Indywidualny kurs języka angielskiego ogólnego na poziomie B1.1 - 53h, Usługa zdalna w czasie rzeczywistym
Indywidualny kurs języka angielskiego ogólnego na poziomie B1.1 - 53h, Usługa zdalna w czasie rzeczywistym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikatory projektówZachodniopomorskie Bony Szkoleniowe, Kierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
Kurs skierowany jest do osób dorosłych posiadających podstawową znajomość języka angielskiego na poziomie A2, które chcą rozwijać swoje kompetencje językowe w ramach poziomu B1.1. Szkolenie przeznaczone jest dla osób zainteresowanych doskonaleniem komunikacji w sytuacjach życia codziennego i zawodowego, planujących podróże lub pobyt za granicą albo chcących zwiększyć swoje możliwości na rynku pracy. Indywidualna forma szkolenia umożliwia dostosowanie tempa nauki i ćwiczeń do potrzeb uczestnika. Kurs obejmuje początkową część poziomu B1 i nie stanowi pełnego kursu na tym poziomie.
Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe i Kierunek Rozwój.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji18-12-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńProwadzenie kształcenia na studiach podyplomowych lub innych form kształcenia
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotuje uczestnika do komunikowania się w języku angielskim na poziomie B1.1, stanowiącym początkową część poziomu B1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (CEFR). Uczestnik rozwinie umiejętność rozumienia wypowiedzi i tekstów dotyczących znanych tematów, formułowania spójnych wypowiedzi ustnych i pisemnych oraz stosowania poznanego słownictwa i struktur gramatycznych w sytuacjach życia codziennego i zawodowego. Kurs nie obejmuje pełnego poziomu B1.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| 1. Rozumienie ze słuchu – uczestnik identyfikuje główne informacje w wypowiedziach ustnych dotyczących znanych tematów życia codziennego i zawodowego. | Określa główną myśl wypowiedzi na znany temat. | Test teoretyczny |
| Wyszukuje szczegółowe informacje w nagraniu. | Test teoretyczny | |
| Rozpoznaje intencję rozmówcy w typowych sytuacjach komunikacyjnych. | Test teoretyczny | |
| 2. Rozumienie tekstu pisanego – uczestnik wyszukuje i interpretuje informacje w tekstach dotyczących znanych tematów. | Określa główną myśl tekstu. | Test teoretyczny |
| Wyszukuje szczegółowe informacje w wiadomościach, ogłoszeniach i tekstach użytkowych. | Test teoretyczny | |
| Określa znaczenie słów i zwrotów na podstawie kontekstu. | Test teoretyczny | |
| 3. Komunikowanie się ustne – uczestnik formułuje zrozumiałe, powiązane wypowiedzi ustne na znane tematy. | Opisuje doświadczenia, plany i zainteresowania. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Wyraża opinię i uzasadnia ją prostymi argumentami. | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Uczestniczy w rozmowie, zadaje pytania i udziela odpowiedzi. | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Stosuje słownictwo i struktury gramatyczne odpowiednie do sytuacji. | Wywiad ustrukturyzowany | |
| 4. Tworzenie wypowiedzi pisemnych – uczestnik tworzy spójne krótkie teksty na znane tematy. | Redaguje wiadomość lub e-mail dotyczący życia codziennego. | Test teoretyczny |
| Opisuje wydarzenie, doświadczenie lub plany. | Test teoretyczny | |
| Łączy zdania za pomocą podstawowych spójników i stosuje poznane struktury gramatyczne. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Lp. | Tematyka zajęć | Liczba minut |
|---|---|---|
1 | Powtórzenie materiału na poziomie A2. Utrwalenie podstawowego słownictwa i struktur gramatycznych. | 90 |
2 | Opisywanie osób, charakteru i wyglądu. Przymiotniki i stopniowanie. | 90 |
3 | Życie codzienne, obowiązki i organizacja czasu. Utrwalanie czasów teraźniejszych. | 90 |
4 | Doświadczenia i wydarzenia z przeszłości. Zastosowanie czasów Past Simple i Present Perfect. | 90 |
5 | Opowiadanie o wydarzeniach i doświadczeniach. Określenia czasu i kolejności zdarzeń. | 90 |
6 | Podróże i turystyka. Rezerwacje, pytanie o informacje i rozwiązywanie problemów w podróży. | 90 |
7 | Plany i przewidywania dotyczące przyszłości. Konstrukcje „will”, „going to” i Present Continuous. | 90 |
8 | Praca i życie zawodowe. Obowiązki, doświadczenie i środowisko pracy. | 90 |
9 | Poszukiwanie pracy i rozmowa kwalifikacyjna. Opisywanie umiejętności i doświadczenia. | 90 |
10 | Edukacja i rozwój osobisty. Cele, plany i zdobywanie nowych umiejętności. | 90 |
11 | Zdrowie i styl życia. Samopoczucie, nawyki i udzielanie podstawowych porad. | 90 |
12 | Żywienie i aktywność fizyczna. Opisywanie nawyków i preferencji. | 90 |
13 | Mieszkanie i otoczenie. Opisywanie miejsc, warunków mieszkaniowych i zmian. | 90 |
14 | Relacje międzyludzkie i emocje. Wyrażanie próśb, oczekiwań i uczuć. | 90 |
15 | Wyrażanie opinii i uzasadnianie stanowiska. Zgadzanie się i niezgadzanie się. | 90 |
16 | Budowanie zdań złożonych. Użycie spójników „because”, „although”, „so” i „when”. | 90 |
17 | Zdania warunkowe pierwszego typu – „First Conditional”. Mówienie o możliwych sytuacjach i ich skutkach. | 90 |
18 | Czasowniki modalne: „must”, „have to”, „should”, „might” i „could”. Obowiązek, rada i możliwość. | 90 |
19 | Czasowniki zwrotne i konstrukcje z czasownikami oraz przyimkami. | 90 |
20 | Porównywanie osób, przedmiotów i miejsc. Stopniowanie przymiotników i konstrukcje porównawcze. | 90 |
21 | Czasowniki z określonymi przyimkami i typowe połączenia wyrazowe. Rozwijanie poprawności językowej. | 90 |
22 | Zakupy, usługi i reklamacje. Opisywanie problemów i formułowanie próśb. | 90 |
23 | Technologia i komunikacja. Korzystanie z urządzeń, aplikacji i usług internetowych. | 90 |
24 | Środowisko i codzienne wybory. Opisywanie problemów oraz sposobów ich rozwiązywania. | 90 |
25 | Kultura, zainteresowania i czas wolny. Opisywanie wydarzeń i rekomendowanie aktywności. | 90 |
26 | Rozumienie ze słuchu – identyfikowanie głównych myśli, szczegółowych informacji i intencji rozmówców. | 90 |
27 | Czytanie ze zrozumieniem – praca z artykułami, wiadomościami, ogłoszeniami i tekstami użytkowymi. | 90 |
28 | Mówienie – opisywanie doświadczeń, planów i wydarzeń oraz wyrażanie opinii. | 90 |
29 | Rozmowy i dyskusje – zadawanie pytań, reagowanie na wypowiedzi i uzasadnianie opinii. | 90 |
30 | Pisanie wiadomości i e-maili. Formułowanie próśb, przekazywanie informacji i wyrażanie opinii. | 90 |
31 | Tworzenie spójnych tekstów. Organizacja wypowiedzi, stosowanie spójników i łączenie zdań. | 90 |
32 | Komunikacja w sytuacjach życia codziennego i zawodowego. Scenki sytuacyjne i rozwiązywanie problemów. | 90 |
33 | Integracja czterech sprawności językowych: słuchania, czytania, mówienia i pisania. | 90 |
34 | Powtórzenie i utrwalenie materiału. Przygotowanie do walidacji efektów uczenia się. | 90 |
35 | Utrwalenie materiału i praktyczne zastosowanie języka angielskiego w wypowiedziach ustnych i pisemnych na znane tematy. | 60 |
36 | Walidacja efektów uczenia się – test online obejmujący rozumienie ze słuchu, czytanie, mówienie i pisanie, sprawdzany i oceniany przez walidatora. | 60 |
Łącznie | 53 godziny zegarowe | 3180 |
Program obejmuje początkową część poziomu B1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (CEFR) i nie stanowi pełnego kursu na poziomie B1.
Sposób realizacji usługi
Kurs realizowany jest indywidualnie, z dostosowaniem tempa pracy do potrzeb uczestnika. Zajęcia obejmują ćwiczenia leksykalne i gramatyczne, dialogi, odgrywanie scenek sytuacyjnych, pracę z krótkimi tekstami i nagraniami oraz tworzenie prostych wypowiedzi ustnych i pisemnych.
Walidacja
Walidacja zostanie przeprowadzona w formie testu online obejmującego weryfikację efektów uczenia się w zakresie słuchania, czytania, mówienia i pisania na poziomie B1.1. Test zostanie sprawdzony i oceniony przez walidatora, który na podstawie uzyskanych wyników określi stopień osiągnięcia założonych efektów uczenia się.
Rodzaj zajęć | Liczba godzin | Opis |
|---|---|---|
Teoretyczne | 13 h | Wprowadzenie i objaśnianie podstawowego słownictwa angielskiego, zasad gramatycznych. Omawianie zwrotów i konstrukcji językowych na poziomie B1.1. |
Praktyczne | 39 h | Ćwiczenia językowe, dialogi, scenki sytuacyjne oraz rozwijanie umiejętności słuchania, czytania, mówienia i pisania. Praktyczne stosowanie słownictwa i gramatyki w sytuacjach życia codziennego. |
Walidacja | 1 h | Test online weryfikujący efekty uczenia się, sprawdzany i oceniany przez walidatora. |
Łącznie | 53 h | 3180 minut (53 godziny zegarowe). |
WARUNKI ORGANIZACYJNE DO PRZEPROWADZENIA USŁUGI:
- Usługa realizowana jest w formie kursu indywidualnego, w związku z czym maksymalna liczba uczestników wynosi 1 osobę.
- Usługa prowadzona jest w trybie zdalnym w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem narzędzi umożliwiających bezpośrednią komunikację uczestnika z osobą prowadzącą.
- Szczegółowe wymagania techniczne niezbędne do udziału w usłudze zostały określone w dalszej części karty usługi.
- Ostatnie spotkanie przeznaczone jest na walidację efektów uczenia się w formie testu online, sprawdzanego i ocenianego przez walidatora.
HARMONOGRAM KURSU JEST PRZYKŁADOWY - MOŻEMY GO DOSTOSOWAĆ DO MOŻLIWOŚCI CZASOWYCH KURSANTA.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 36 Powtórzenie materiału na poziomie A2. Utrwalenie podstawowego słownictwa i struktur gramatycznych./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 36 Opisywanie osób, charakteru i wyglądu. Przymiotniki i stopniowanie./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 20-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 36 Życie codzienne, obowiązki i organizacja czasu. Utrwalanie czasów teraźniejszych./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 27-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 36 Doświadczenia i wydarzenia z przeszłości. Zastosowanie czasów Past Simple i Present Perfect./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 36 Opowiadanie o wydarzeniach i doświadczeniach. Określenia czasu i kolejności zdarzeń./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 36 Podróże i turystyka. Rezerwacje, pytanie o informacje i rozwiązywanie problemów w podróży./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 36 Plany i przewidywania dotyczące przyszłości. Konstrukcje „will”, „going to” i Present Continuous./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 24-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 36 Praca i życie zawodowe. Obowiązki, doświadczenie i środowisko pracy./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 03-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 36 Poszukiwanie pracy i rozmowa kwalifikacyjna. Opisywanie umiejętności i doświadczenia./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 10-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 36 Edukacja i rozwój osobisty. Cele, plany i zdobywanie nowych umiejętności./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 17-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 36 Zdrowie i styl życia. Samopoczucie, nawyki i udzielanie podstawowych porad./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 24-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 36 Żywienie i aktywność fizyczna. Opisywanie nawyków i preferencji./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 31-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 36 Mieszkanie i otoczenie. Opisywanie miejsc, warunków mieszkaniowych i zmian./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 07-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 36 Relacje międzyludzkie i emocje. Wyrażanie próśb, oczekiwań i uczuć./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 14-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 36 Wyrażanie opinii i uzasadnianie stanowiska. Zgadzanie się i niezgadzanie się./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 21-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 36 Budowanie zdań złożonych. Użycie spójników „because”, „although”, „so” i „when”./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 28-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 36 Zdania warunkowe pierwszego typu – „First Conditional”. Mówienie o możliwych sytuacjach i ich skutkach./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 05-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 36 Czasowniki modalne: „must”, „have to”, „should”, „might” i „could”. Obowiązek, rada i możliwość./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 12-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 36 Czasowniki zwrotne i konstrukcje z czasownikami oraz przyimkami./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 19-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 36 Porównywanie osób, przedmiotów i miejsc. Stopniowanie przymiotników i konstrukcje porównawcze./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 26-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 36 Czasowniki z określonymi przyimkami i typowe połączenia wyrazowe. Rozwijanie poprawności językowej./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 02-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 36 Zakupy, usługi i reklamacje. Opisywanie problemów i formułowanie próśb./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 09-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 36 Technologia i komunikacja. Korzystanie z urządzeń, aplikacji i usług internetowych./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 16-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 36 Środowisko i codzienne wybory. Opisywanie problemów oraz sposobów ich rozwiązywania./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu/rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 23-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 36 Kultura, zainteresowania i czas wolny. Opisywanie wydarzeń i rekomendowanie aktywności./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 30-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 26 z 36 Rozumienie ze słuchu – identyfikowanie głównych myśli, szczegółowych informacji i intencji rozmówców./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 07-07-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 36 Czytanie ze zrozumieniem – praca z artykułami, wiadomościami, ogłoszeniami i tekstami użytkowymi./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 14-07-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 28 z 36 Mówienie – opisywanie doświadczeń, planów i wydarzeń oraz wyrażanie opinii./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 21-07-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 29 z 36 Rozmowy i dyskusje – zadawanie pytań, reagowanie na wypowiedzi i uzasadnianie opinii./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 28-07-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 30 z 36 Pisanie wiadomości i e-maili. Formułowanie próśb, przekazywanie informacji i wyrażanie opinii./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 04-08-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 31 z 36 Tworzenie spójnych tekstów. Organizacja wypowiedzi, stosowanie spójników i łączenie zdań./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 11-08-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 32 z 36 Komunikacja w sytuacjach życia codziennego i zawodowego. Scenki sytuacyjne i rozwiązywanie problemów./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 18-08-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 33 z 36 Integracja czterech sprawności językowych: słuchania, czytania, mówienia i pisania./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 25-08-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 34 z 36 Powtórzenie i utrwalenie materiału. Przygotowanie do walidacji efektów uczenia się./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 01-09-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 35 z 36 Utrwalenie materiału i praktyczne zastosowanie języka angielskiego w wypowiedziach ustnych i pisemnych na znane tematy./rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący mgr Anna Szukała | Data realizacji zajęć 08-09-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 36 z 36 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-09-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 53:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 52:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 70:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 360,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 360,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 53:00 |
Prowadzący
Prowadzący
mgr Anna Szukała
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma materiały dydaktyczne w formie elektronicznej, przesyłane za pośrednictwem poczty elektronicznej lub udostępniane na Dysku Google. Materiały będą obejmować ćwiczenia leksykalne i gramatyczne, teksty do czytania, nagrania do ćwiczeń rozumienia ze słuchu, przykładowe dialogi oraz zadania rozwijające umiejętność mówienia i pisania. Zakres materiałów będzie dostosowany do poziomu B1.1 języka angielskiego i realizowanego programu kursu. Materiały będą wykorzystywane podczas zajęć zdalnych prowadzonych w czasie rzeczywistym oraz do samodzielnego utrwalania wiedzy i umiejętności między spotkaniami.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w kursie jest podpisanie umowy z Usługodawcą przed rozpoczęciem usługi. Kurs przeznaczony jest dla osób posiadających podstawową znajomość języka angielskiego na poziomie A2, umożliwiającą rozpoczęcie nauki na poziomie B1.1. Uczestnik powinien posiadać urządzenie z dostępem do Internetu, mikrofon, głośniki lub słuchawki oraz aktywny adres poczty elektronicznej. Wymagana jest gotowość do udziału w indywidualnych zajęciach zdalnych prowadzonych w czasie rzeczywistym, aktywnego wykonywania ćwiczeń oraz samodzielnego utrwalania materiału.
Informacje dodatkowe
Usługodawca podpisał umowę z WUP w Toruniu na realizację usług w ramach projektu Kierunek Rozwój.
Usługodawca podpisał umowę z WUP w Szczecinie na realizację usług w ramach projektu Zachodniopomorskie bony szkoleniowe.
Usługa zakończy się testem końcowym.
Przy teście stosuje się następującą skalę ocen:
OCENA | PRZEDZIAŁ PROCENTOWY |
bardzo dobry | od 92% do 100% |
dobry plus | od 82% do 91% |
dobry | od 72% do 81% |
dostateczny plus | od 62% do 71% |
dostateczny | od 51% do 61% |
niedostateczny | poniżej 51% |
Warunki techniczne
Warunki techniczne
a) Rodzaj platformy - Microsoft Teams (na życzenie uczestników usługa może być prowadzona na innego rodzaju platformie)
b) Minimalne wymagania sprzętowe:
Najważniejsze wymagania sprzętowe dla aplikacji Teams instalowanej na komputerze typu PC .
System Windows
Procesor taktowanie minimum 1.6 GHz , 2 rdzenie,
Pamięć RAM min 4GB,
Dysk twardy min 3GB wolnej przestrzeni dyskowej,
Wyświetlacz rozdzielczość 1024x768 lub wyższa,
Karta grafiki system operacyjny Windows: akceleracja sprzętowa grafiki wymaga
DirectX 9 lub nowszego, z WDDM 2.0 lub nowszym dla Windows 10
(lub WDDM 1.3 lub nowszym dla Windows 10 Fall Creators Update),
System operacyjny Windows 10, Windows 10 na ARM, Windows 8.1, Windows Server
2019, Windows Server 2016, Windows Server 2012 R2. Uwaga:
zaleca się korzystanie z najnowszej wersji systemu Windows i
dostępnych poprawek zabezpieczeń,
Środowisko .NET wymaga środowiska .NET 4.5 CLR lub nowszego,
Połaczenia wideo Kompatybilna kamera internetowa,
Dźwięk kompatybilny mikrofon i głośniki, zestaw słuchawkowy z mikrofonem
lub równoważne urządzenie,
Rozmowy wideo i spotkania - wymaga 2-rdzeniowego procesora. Aby uzyskać wyższą
rozdzielczość udostępniania wideo / ekranu i liczbę klatek na
sekundę, zalecany jest czterordzeniowy procesor lub lepszy,
- efekty wideo w tle wymagają systemu Windows 10 lub procesora z
zestawem instrukcji AVX2,
- dołączenie do spotkania przy użyciu czujnika zbliżeniowego w
Microso Teams Room wymaga Bluetooth LE, który wymaga
włączenia Bluetooth na urządzeniu klienckim, a w przypadku klientów
Windows wymaga również 64-bitowego klienta Teams. Ta funkcja nie
jest dostępna na 32-bitowych klientach usługi Teams,
System macOS
Komponent Wymagania
Procesor procesor Intel Core Duo,
Pamięć RAM min 4GB,
Dysk twardy min 1,5GB wolnej przestrzeni dyskowej,
Wyświetlacz rozdzielczość 1280x800 lub wyższa,
System operacyjny jedna z trzech najnowszych wersji systemu macOS,
Połaczenia wideo kompatybilna kamera internetowa,
Dźwięk kompatybilny mikrofon i głośniki, zestaw słuchawkowy z mikrofonem
lub równoważne urządzenie,
Rozmowy wideo i spotkania - wymaga 2-rdzeniowego procesora. Aby uzyskać wyższą
rozdzielczość udostępniania wideo / ekranu i liczbę klatek na
sekundę, zalecany jest czterordzeniowy procesor lub lepszy,
- dołączenie do spotkania przy użyciu czujnika zbliżeniowego w
Microso Teams Room nie jest dostępne w systemie macOS,
System Linux
Komponent Wymagania
Procesor 1,6 GHz (lub wyższy) (32-bitowy lub 64-bitowy), 2 rdzenie,
Pamięć RAM min 4GB,
Dysk twardy min 3GB wolnej przestrzeni dyskowej,
Wyświetlacz rozdzielczość 1024x768 lub wyższa,
Grafika 128 MB pamięci graficznej,
System operacyjny Dystrybucja Linuksa z możliwością instalacji DEB lub RPM,
Połaczenia wideo kompatybilna kamera internetowa,
Dźwięk kompatybilny mikrofon i głośniki, zestaw słuchawkowy z mikrofonem
lub równoważne urządzenie,
Rozmowy wideo i spotkania - wymaga 2-rdzeniowego procesora. Aby uzyskać wyższą
rozdzielczość udostępniania wideo / ekranu i liczbę klatek na
sekundę, zalecany jest czterordzeniowy procesor lub lepszy,
- dołączenie do spotkania przy użyciu czujnika zbliżeniowego w
Microso Teams Room nie jest dostępne w systemie Linux,
Obsługiwane dystrybucje Linuksa Ubuntu 18.04 LTS, 20.04 LTS, Fedora 30 Worksta0on, RHEL 8
Worksta0on, CentOS 8
Obsługiwane środowisko pulpitu GNOME, KDE
Obsługiwany serwer wyświetlania X11
- Mikrofon
- Kamera
- Głośniki
c) Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów
Microsoft Office; program umożliwiający otwieranie plików pdf.
d) Link do spotkania jest wysyłany na e-maila i jest aktywny tylko w okresie trwania usługi.