Szkolenie: Zaawansowane metody leczenia ran przewlekłych i trudno gojących się ze szczególnym uwzględnieniem larwoterapii, diagnostyki wspomaganej sztuczną inteligencją oraz zrównoważonych technologii medycznych.
Szkolenie: Zaawansowane metody leczenia ran przewlekłych i trudno gojących się ze szczególnym uwzględnieniem larwoterapii, diagnostyki wspomaganej sztuczną inteligencją oraz zrównoważonych technologii medycznych.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do:
- Studentów kierunków medycznych
- Lekarzy
- Pielęgniarek
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji07-01-2027
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do oceny i planowania postępowania terapeutycznego w przypadku ran przewlekłych, trudno gojących się, ze szczególnym uwzględnieniem biologicznego oczyszczania ran metodą larwoterapii (MDT), monitorowania skuteczności i bezpieczeństwa terapii. Wykorzystania medycznych systemów cyfrowej analizy ran i skóry wspomaganych sztuczną inteligencją do oceny stanu tkanek, dokumentowania zmian oraz wspierania decyzji terapeutycznych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik ocenia stan rany i rozpoznaje czynniki zaburzające proces gojenia. | Implementuje ranę na podstawie opisu i dokumentacji obrazowej; rozpoznaje fazy gojenia, stan łożyska rany, wysięk oraz czynniki utrudniające regenerację tkanek. | Test teoretyczny |
| Uczestnik planuje postępowanie z ranami przewlekłymi i trudno gojącymi się. | Dobiera postępowanie do przypadku odleżyny, owrzodzenia żylnego, rany nowotworowej lub owrzodzenia w przebiegu zespołu stopy cukrzycowej; wskazuje sytuacje wymagające konsultacji specjalistycznej. | Test teoretyczny |
| Uczestnik wyjaśnia mechanizm biologicznego oczyszczania ran metodą larwoterapii (MDT). | Charakteryzuje działanie sterylnych larw medycznych, opisuje selektywne usuwanie tkanek martwiczych, wpływ na obciążenie bakteryjne i biofilm oraz ograniczenia skuteczności terapii. | Test teoretyczny |
| Uczestnik ocenia możliwość zastosowania larwoterapii w określonym przypadku klinicznym. | Implementuje wskazania i przeciwwskazania; uwzględnia etiologię rany, ukrwienie tkanek, obecność zakażenia, ryzyko krwawienia, stan ogólny pacjenta oraz konieczność uzyskania świadomej zgody. | Test teoretyczny |
| Uczestnik przygotowuje ranę i stanowisko do przeprowadzenia larwoterapii. | Przygotowuje stanowisko, dobiera materiały, ocenia warunki zabezpieczenia rany i ochrony skóry otaczającej oraz sprawdza zgodność materiału biologicznego z wymaganiami producenta. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik demonstruje prawidłowe postępowanie podczas aplikacji larw medycznych. | Przedstawia kolejne etapy zastosowania larw medycznych, dobiera sposób zabezpieczenia opatrunku i wskazuje zasady zapobiegania przemieszczaniu się larw poza obszar terapii. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik monitoruje przebieg larwoterapii i identyfikuje sytuacje wymagające interwencji. | Ocenia dokumentację przebiegu terapii; rozpoznaje objawy niepożądane, określa sytuacje wymagające przerwania terapii i przedstawia zasady postępowania po zakończeniu cyklu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykorzystuje medyczny analizator ran i skóry z funkcjami AI do oceny procesu gojenia. | Wykonuje pomiar na modelu oraz analizuje przygotowany obraz rany, odczytuje powierzchnię i inne parametry dostępne w urządzeniu, porównuje wyniki kolejnych ocen oraz weryfikuje poprawność analizy AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykorzystuje AI do wspomagania dokumentowania i planowania leczenia ran. | Analizuje zanonimizowany przypadek z wykorzystaniem dostępnego narzędzia AI, ocenia otrzymane wskazania, identyfikuje ograniczenia algorytmu oraz formułuje wnioski wymagające weryfikacji klinicznej. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik dobiera nowoczesne opatrunki i metody leczenia do rodzaju rany. | Dobiera opatrunek do rodzaju rany i wysięku; wskazuje zasady oczyszczania i antyseptyki oraz rozpoznaje sytuacje, w których można rozważyć terapię podciśnieniową. | Test teoretyczny |
| Uczestnik planuje postępowanie z oparzeniami, odmrożeniami i ranami urazowymi. | Implementuje rodzaj uszkodzenia, określa właściwe pierwsze postępowanie, dobiera sposób zabezpieczenia rany i identyfikuje wskazania do pilnej pomocy specjalistycznej. | Test teoretyczny |
| Uczestnik stosuje zasady GOZ i efektywnego gospodarowania zasobami podczas leczenia ran. | W symulowanym zadaniu dobiera ilość materiałów do zaopatrzenia rany, ogranicza nieuzasadnione zużycie opatrunków, wskazuje zasady racjonalnego wykorzystania wody i energii oraz prawidłowo segreguje przykładowe odpady medyczne. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik porównuje rozwiązania terapeutyczne pod względem skuteczności klinicznej i wykorzystania zasobów. | Porównuje dwa scenariusze postępowania, w tym możliwość zastosowania larwoterapii, wskazuje potencjalne korzyści i ograniczenia oraz uzasadnia wybór metody z uwzględnieniem bezpieczeństwa pacjenta i zużycia materiałów. | Test teoretyczny |
| Uczestnik wykazuje odpowiedzialność zawodową podczas stosowania larwoterapii i narzędzi AI. | W symulowanej rozmowie wyjaśnia pacjentowi cel, przebieg, ograniczenia i możliwe działania niepożądane larwoterapii, respektuje prawo do świadomej decyzji oraz wskazuje zasady ochrony danych medycznych przy wykorzystaniu AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik promuje zrównoważone praktyki w zespole terapeutycznym. | W symulowanej sytuacji proponuje współpracownikom rozwiązania ograniczające straty materiałowe i powstawanie odpadów, uzasadnia ich zastosowanie oraz zachowuje priorytet bezpieczeństwa epidemiologicznego. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS
Program
Program
Moduł I Podstawy sztucznej inteligencji w pracy personelu medycznego
- Podstawowe pojęcia związane ze sztuczną inteligencją.
- Przegląd narzędzi AI oraz ich zastosowania w wyszukiwaniu, porządkowaniu i opracowywaniu informacji.
- Zasady skutecznego formułowania poleceń (promptów).
- Praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji do tworzenia zestawień, list kontrolnych i uporządkowanych analiz przypadków.
- Wykorzystanie AI do streszczania i porównywania informacji medycznych oraz przygotowywania pytań pomocniczych do analizy przypadku klinicznego.
- Weryfikacja odpowiedzi generowanych przez AI: rozpoznawanie błędów, niepotwierdzonych informacji i pozornie wiarygodnych odpowiedzi.
- Ćwiczenia praktyczne: przygotowywanie promptów, analiza przykładowego przypadku rany na podstawie zanonimizowanego opisu oraz krytyczna ocena odpowiedzi wygenerowanej przez AI.
Moduł II Fizjologia gojenia ran i zrównoważone podejście do opieki nad pacjentem
- Fizjologia i fazy procesu gojenia ran.
- Klasyfikacja ran według etiologii, głębokości i charakteru uszkodzenia tkanek.
- Ocena łożyska rany, wysięku oraz stanu skóry otaczającej.
- Czynniki miejscowe i ogólnoustrojowe zaburzające proces gojenia.
- Przygotowanie łożyska rany do dalszego postępowania terapeutycznego.
- Zasady racjonalnego wykorzystania materiałów medycznych.
- Ograniczanie ilości odpadów przy zachowaniu bezpieczeństwa pacjenta i standardów epidemiologicznych.
Moduł III Rany przewlekłe i trudno gojące się – diagnostyka i planowanie terapii
- Charakterystyka ran przewlekłych i trudno gojących się.
- Odleżyny i rany nowotworowe.
- Owrzodzenia żylne i tętnicze.
- Ocena pacjenta i dobór sposobu postępowania.
- Rozpoznawanie czynników utrudniających regenerację tkanek.
- Planowanie terapii z uwzględnieniem skuteczności klinicznej i ograniczania nieuzasadnionego zużycia opatrunków.
Moduł IV Medyczna analiza ran i skóry z wykorzystaniem sztucznej inteligencji
- Nowoczesne technologie diagnostyczne wykorzystywane w ocenie ran przewlekłych.
- Zastosowanie medycznych analizatorów ran i skóry w ocenie stanu tkanek.
- Cyfrowa dokumentacja obrazu rany oraz analiza jej parametrów.
- Wykorzystanie algorytmów AI do wspomagania oceny powierzchni rany i zmian zachodzących podczas gojenia.
- Porównywanie wyników kolejnych pomiarów i monitorowanie postępów terapii.
- Interpretacja wyników analizy cyfrowej i krytyczna weryfikacja rekomendacji AI.
- Ochrona danych medycznych i bezpieczeństwo informacji.
- Ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem medycznego analizatora ran lub jego środowiska demonstracyjnego.
Moduł V Zakażenia ran, antyseptyka i bezpieczna gospodarka odpadami medycznymi
- Rozpoznawanie zakażeń ran i obecności biofilmu.
- Zasady oczyszczania ran i stosowania antyseptyki.
- Postępowanie z raną zakażoną.
- Ocena wskazań do zastosowania poszczególnych metod oczyszczania rany.
- Bezpieczna segregacja i postępowanie z odpadami medycznymi.
- Racjonalne wykorzystanie środków antyseptycznych i materiałów jednorazowego użytku.
- Ograniczanie strat zasobowych bez obniżania standardów bezpieczeństwa.
Moduł VI Nowoczesne opatrunki i technologie wspomagające leczenie ran
- Dobór opatrunku do rodzaju rany i ilości wysięku.
- Charakterystyka opatrunków specjalistycznych.
- Metody oczyszczania ran – przegląd wskazań i ograniczeń.
- Podstawy terapii podciśnieniowej.
- Ocena zasadności stosowania wybranych technologii leczenia ran.
- Racjonalny dobór materiałów opatrunkowych i ograniczanie ich nadmiernego zużycia.
- Demonstracja i ćwiczenia praktyczne.
Moduł VII Zespół stopy cukrzycowej i długoterminowa opieka nad raną
- Ocena stopy cukrzycowej.
- Postępowanie z owrzodzeniami w przebiegu cukrzycy.
- Profilaktyka powikłań.
- Edukacja pacjenta w zakresie samoobserwacji i profilaktyki.
- Planowanie długoterminowej opieki nad raną.
- Ocena możliwości zastosowania biologicznych metod oczyszczania rany w uzasadnionych przypadkach.
Moduł VIII Oparzenia, odmrożenia i rany urazowe
- Klasyfikacja i ocena uszkodzeń tkanek.
- Zasady pierwszego postępowania.
- Oczyszczanie i zabezpieczanie ran.
- Dobór opatrunków i materiałów medycznych.
- Rozpoznawanie sytuacji wymagających pilnej interwencji specjalistycznej.
- Ograniczanie nieuzasadnionego zużycia materiałów podczas zaopatrywania ran.
Moduł IX Larwoterapia – biologiczne oczyszczanie ran z wykorzystaniem sterylnych larw medycznych
Wiodący moduł specjalistyczny szkolenia.
- Podstawy larwoterapii (Maggot Debridement Therapy – MDT).
- Charakterystyka sterylnych larw medycznych wykorzystywanych w leczeniu ran.
- Mechanizmy biologicznego oczyszczania rany – selektywne usuwanie tkanek martwiczych.
- Wpływ larwoterapii na środowisko mikrobiologiczne rany i biofilm.
- Wskazania do zastosowania larwoterapii w leczeniu ran przewlekłych i trudno gojących się.
- Przeciwwskazania, ograniczenia oraz potencjalne działania niepożądane.
- Kwalifikacja pacjenta do terapii z uwzględnieniem etiologii rany, ukrwienia tkanek i ryzyka krwawienia.
- Przygotowanie pacjenta, uzyskanie świadomej zgody oraz edukacja dotycząca przebiegu terapii.
- Przygotowanie łożyska rany i zabezpieczenie skóry otaczającej.
- Zasady doboru sposobu aplikacji sterylnych larw medycznych.
- Techniki zabezpieczania opatrunku i zapobiegania przemieszczaniu się larw.
- Monitorowanie przebiegu terapii i ocena skuteczności oczyszczania.
- Rozpoznawanie objawów niepożądanych i sytuacji wymagających przerwania terapii.
- Zasady zakończenia cyklu larwoterapii i dalszego postępowania z raną.
- Bezpieczne postępowanie ze zużytymi materiałami i odpadami po terapii.
- Demonstracja praktyczna i ćwiczenia aplikacji larw na modelu symulacyjnym.
Moduł X Larwoterapia wspomagana technologiami cyfrowymi i AI – analiza przypadków klinicznych
- Ocena rany przed rozpoczęciem larwoterapii z wykorzystaniem medycznego analizatora ran i skóry.
- Dokumentowanie powierzchni rany i parametrów dostępnych w zastosowanym urządzeniu.
- Wykorzystanie AI do wspomagania analizy zmian zachodzących w łożysku rany.
- Porównywanie obrazów i wyników pomiarów przed terapią i po jej zakończeniu.
- Ocena skuteczności biologicznego oczyszczania na podstawie dokumentacji klinicznej.
- Analiza zanonimizowanych przypadków i opracowanie planu monitorowania terapii.
- Krytyczna ocena wyników AI oraz odpowiedzialność personelu medycznego za podejmowane decyzje.
Moduł XI Zrównoważone technologie medyczne i gospodarka o obiegu zamkniętym w leczeniu ran
- Podstawy zrównoważonego rozwoju w ochronie zdrowia.
- Zasady gospodarki o obiegu zamkniętym w zakresie możliwym do zastosowania w działalności medycznej.
- Racjonalne gospodarowanie opatrunkami, środkami antyseptycznymi i materiałami pomocniczymi.
- Ograniczanie strat materiałowych podczas przygotowania i wykonywania procedur.
- Efektywne wykorzystanie energii i wody.
- Bezpieczne postępowanie z odpadami medycznymi, w tym materiałami biologicznymi po larwoterapii.
- Porównywanie metod oczyszczania ran pod względem wskazań klinicznych, organizacji terapii i wykorzystania zasobów.
- Ocena potencjalnych korzyści środowiskowych i ograniczeń biologicznych metod oczyszczania ran.
Moduł XII Kompetencje GreenComp i odpowiedzialność zawodowa w leczeniu ran
- Myślenie systemowe w ocenie procesu leczenia i wykorzystania zasobów medycznych.
- Myślenie krytyczne w doborze technologii terapeutycznych i interpretacji wyników AI.
- Odpowiedzialne podejmowanie decyzji z uwzględnieniem bezpieczeństwa pacjenta.
- Współpraca zespołu terapeutycznego w zakresie wdrażania praktyk prośrodowiskowych.
- Komunikowanie pacjentowi zasad i ograniczeń larwoterapii.
- Inicjowanie działań ograniczających nadmierne zużycie materiałów i powstawanie odpadów.
- Poszanowanie praw pacjenta i zasad etyki zawodowej.
Moduł XIII Zintegrowane warsztaty praktyczne – biologiczne oczyszczanie ran i analiza medyczna AI
- Ocena symulowanego przypadku rany przewlekłej.
- Analiza dokumentacji medycznej i obrazu rany.
- Wykorzystanie medycznego analizatora ran i skóry z funkcjami AI.
- Ocena wskazań i przeciwwskazań do larwoterapii.
- Opracowanie planu biologicznego oczyszczania rany.
- Przygotowanie stanowiska i materiałów.
- Symulacja aplikacji sterylnych larw medycznych i zabezpieczenia opatrunku.
- Opracowanie zasad monitorowania przebiegu terapii.
- Ocena zużycia materiałów i sposobu postępowania z odpadami.
- Przedstawienie i uzasadnienie przyjętego planu postępowania.
Moduł XIV Walidacja efektów uczenia się
Powiązanie programu z RIS WSL 2030, PRT WSL 2019–2030 i GreenComp
Obszar | Moduły realizujące założenia |
RIS WSL 2030 – Medycyna | I–IX, XII |
RIS WSL 2030 – ICT | III, IX, XII |
RIS WSL 2030 – Zielona gospodarka | I, IV, V, X–XII |
PRT WSL – 1.1 Biotechnologie dla medycyny | VIII, IX – powiązanie biologicznej metody leczenia z technologiami medycznymi |
PRT WSL – 1.2 Technologie inżynierii medycznej | III, V, IX, XII |
PRT WSL – 4.2 Technologie informacyjne | III, IX, XII |
PRT WSL – 4.6 Bezpieczeństwo informacji | III, IX |
GreenComp – kompetencje środowiskowe | I, IV, V, X–XII |
Powiązanie z RSI WSL 2030 i PRT WSL 2019–2030
C
Dokument | Obszar technologiczny | Uzasadnienie |
RSI WSL 2030 | Inteligentna specjalizacja Medycyna | Zaawansowane metody leczenia ran, biologiczne oczyszczanie tkanek, nowoczesna aparatura medyczna i wspomaganie procesu terapeutycznego. |
RSI WSL 2030 | Inteligentna specjalizacja ICT | Medyczny analizator ran z funkcjami AI, cyfrowa analiza obrazów, pomiary i monitorowanie procesu gojenia. |
RSI WSL 2030 | Inteligentna specjalizacja Zielona gospodarka | Efektywność zasobowa, ograniczanie strat materiałowych, zrównoważone gospodarowanie odpadami medycznymi. |
PRT WSL 2019–2030 – 1.1 | Biotechnologie dla medycyny | Powiązanie z wykorzystaniem żywych organizmów w biologicznym oczyszczaniu ran – larwoterapia. |
PRT WSL 2019–2030 – 1.2 | Technologie inżynierii medycznej | Medyczne analizatory ran i skóry, cyfrowa aparatura do oceny tkanek oraz technologie wspomagające leczenie. |
PRT WSL 2019–2030 – 4.2 | Technologie informacyjne | Przetwarzanie obrazów medycznych, wykorzystanie algorytmów AI i cyfrowe monitorowanie ran. |
PRT WSL 2019–2030 – 4.6 | Bezpieczeństwo informacji | Ochrona danych medycznych podczas korzystania z systemów cyfrowych i AI. |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 25 Moduł I. Podstawy sztucznej inteligencji w pracy personelu medycznego – pojęcia, narzędzia AI, zastosowania i formułowanie promptów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB BODYS | Data realizacji zajęć 08-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 2 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 3 z 25 Moduł I. Podstawy sztucznej inteligencji w pracy personelu medycznego - Praktyczne wykorzysta nie AI do analizy informacji medycznych oraz analizy zanonimizowanego przypadku rany | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB BODYS | Data realizacji zajęć 08-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 4 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 20:15 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 5 z 25 Moduł I. Podstawy sztucznej inteligencji w pracy personelu medycznego - Weryfikacja odpowiedzi AI, rozpoznawanie błędów i krytyczna ocena wyników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB BODYS | Data realizacji zajęć 08-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 20:30 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 6 z 25 Moduł II. Fizjologia gojenia ran i zrównoważone podejście do opieki nad pacjentem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 7 z 25 Moduł III. Rany przewlekłe i trudno gojące się – diagnostyka i planowanie terapii | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 8 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 9 z 25 Moduł IV. Medyczna analiza ran i skóry z wykorzystaniem sztucznej inteligencji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 10 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 11 z 25 Moduł V. Zakażenia ran, antyseptyka i bezpieczna gospodarka odpadami medycznymi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 12 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 13 z 25 Moduł VI. Nowoczesne opatrunki i technologie wspomagające leczenie ran | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 14 z 25 Moduł VII. Zespół stopy cukrzycowej i długoterminowa opieka nad raną | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 15 z 25 Moduł VIII. Oparzenia, odmrożenia i rany urazowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 16 z 25 Moduł IX. Larwoterapia – biologiczne oczyszczanie ran z wykorzystaniem sterylnych larw medycznych - wskazania, przeciwwskazania, kwalifikacja i przygotowanie pacjenta | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 17 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 18 z 25 Moduł IX. Larwoterapia – biologiczne oczyszczanie ran z wykorzystaniem sterylnych larw medycznych - Techniki aplikacji larw, zabezpieczenie opatrunku, monitorowanie terapii i postępowanie z odpadami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 19 z 25 Moduł X. Larwoterapia wspomagana technologiami cyfrowymi i AI – analiza przypadków klinicznych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 20 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 21 z 25 Moduł XI. Zrównoważone technologie medyczne i gospodarka o obiegu zamkniętym w leczeniu ran | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 22 z 25 Moduł XII. Kompetencje GreenComp i odpowiedzialność zawodowa w leczeniu ran | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 23 z 25 Moduł XIII. Zintegrowane warsztaty praktyczne – biologiczne oczyszczanie ran i analiza medyczna AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący piel. dypl. Aneta Zymon | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 24 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 25 z 25 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 15:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin praktyki indywidualnej | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 23:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 473,69 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 263,16 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 323,68 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 263,16 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 123,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 199,26 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 162,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin praktyki indywidualnej | Liczba godzin 02:00 |
Prowadzący
Prowadzący
piel. dypl. Aneta Zymon
Pielęgniarka z 34-letnim stażem, specjalistka pielęgniarstwa operacyjnego i ekspert w leczeniu ran, ze szczególnym doświadczeniem w opatrunkach biologicznych oraz terapii MDT. Założycielka i CEO AZ MED Sp. z o.o. – Centrum Leczenia Bólu i Ran oraz partnerka Ultramed – Centrum Leczenia Naczyń, Ran i Bólu.
Członkini międzynarodowych i krajowych organizacji: Polskie Towarzystwo Leczenia Ran (PTLR), European Wound Management Association (EWMA), American Diabetes Association (ADA) oraz European Pressure Ulcer Advisory Panel (EPUAP).
Współautorka pierwszej w Polsce i świecie publikacji dotyczącej leczenia powikłanych ran mostka przy użyciu MDT. Współtwórczyni Wound Care & Management Academy (wcześniej Międzynarodowa Akademia Leczenia Ran) oraz inicjatorka i organizatorka pierwszej w Polsce i na świecie konferencji poświęconej larwoterapii – „Larwoterapia w Praktyce”.
Prelegentka i wykładowczyni konferencji krajowych i międzynarodowych oraz kursu leczenia ran na Sakarya UniversityTurcja, regularnie uczestniczy w wydarzeniach branżowych oraz aktualizuje swoją wiedzę. Pasjonatka innowacyjnych metod leczenia ran, aktywnie wspierająca rozwój wiedzy i edukację w tej dziedzinie.
Ostatnia aktualizacja wiedzy na temat ZIELONEJ GOSPODARKI I ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU została zaktualizowana w kwietniu 2026r.
JAKUB BODYS
Doświadczenie zdobywał w brytyjskich agencjach marketingowo-projektowych w Dundee (The Malting House, Interphase Design) jako konsultant ds. marki cyfrowej i UX. Dziś przenosi to podejście na polski rynek: zaczyna od procesów i potrzeb użytkownika, a technologię dobiera do nich, nie odwrotnie.
Kluczowe kompetencje:
• Automatyzacja procesów z wykorzystaniem AI: utrzymuje własną infrastrukturę n8n z ponad 300 aktywnymi przepływami pracy, m.in. chatbotami, kwalifikacją leadów, obsługą dokumentów i integracjami z modelami językowymi.
• Wdrożenia w działających firmach: chatboty AI i integracje, autorski system do zarządzania najmem oraz CRM.
• Produkty AI od pomysłu do wdrożenia: prototypowanie i rozwój narzędzi (React/TypeScript, Supabase), mentoring zespołów startupowych.
• Treści i komunikacja wizualna: fotoreporter Polska Press Group (2015–2019), tytuł artysty plastyka (2017). Wykorzystuje AI w copywritingu i produkcji treści marketingowych.
Prowadzący na codzień pracuje w branży IT aktualizując swoją wiedzę z tego zakresu.
Ostatnia aktualizacja wiedzy na temat ZIELONEJ GOSPODARKI I ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU została zaktualizowana w kwietniu 2026r.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnikom zostaną przekazane materiały dydaktyczne w postaci skryptu w wersji elektronicznej, materiały do pracy podczas warsztatów, ankiety oraz testy.
Materiały niezbędne do realizacji części praktycznej szkolenia – umożliwiające przeprowadzenie ćwiczeń praktycznych.Podczas szkolenia uczestnik korzysta z aparatury oraz wyposażenia zapewnionego przez organizatora.
Warunki uczestnictwa
Minimalna wymagana frekwencja na szkoleniu wynosi 80%.
Informacje dodatkowe
Ciąg dalszy opisu Programu usługi:
NAZWA KWALIFIKACJI: Specjalista ds. terapii i profilaktyki uszkodzeń skóry.
PRT 1.1 oraz 1.2. Larwoterapia daje uzasadnienie biologicznego komponentu szkolenia, natomiast medyczny analizator ran wspomagany AI stanowi odrębny, technologiczny komponent. Usługodawca podkreśla zakwalifikowanie larwoterapii do grupy 1.1
Powiązanie z GreenComp i zielonymi kompetencjami
Kompetencja GreenComp | Zastosowanie w szkoleniu |
1.1 Docenianie zrównoważonego rozwoju | Odpowiedzialne wykorzystanie materiałów i zasobów w opiece nad pacjentem. |
2.1 Myślenie systemowe | Ocena zależności między wyborem terapii, skutecznością oczyszczania ran, zużyciem materiałów i powstawaniem odpadów. |
2.2 Myślenie krytyczne | Ocena zasadności stosowania larwoterapii i rekomendacji AI oraz porównywanie metod leczenia. |
4.2 Działanie zbiorowe | Współpraca personelu przy wdrażaniu praktyk zasobooszczędnych. |
4.3 Inicjatywa indywidualna | Proponowanie rozwiązań ograniczających nieuzasadnione zużycie opatru |
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Część zajęć prowadzona jest w czasie rzeczywistym na platformie Google Meet.
Minimalne wymagania sprzętowe: komputer / laptop / lub inne urządzenie ze stałym dostępem do internetu, wyposażone w kamerę internetową.
Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego: szybkość pobierania / przesyłania: minimalna 2 Mb/s / 128 kb/s, zalecana: 4 Mb/s / 512 kb/s.
Niezbędne oprogramowanie umożliwiające dostęp do zajęć oraz materiałów: przeglądarka internetowa.
Uczestnicy otrzymują linki do spotkań przed każdymi zajęciami. Link umożliwiający uczestnictwo w szkoleniu zdalnym w czasie rzeczywistym jest aktywny wyłącznie w godzinach wskazanych na karcie usługi.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi