Trening Trenerski III
Trening Trenerski III
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do:
– osób, które chcą zostać trenerami i mówcami publicznymi
– trenerów, którzy chcą wznieść swój warsztat na najwyższy poziom
– osób, które zawodowo zajmują się przemawianiem do ludzi
– dyrektorów i managerów, którzy publicznie zabierają głos i prowadzą
spotkania
– osób chcących uwolnić się od tremy i lęku publicznego zabierania głosu
– ludzi poszukujących nowego, świetnie prosperującego zawodu, jakim
jest trener i mówca publiczny
Warunkiem przystąpienia jest ukończenie Treningu Trenerskiego 2
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników24
- Data zakończenia rekrutacji11-01-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa ma charakter edukacyjny. Przygotowuje uczestnika do samodzielnego prowadzenia aktywizujących fragmentów szkolenia z wykorzystaniem specjalistycznych narzędzi trenerskich, własnego stylu prowadzenia, technik komunikacji i pracy z grupą oraz praktycznej demonstracji wiedzy. Uczestnik uczy się reagowania na pytania i trudne zachowania oraz podsumowywania zajęć.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Dobiera i stosuje specjalistyczne narzędzia trenerskie. | Dobiera icebreaker lub energizer do celu zajęć, przedstawia jego instrukcję i prowadzi krótką aktywność grupową. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Prezentuje własny styl trenerski oparty na wartościach, temperamencie i osobowości. | Wskazuje cechy swojego stylu prowadzenia i stosuje co najmniej jedną z nich w symulowanym wystąpieniu trenerskim. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Zarządza grupą oraz procesem grupowym w sytuacjach wymagających reakcji trenera. | W symulacji reaguje na trudne zachowanie uczestnika, zachowując cel ćwiczenia i jasne zasady pracy, oraz udziela odpowiedzi na pytanie słuchacza. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje techniki wywierania wpływu na publiczność i pracy z emocjami grupy. | Podczas prowadzenia fragmentu zajęć świadomie dobiera sposób komunikowania i co najmniej jedną technikę angażowania uczestników lub kierowania uwagą grupy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Zamyka szkolenie w sposób uporządkowany. | Podsumowuje kluczowe informacje, nawiązuje do celu spotkania i kończy fragment szkolenia czytelną instrukcją dalszego działania. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Demonstruje przekazywaną wiedzę w sposób praktyczny. | Pokazuje omawiane działanie krok po kroku, wyjaśnia instrukcję jego wykonania i umożliwia uczestnikom krótką próbę zastosowania wiedzy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. SYSTEM PRZEKAZYWANIA WIEDZY
Istnieje przepis na udane szkolenie, tak jak istnieje przepis na wyśmienitą potrawę. Kiedy poznajesz system efektywnego przekazywania wiedzy, Twoje wystąpienia zyskują skuteczną, łatwą do stosowania strukturę. Została ona przetestowana na całym świecie, a to gwarantuje, że jakąkolwiek wiedzę ubierzesz w tę strategię uczenia, efekty będą znacznie lepsze. Taki system pozwala na skuteczne i efektywne uczenie, ułatwiające uczestnikom przyswajanie informacji.
2. PRZYWÓDZTWO W GRUPIE
Trener jest liderem. Wyznacza kierunek, cel rozwojowy i prowadzi tam uczestników. Jest odpowiedzialny za decyzje, które podejmuje i za zrealizowanie zadania. Naucz się jak sprawić, aby publiczność podążała za Tobą, oraz jak zabrać ją w niezwykłą podróż.
3. WYSOKA JAKOŚĆ WIEDZY
Musisz dawać klientom wiedzę najwyższej jakości, użyteczną, gotową do zastosowania. Na rynku jest wielu trenerów, którzy mówią ogólnikami albo skupiają się tylko na prezentowaniu treści. Nauczysz się, jak dostarczać informacje i wiedzę w sposób, który umożliwi ich łatwe zrozumienie, przyswojenie i wykorzystanie. Zobaczysz, jak demonstrować przekazywaną wiedzę i jak zaprojektować adekwatne ćwiczenia.
4. SPECJALISTYCZNE NARZĘDZIA TRENERSKIE
Trener posiada wiele narzędzi, których może używać, aby jeszcze bardziej podnieść jakość przekazywanej wiedzy. Może używać technik, które sprawią, że warsztaty będą niezapomnianym przeżyciem. Część z nich ułatwia także prowadzenie zajęć czy zarządzanie grupą.
5. WŁASNY STYL – SERCE
Na rynku szkoleniowym działa wielu trenerów, którzy pracują w taki sam sposób, niczym się nie wyróżniając, udając kogoś innego. Chcemy, żebyś stał się trenerem wyjątkowym! Jedynym w swoim rodzaju, niepowtarzalnym. I prawdziwym – bo zgodnym z własnymi wartościami, temperamentem i osobowością. Nauczysz się też modelować innych trenerów, aby móc rozwinąć swoje umiejętności. Dzięki temu będziesz w stanie stworzyć unikalne połączenie najwyższych umiejętności i Twojej wyjątkowej osobowości. To gwarancja oryginalności, której ludzie szukają. Bądź prawdziwy na scenie.
Rozkład zagadnień według dni (zgodny z harmonogramem):
14-01-2027: Icebreakery, własny styl i trudne sytuacje.
15-01-2027: Zamykanie szkolenia, wpływ i system przekazu.
16-01-2027: Odpowiadanie na pytania, emocje i jakość wiedzy.
17-01-2027: Demonstracja praktycznej wiedzy, walidacja.
Organizacja: głównie warsztaty praktyczne, symulacje, ćwiczenia indywidualne w obecności grupy, praca w parach i małych grupach oraz informacja zwrotna. Czas zajęć podawany jest w godzinach zegarowych. Każdego dnia przewidziano przerwę 11:00–11:15 i przerwę obiadową 13:00–13:45. Przerwy są wliczone do łącznego czasu usługi.
Na zakończenie ostatniego dnia odbywa się odrębna walidacja (15:30–17:00), prowadzona przez Arkadiusza Marka Gmitrzuka, który nie prowadzi zajęć edukacyjnych w tej usłudze. Uczestnik prowadzi krótki fragment szkolenia: inicjuje aktywność (icebreaker lub energizer), przedstawia wybraną treść własnym stylem, reaguje na pytanie lub trudną sytuację, demonstruje zastosowanie wiedzy i zamyka ćwiczenie. Walidator obserwuje zachowania wskazane w tabeli.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 37 Narzędzia trenera: icebreaker, energyzer - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 37 Narzędzia trenera: icebreaker, energyzer - ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 37 Osobowość trenera - własny styl - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący EWELINA KOŁODZIEJEK-DONICA | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 00:55 |
Przedmiot / temat 5 z 37 Osobowość trenera - własny styl - ćwiczenia praktyczne cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący EWELINA KOŁODZIEJEK-DONICA | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 6 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 37 Osobowość trenera - własny styl - ćwiczenia praktyczne cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący EWELINA KOŁODZIEJEK-DONICA | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:40 | Liczba godzin 01:25 |
Przedmiot / temat 8 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:40 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 9 z 37 Jak poradzić sobie sobie z "trudnym" uczestnikiem - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 10 z 37 Jak poradzić sobie sobie z "trudnym" uczestnikiem - ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:10 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 11 z 37 Sposoby zamykania szkolenia - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący EWELINA KOŁODZIEJEK-DONICA | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 37 Sposoby zamykania szkolenia - ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący EWELINA KOŁODZIEJEK-DONICA | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 37 Techniki wywierania wpływu na publiczność - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:05 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 15 z 37 Techniki wywierania wpływu na publiczność - ćwiczenia praktyczne cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:05 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:25 |
Przedmiot / temat 16 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 37 Techniki wywierania wpływu na publiczność - ćwiczenia praktyczne cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:40 | Liczba godzin 01:25 |
Przedmiot / temat 18 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:40 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 19 z 37 System przekazywania wiedzy - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 20 z 37 System przekazywania wiedzy - ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:10 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 21 z 37 Sposoby odpowiadania na pytania - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 22 z 37 Sposoby odpowiadania na pytania - ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 24 z 37 Kotwiczenie emocji u uczestników - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:05 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 25 z 37 Kotwiczenie emocji u uczestników - ćwiczenia praktyczne cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:05 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:25 |
Przedmiot / temat 26 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 27 z 37 Kotwiczenie emocji u uczestników - ćwiczenia praktyczne cz.2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:40 | Liczba godzin 01:25 |
Przedmiot / temat 28 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:40 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 29 z 37 Jakość przekazywanej wiedzy - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:10 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 30 z 37 Jakość przekazywanej wiedzy - ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:10 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 31 z 37 Skuteczna demonstracja praktycznej wiedzy - teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 32 z 37 Skuteczna demonstracja praktycznej wiedzy - ćwiczenia praktyczne cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 33 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 34 z 37 Skuteczna demonstracja praktycznej wiedzy - ćwiczenia praktyczne cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 35 z 37 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:25 | Liczba godzin 00:55 |
Przedmiot / temat 36 z 37 Skuteczna demonstracja praktycznej wiedzy - ćwiczenia praktyczne cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Rak | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:25 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:05 |
Przedmiot / temat 37 z 37 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 25:50 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:40 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 36:20 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 059,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 126,84 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 103,13 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Prowadzący
Prowadzący
EWELINA KOŁODZIEJEK-DONICA
Specjalizuje się w tematach komunikacji, NLP, parentingu, wsytąpień publicznych oraz coachingu.
Współpracuje z Polską Akademią NLP od 2019r.
6 lat pracy w branży szkoleniowej rozwoju osobistego.
5 lat doświadczenia w pracy z dziećmi jako asysten nauczyciela, nauczyciel wychowania przedszkolnego oraz zastępca dyrektora.
Posiada kwalifikacje oraz doświadczenie zawodowe zgodne z tematyką usługi, zdobyte i rozwijane w okresie ostatnich 5 lat przed wprowadzeniem usługi do BUR.
Sławomir Rak
10 lat praktycznego doświadczenia w branży szkoleniowej i rozwojowej, oraz 7 lat doświadczenia w pracy biznesowej w międzynarodowych korporacjach (consulting, HR, Project Management, business intelligence). Swoje doświadczenie budował ucząc się od najlepszych trenerów i twórców metodologii na całym świecie, jak John Grinder (twórca NLP), Arnold Mindell (twórca Psychologii Zorientowanej na Process), Noni Hofner (coaching prowokatywny), Bert Hellinger (Ustawienia systemowe rodzin). Od 5 lat współpracuje z twórcą NLP – Johnem Grinderem, będąc zapraszany jako jedyny mentor z Polski na najbardziej zaawansowane warsztaty Trenerskie NLP.
Magister Zarządzania na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu, Trener NLP certyfikowany przez twórcę NLP Johna Grindera, Akredytowany trener NLP Academy i International Trainers Academy. Certyfikowany coach i hipnoterapeuta.
Przeprowadzone ponad 14 000 godzin szkoleniowych, w tym m.in:
SZKOLENIA OTWARTE:
- 34 edycje szkoleniaPraktyk NLP (100h),
- 16 edycji szkolenia Master NLP (100h),
- 9 edycji szkolenia Trening Trenerski (140h),
- 10 edycji szkolenia Trening Coachingowy (140h)
- 3 edycje szkolenia Trening Hipnozy (140h)
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Podręcznik szkoleniowy w formie papierowej
Informacje dodatkowe
www.polskaakademianlp.pl
Usługa będzie zwolniona z VAT w momencie gdy uczestnik będzie miał dofinasowanie na poziomie minimum 70% ze środków publicznych.
Podstawa zwolnienia z VAT: par. 3. ust. 1 pkt 14 Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi