej sytuacji biznesowej. | Test teoretyczny | |
| Dobiera narzędzia marketingu i sprzedaży online odpowiednie do założeń modelu biznesowego oraz specyfiki rynku i klientów. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Ocenia strategie marketingu i sprzedaży realizowane w środowisku cyfrowym. | Analizuje założenia strategii marketingu i sprzedaży realizowanej w środowisku cyfrowym. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Ocenia skuteczność zastosowanych działań marketingowych i sprzedażowych na podstawie dostępnych danych i wskaźników efektywności. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Formułuje wnioski dotyczące możliwości usprawnienia strategii marketingu i sprzedaży w środowisku cyfrowym. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Analizuje wskaźniki efektywności działań marketingowych i sprzedażowych. | Identyfikuje podstawowe wskaźniki efektywności stosowane w ocenie działań marketingowych i sprzedażowych, takie jak współczynnik konwersji, koszt pozyskania klienta (CAC), zwrot z inwestycji w reklamę (ROAS) czy liczba pozyskanych klientów. | Test teoretyczny |
| Interpretuje wartości wskaźników efektywności na podstawie przedstawionych danych dotyczących działań marketingowych i sprzedażowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Formułuje wnioski dotyczące skuteczności prowadzonych działań marketingowych i sprzedażowych na podstawie analizy wskaźników. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Formułuje wnioski i rekomendacje usprawniające realizowane strategie | Analizuje wyniki działań marketingowych i sprzedażowych w celu identyfikacji obszarów wymagających usprawnienia. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wskazuje czynniki wpływające na skuteczność realizowanej strategii marketingowej i sprzedażowej. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Formułuje rekomendacje dotyczące usprawnienia strategii marketingowej i sprzedażowej na podstawie przeprowadzonej analizy. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Określa cele i mierniki efektywności działań marketingowych oraz sprzedażowych w środowisku cyfrowym. | Formułuje cele marketingowe i sprzedażowe dla działań prowadzonych w środowisku cyfrowym. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera odpowiednie mierniki efektywności (KPI) do określonych celów marketingowych lub sprzedażowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Określa sposób monitorowania realizacji celów marketingowych i sprzedażowych na podstawie wybranych wskaźników. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Planuje działania w oparciu o potrzeby i zachowania klientów cyfrowych. | Identyfikuje potrzeby oraz zachowania klientów w środowisku cyfrowym na podstawie dostępnych danych i informacji o użytkownikach. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uwzględnia potrzeby i oczekiwania klientów cyfrowych w procesie planowania działań marketingowych i sprzedażowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Proponuje działania dostosowane do zachowań i preferencji klientów w kanałach cyfrowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykazuje otwartość na zmiany wynikające z rozwoju technologii cyfrowych. | Identyfikuje przykłady nowych technologii i narzędzi cyfrowych wykorzystywanych w marketingu i sprzedaży. | Test teoretyczny |
| Analizuje wpływ rozwoju technologii cyfrowych na sposób prowadzenia działań marketingowych i sprzedażowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje możliwości wykorzystania nowych rozwiązań technologicznych w celu usprawnienia działań marketingowych i sprzedażowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Komunikuje się w sposób jasny i zrozumiały z klientami oraz współpracownikami. | Formułuje komunikaty w sposób jasny, zrozumiały i dostosowany do odbiorcy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Przekazuje informacje dotyczące działań marketingowych i sprzedażowych w sposób uporządkowany i czytelny. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dostosowuje sposób komunikacji do sytuacji oraz rodzaju odbiorcy, np. klienta lub współpracownika. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przekonuje interesariuszy do proponowanych rozwiązań marketingowo-sprzedażowych. | Przedstawia propozycje działań marketingowych lub sprzedażowych w sposób uporządkowany i zrozumiały dla interesariuszy | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uzasadnia proponowane rozwiązania marketingowo-sprzedażowe, odwołując się do danych, analiz lub przewidywanych efektów biznesowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Odpowiada na pytania i wątpliwości interesariuszy, przedstawiając argumenty wspierające proponowane rozwiązania. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Proponuje niestandardowe rozwiązania wspierające realizację celów biznesowych. | Identyfikuje obszary działań marketingowych lub sprzedażowych wymagające nowych lub niestandardowych rozwiązań. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Generuje propozycje niestandardowych działań wspierających realizację celów biznesowych przedsiębiorstwa. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uzasadnia proponowane rozwiązania, wskazując ich potencjalny wpływ na osiąganie celów biznesowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykazuje orientację na osiąganie celów marketingowych i sprzedażowych przedsiębiorstwa. | Wyjaśnia znaczenie realizacji celów marketingowych i sprzedażowych dla funkcjonowania przedsiębiorstwa. | Test teoretyczny |
| Wskazuje przykłady działań sprzyjających osiąganiu celów marketingowych i sprzedażowych w środowisku cyfrowym. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opisuje sposób podejmowania decyzji uwzględniających zarówno cele marketingowe, jak i sprzedażowe przedsiębiorstwa. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program szkolenia:
Moduł 1. Podstawy marketingu i sprzedaży w gospodarce cyfrowej
Zakres tematyczny: Podstawowe pojęcia i zasady marketingu oraz sprzedaży cyfrowej, proces zakupowy, potrzeby i zachowania klientów oraz znaczenie działań marketingowo-sprzedażowych w realizacji celów przedsiębiorstwa.
Część praktyczna: Analiza potrzeb klientów oraz planowanie działań marketingowych i sprzedażowych na poszczególnych etapach procesu zakupowego.
Moduł 2. Narzędzia i kanały marketingu oraz sprzedaży w środowisku cyfrowym
Zakres tematyczny: Charakterystyka narzędzi i kanałów marketingu oraz sprzedaży online, ich zastosowanie w marketingu mix i komunikacji z klientami oraz zasady doboru rozwiązań do potrzeb przedsiębiorstwa.
Część praktyczna: Dobór narzędzi i kanałów marketingowo-sprzedażowych do określonej sytuacji rynkowej, grupy docelowej i modelu biznesowego.
Moduł 3. Planowanie strategii marketingowej i sprzedażowej
Zakres tematyczny: Zasady planowania działań marketingowych i sprzedażowych, określania celów biznesowych, wyboru odpowiednich działań oraz ustalania mierników ich skuteczności.
Część praktyczna: Opracowywanie założeń strategii marketingowo-sprzedażowej, określanie celów, planowanie działań i dobór mierników efektywności.
Moduł 4. Angażowanie klientów, personalizacja oferty i komunikacja cyfrowa
Zakres tematyczny: Metody angażowania klientów, personalizacji komunikacji i oferty, budowania relacji z odbiorcami oraz zasady skutecznej komunikacji w środowisku cyfrowym.
Część praktyczna: Dostosowywanie komunikacji i oferty do potrzeb klientów oraz proponowanie rozwiązań zwiększających ich zaangażowanie i wspierających cele sprzedażowe.
Moduł 5. Automatyzacja marketingu i sprzedaży oraz nowe technologie
Zakres tematyczny: Podstawowe zasady automatyzacji marketingu i sprzedaży, możliwości wykorzystania narzędzi cyfrowych oraz znaczenie nowych technologii w usprawnianiu procesów biznesowych.
Część praktyczna: Analiza możliwości automatyzacji wybranych działań marketingowo-sprzedażowych oraz proponowanie rozwiązań usprawniających komunikację z klientami i realizację celów przedsiębiorstwa.
Moduł 6. Analiza wskaźników efektywności marketingu i sprzedaży
Zakres tematyczny: Podstawowe wskaźniki efektywności działań marketingowych i sprzedażowych, zasady ich doboru, analizy i interpretacji w odniesieniu do celów biznesowych.
Część praktyczna: Analiza przykładowych danych, interpretowanie wskaźników efektywności oraz ocena rezultatów działań marketingowych i sprzedażowych.
Moduł 7. Ocena i optymalizacja strategii marketingowo-sprzedażowej
Zakres tematyczny: Zasady oceny skuteczności strategii marketingowych i sprzedażowych, identyfikowania obszarów wymagających poprawy oraz formułowania wniosków i rekomendacji.
Część praktyczna: Ocena przykładowych działań marketingowo-sprzedażowych oraz opracowywanie propozycji usprawnień na podstawie uzyskanych wyników.
Moduł 8. Projektowanie i prezentowanie rozwiązań marketingowo-sprzedażowych
Zakres tematyczny: Zasady opracowywania i prezentowania rozwiązań marketingowo-sprzedażowych, komunikacji z interesariuszami, uzasadniania rekomendacji oraz poszukiwania niestandardowych sposobów realizacji celów biznesowych.
Część praktyczna: Przygotowywanie, prezentowanie i uzasadnianie proponowanych rozwiązań marketingowo-sprzedażowych z uwzględnieniem potrzeb klientów oraz celów przedsiębiorstwa.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Moduł 1. Podstawy marketingu i sprzedaży w gospodarce cyfrowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Majewski | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 2 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Moduł 2. Narzędzia i kanały marketingu oraz sprzedaży w środowisku cyfrowym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Majewski | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 15 Moduł 3. Planowanie strategii marketingowej i sprzedażowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Majewski | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 15 Moduł 4. Angażowanie klientów, personalizacja oferty i komunikacja cyfrowa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Majewski | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Moduł 5. Automatyzacja marketingu i sprzedaży oraz nowe technologie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Majewski | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 8 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 15 Moduł 6. Analiza wskaźników efektywności marketingu i sprzedaży | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Majewski | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 10 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 15 Moduł 7. Ocena i optymalizacja strategii marketingowo-sprzedażowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Majewski | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Moduł 8. Projektowanie i prezentowanie rozwiązań marketingowo-sprzedażowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Majewski | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 03:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 22:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 200,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 310,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 310,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Przemysław Majewski
W swojej pracy łączy wiedzę techniczną z praktycznym doświadczeniem w tworzeniu stron internetowych i sklepów online, obsłudze mediów społecznościowych oraz realizacji działań promocyjnych w Internecie. Zrealizował ponad 500 godzin szkoleń i doradztwa, prowadząc zajęcia dotyczące marketingu i sprzedaży online, narzędzi cyfrowych, aplikacji użytkowych oraz cyberbezpieczeństwa i ochrony danych osobowych.
Posiada doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla osób dorosłych, a także w organizacji i koordynowaniu usług rozwojowych. W pracy szkoleniowej stawia na praktyczne podejście, dostosowanie treści do potrzeb uczestników oraz rozwijanie umiejętności możliwych do wykorzystania w codziennej działalności zawodowej. Podczas szkolenia z zakresu e-commerce koncentruje się na przekazywaniu wiedzy wspierającej rozwój sprzedaży internetowej, efektywne wykorzystanie narzędzi marketingowych oraz budowanie obecności firmy w środowisku cyfrowym.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik powinien posiadać podstawową umiejętność obsługi komputera, korzystania z Internetu oraz narzędzi cyfrowych. Doświadczenie zawodowe w marketingu, sprzedaży lub obsłudze klienta jest wskazane, ale nie stanowi bezwzględnego warunku uczestnictwa.
Warunki uczestnictwa
Uczestnik powinien posiadać podstawową umiejętność obsługi komputera, korzystania z Internetu oraz narzędzi cyfrowych. Doświadczenie zawodowe w marketingu, sprzedaży lub obsłudze klienta jest wskazane, ale nie stanowi bezwzględnego warunku uczestnictwa.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne dotyczące udziału w szkoleniu online
Szkolenie będzie realizowane w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem aplikacji Zoom.
Do udziału w szkoleniu uczestnik powinien posiadać:
- komputer stacjonarny, laptop, tablet lub smartfon z dostępem do Internetu;
- stabilne łącze internetowe umożliwiające transmisję dźwięku i obrazu;
- aktualną wersję aplikacji Zoom lub przeglądarkę internetową obsługującą połączenia Zoom;
- sprawny mikrofon i głośniki lub słuchawki, a w przypadku aktywnego udziału z wykorzystaniem obrazu – również kamerę internetową;
- adres e-mail umożliwiający otrzymanie zaproszenia lub linku do spotkania.
Zalecane jest korzystanie z komputera lub laptopa, co ułatwi korzystanie z prezentowanych materiałów szkoleniowych oraz aktywny udział w zajęciach.
Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnik otrzyma link umożliwiający dołączenie do spotkania. Zaleca się wcześniejsze sprawdzenie połączenia internetowego, działania mikrofonu i głośników oraz zapoznanie się z podstawowymi funkcjami aplikacji Zoom.
Uczestnik powinien zapewnić sobie miejsce umożliwiające komfortowy udział w szkoleniu oraz ograniczenie zakłóceń zewnętrznych