ChatGPT i Canva AI w codziennej pracy: od skutecznego polecenia do gotowego materiału
ChatGPT i Canva AI w codziennej pracy: od skutecznego polecenia do gotowego materiału
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do pracodawców i pracowników organizacji pozarządowych, placówek wsparcia i administracji, którzy przygotowują teksty i materiały dla różnych odbiorców i chcą usprawnić tę pracę z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji. Uczestnikami mogą być zarówno osoby początkujące, jak i średniozaawansowane w pracy z AI.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji08-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do samodzielnego, bezpiecznego i świadomego wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji (ChatGPT, Canva) w codziennej pracy, w tym do formułowania poleceń dopasowanych do zadania i odbiorcy, konfigurowania projektu w ChatGPT ze stałą instrukcją i dokumentami oraz projektowania w Canvie ofert, plakatów, grafik, materiałów edukacyjnych i informacyjnych, a także prostych aplikacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje działanie modelu językowego oraz ryzyka jego użycia w pracy. | - Definiuje, czym jest model językowy (LLM). - Wyjaśnia, czym są halucynacje AI i z czego wynikają. - Wskazuje dane, których nie wolno wprowadzać do narzędzi AI. - Wskazuje sposoby weryfikacji treści wygenerowanych przez AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje zasady formułowania skutecznych poleceń (promptów) dostosowanych do zadania i odbiorcy. | - Wskazuje elementy skutecznego polecenia (kontekst, cel, styl, ton, odbiorca, format odpowiedzi). - Rozróżnia polecenie ogólne i szczegółowe. - Rozróżnia polecenie bez przykładu i polecenie z przykładem wzorcowego tekstu. - Wskazuje, jak profil działalności i opis odbiorcy zmienia treść odpowiedzi AI. - Dobiera sposób poprawy niedokładnego wyniku. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Określa zasady konfiguracji projektu w ChatGPT z wykorzystaniem stałej instrukcji i dokumentów. | - Wskazuje elementy stałej instrukcji projektu. - Rozróżnia instrukcję projektu i jednorazowe polecenie. - Wskazuje dokumenty, które można dodać do projektu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje zasady przygotowywania materiałów graficznych i informacyjnych w Canvie z wykorzystaniem funkcji AI. | - Dobiera funkcję Canvy do rodzaju materiału. - Wskazuje elementy, które sprawdza w materiale przed publikacją. - Dostosowuje tę samą treść do różnych odbiorców. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje zasady projektowania prostych aplikacji w Canva Code na podstawie opisu słownego. | - Wskazuje zastosowania prostej aplikacji w Canva Code w codziennej pracy. - Wskazuje etapy tworzenia prostej aplikacji w Canva Code. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Ramowy program usługi
Usługa będzie realizowana w formie prezentacji oraz praktycznych ćwiczeń wykonywanych przez uczestników na tabletach, z wykorzystaniem skryptu przygotowanego przez trenera.
Uczestnicy pracują na tabletach z dostępem do internetu. Szkolenie koncentruje się na dwóch narzędziach: ChatGPT i Canva, w wersjach bezpłatnych. Część funkcji dotyczy wersji płatnych i zostanie pokazana przez trenera, podobnie jak odpowiedniki w innych narzędziach AI.
Szkolenie obejmuje 4 godziny 40 minut zajęć, z czego praktyka stanowi 80% (3 godz. 44 min), a zagadnienia teoretyczne 20% (56 min).
Walidacja efektów usługi odbędzie się z wykorzystaniem testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Uczestnicy wypełniają test na początku i na końcu szkolenia.
Łączny czas usługi wynosi 6 godzin zegarowych, w tym 60 minut przerw.
Zajęcia prowadzone będą w max. 12 osobowej grupie.
KAŻDY UCZESTNIK SZKOLENIA MOŻE SKORZYSTAĆ Z DARMOWYCH DODATKOWYCH 2 h DORADZTWA INDYWIDUALNEGO, W OKRESIE DO 4 TYGODNI OD DNIA ZAKOŃCZENIA SZKOLENIA.
Test złożony będzie z 20 pytań, jednokrotnego wyboru (jedna prawidłowa odpowiedź z 3). Oczekiwany jest wzrost poziomu wiedzy.
Uczestnik otrzymuje certyfikat potwierdzający nabycie kwalifikacji, wskazujący efekty uczenia się. Dokument będzie potwierdzał, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji, a także potwierdzający zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesu kształcenia i szkolenia od walidacji. Certyfikat wydany zostanie zgodnie z § 14 rozporządzenia Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej z dnia 28 lipca 2023 r. w sprawie rejestru podmiotów świadczących usługi rozwojowe oraz Kartą Usługi, której to zaświadczenie dotyczy.
Certyfikat będzie zawierał wykaz zadeklarowanych w Karcie Usługi efektów uczenia się, których osiągnięcie zostało zweryfikowane i potwierdzone przez Dostawcę Usług.
PROGRAM SZKOLENIA
Dzień 1 – 16.11.2026 r.
Temat: ChatGPT i Canva AI w codziennej pracy: od skutecznego polecenia do gotowego materiału
Godzina | Zakres merytoryczny i plan dnia |
8.45–9.00 | Rejestracja uczestników |
9.00–9.15 | Test wiedzy ex-ante. Powitanie uczestników, przedstawienie celów i programu szkolenia. |
9.15–10.00 | Podstawy działania AI i modeli językowych, halucynacje, zasady bezpiecznego wykorzystania i ochrony danych. |
10.00–11.15 | Tworzenie skutecznych poleceń dla AI: schemat COSTAR, opis odbiorcy, polecenie z przykładem, poprawianie wyniku w kolejnych rundach. Ćwiczenia na własnych zadaniach. |
11.15–11.30 | Przerwa |
11.30–12.15 | Projekty w ChatGPT: stała instrukcja i dokumenty, dzięki którym nie trzeba za każdym razem tłumaczyć zadania od nowa. Ćwiczenie: własny projekt do jednego zadania. |
12.15–13.00 | Przerwa obiadowa |
13.00–14.00 | Canva AI: tworzenie ofert, plakatów, grafik, materiałów edukacyjnych i informacyjnych. Dostosowanie treści do różnych odbiorców i sprawdzanie materiału przed publikacją. |
14.00–14.40 | Canva Code: tworzenie prostej aplikacji na podstawie opisu. Plan wdrożenia na najbliższy tydzień. |
14.40–15.00 | Podsumowanie szkolenia + wypełnienie testu końcowego |
Formy i metody pracy | Prezentacja, ćwiczenia na tabletach, praca indywidualna i w parach, dyskusja, test |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 9 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 2 z 9 Powitanie uczestników, przedstawienie celów i programu szkolenia. Podstawy działania AI i modeli językowych, halucynacje, zasady bezpiecznego wykorzystania i ochrony danych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący AGNIESZKA CIESIELSKA-QUESADA | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 9 Tworzenie skutecznych poleceń dla AI: schemat COSTAR, opis odbiorcy, polecenie z przykładem, poprawianie wyniku w kolejnych rundach. Ćwiczenia na własnych zadaniach. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący AGNIESZKA CIESIELSKA-QUESADA | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 4 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 9 Projekty w ChatGPT: stała instrukcja i dokumenty, dzięki którym nie trzeba za każdym razem tłumaczyć zadania od nowa. Ćwiczenie: własny projekt do jednego zadania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący AGNIESZKA CIESIELSKA-QUESADA | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 9 Canva AI: tworzenie ofert, plakatów, grafik, materiałów edukacyjnych i informacyjnych. Dostosowanie treści do różnych odbiorców i sprawdzanie materiału przed publikacją. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący AGNIESZKA CIESIELSKA-QUESADA | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 9 Canva Code: tworzenie prostej aplikacji na podstawie opisu. Plan wdrożenia na najbliższy tydzień. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący AGNIESZKA CIESIELSKA-QUESADA | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:40 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 9 z 9 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:40 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:20 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 04:25 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:35 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 06:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 600,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Prowadzący
Prowadzący
AGNIESZKA CIESIELSKA-QUESADA
Pedagog, trenerka biznesu, trenerka mentalna specjalizująca się w wypaleniu zawodowym i wspierająca kobiety w odważnych zmianach zawodowych. Łączy wiedzę z zakresu pedagogiki psychologii pozytywnej, treningu mentalnego, odporności psychicznej oraz 12-letnie doświadczenie korporacyjne, tworząc skuteczne procesy rozwojowe.
Buduje markę Art of Brain (sztuka umysłu) oraz współpracuje z MindHealth z grupy Medicover jako trener biznesu. Ma na swoim koncie ponad 200h szkoleniowych na sali i ponad 1000h godzin konsultacji 1:1.
Publikowała artykuły m.in. w ikobiece.pl, kobietyobiznesie.pl oraz Girlbosskie. Autorka e-booka” Wolność zaczyna się od zmiany – Przełam bariery i stwórz karierę na własnych zasadach”.
Jej praca opiera się na empatii, elastyczności, skuteczności i mottcie: „Wolność zaczyna się od zmiany (w Tobie)”.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
1. Uczestnikom zostaną przekazane materiały dydaktyczne w formie elektronicznej na wskazany adres mailowy / udostępnione na dysku wspólnym.
2. Przed i po zakończeniu szkolenia przeprowadzony zostanie test sprawdzający wiedzę teoretyczną. Walidacja będzie automatyczna, zatem nie wymaga obecności walidatora.
3. Po opracowaniu testu i wyników, Uczestnikom przekazywana jest informacja nt. stopnia realizacji celów - w formie raportu / certyfikatu w formie elektronicznej.
Po szkoleniach przekazywana jest przez Trenera ankieta ewaluacyjna. W ankiecie Uczestnik może wyrazić swoją opinię nt. szkolenia, trenera, organizacji zajęć, jak i zasugerować konieczne do podjęcia działania, które wpłyną na zwiększenie jakości usługi. Po opracowaniu wyników i testów do Uczestnika przekazywana jest informacja nt. stopnia realizacji celów - w formie raportu.
Warunki uczestnictwa
Uczestnikami mogą być zarówno osoby początkujące, jak i średniozaawansowane w pracy z AI.
Organizator zapewnia tablety z myszką, dostęp do Internetu i catering.
Informacje dodatkowe
Walidacja: ocena efektów uczenia się prowadzona będzie za pośrednictwem testu dostępnego online (na początku szkolenia Trener rozda Uczestnikom tablety z dostępem do Internetu, z których Uczestnicy będa mogli zalogować się na swoje konta e-mail, na które zostanie przesłany w momencie rozpoczęcia szkolenia link do testu) z wynikiem generowanym automatycznie (na początku dnia szkoleniowego zostanie przeprowadzony test ex-ante, a na koniec dnia szkoleniowego zostanie przeprowadzony test ex-post). Tak jak napisano powyżej wynik będzie generowany automatycznie, bez udziału człowieka, tym samym warunek rozdzielności procesów szkolenia i walidacji uznaje się za zachowany. Przewidywany czas wypełnienia testu 15/20 minut.
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Dokumenty do pobrania
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Pełne udogodnienia dla osób niepełnosprawnych. Parter. Bezpłatne WI-FI i parking.