Szkolenie- Systemy zarządzania środowiskowego (ISO 14001)- projektowanie, wdrażanie, doskonalenie z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych- automatyzacja dokumentacji i analiza danych środowiskowych.
Szkolenie- Systemy zarządzania środowiskowego (ISO 14001)- projektowanie, wdrażanie, doskonalenie z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych- automatyzacja dokumentacji i analiza danych środowiskowych.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Ochrona środowiska
- Grupa docelowa usługi
Pracownicy oraz osoby planujące pracę w ochronie środowiska, produkcji, utrzymaniu ruchu, jakości, logistyce, zakupach, administracji i systemach zarządzania; osoby zbierające dane o energii, wodzie, materiałach, emisjach i odpadach, identyfikujące aspekty środowiskowe i planujące działania ograniczające oddziaływanie.
Uczestnik nie musi znać ISO 14001 ani programowania. Wymagana jest podstawowa umiejętność korzystania z przeglądarki i arkusza kalkulacyjnego.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji18-12-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do projektowania, wdrażania i doskonalenia wybranych elementów ISO 14001 z wykorzystaniem Google Sheets (Arkusze Google) i ChatGPT. Uczestnik identyfikuje i ocenia aspekty środowiskowe, dobiera wskaźniki, wyznacza mierzalne cele i planuje działania doskonalące. Tworzy cyfrowy rejestr, automatyzuje obliczenia, analizuje dokumentację z użyciem AI i weryfikuje wyniki. Współpracuje z zespołem przy wyborze działań środowiskowych i komunikowaniu rezultatów.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| charakteryzuje systemowe zarządzanie efektywnością środowiskową | Rozróżnia aspekt, wpływ, wskaźnik, cel i działanie środowiskowe. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia zależność między procesem, aspektem i wynikiem środowiskowym. | Test teoretyczny | |
| Rozróżnia monitorowanie zgodności i poprawy efektów środowiskowych. | Test teoretyczny | |
| Przyporządkowuje identyfikację, planowanie, pomiar i doskonalenie do cyklu zarządzania środowiskowego | Test teoretyczny | |
| mapuje proces i identyfikuje aspekty środowiskowe w cyfrowym arkuszu | Wskazuje wejścia, wyjścia i czynności badanego procesu na podstawie danych przypadku. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Identyfikuje aspekty odnoszące się do materiałów, energii, wody, odpadów i emisji, jeżeli występują. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Łączy każdy wskazany aspekt z odpowiednim wpływem na środowisko | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Prezentuje cyfrową mapę procesu, aspektów i źródeł danych w Google Sheets. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| ocenia znaczenie aspektów i ustala priorytety | Stosuje podane kryteria oceny aspektów i przypisuje im wartości wynikające z danych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Oblicza wynik oceny z użyciem formuł Google Sheets (Arkusze Google) i porządkuje aspekty według wyniku. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uzasadnia wybór co najmniej jednego aspektu priorytetowego | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| projektuje cyfrowy zestaw wskaźników środowiskowych w Google Sheets (Arkusze Google) | Dobiera wskaźnik do priorytetowego aspektu oraz określa jednostkę, źródło danych i częstotliwość pomiaru | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Oblicza wskaźnik w Google Sheets na podstawie danych przypadku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Rozróżnia wskaźnik bezwzględny i względny | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Zapisuje co najmniej dwa wskaźniki w rejestrze cyfrowym Google Sheets. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| formułuje mierzalny cel środowiskowy | Ustala wartość bazową i docelową dla wybranego wskaźnika | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Formułuje cel z terminem i wskazuje aspekt oraz miernik osiągnięcia celu. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Sprawdza, czy dostępne dane pozwalają ocenić realizację celu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| opracowuje program doskonalenia wyniku środowiskowego | Wskazuje przyczynę niekorzystnego wyniku na podstawie danych przypadku. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Przygotowuje dwa warianty działań, w tym wariant wspomagany ChatGPT, i weryfikuje propozycję AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przypisuje działaniu odpowiedzialnego, termin, zasoby i wskaźnik skuteczności | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uzasadnia wybór wariantu przez odniesienie do wpływu na środowisko. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| monitoruje rezultat i dobiera działanie doskonalące | Porównuje w Google Sheets (Arkusze Google) wartości bazową, bieżącą i docelową. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Oblicza zmianę bezwzględną lub procentową z użyciem formuły. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Ocenia odchylenie i proponuje uzasadnione działanie korygujące. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| automatyzuje przygotowanie zestawień środowiskowych i tworzy cyfrowy rejestr monitorowania | Buduje w Google Sheets (Arkusze Google) rejestr obejmujący aspekt, wskaźnik, jednostkę, źródło oraz wartości bazową, bieżącą i docelową. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje formuły i powiązania komórek w Google Sheets, tak by po zmianie danych wejściowych automatycznie aktualizowały się wskaźniki i wykres. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Oznacza odchylenie i źródło danych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przygotowuje szablon raportu powiązany z rejestrem i demonstruje poprawność aktualizacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykorzystuje ChatGPT do analizy dokumentacji i danych środowiskowych oraz weryfikuje wynik | Tworzy w ChatGPT polecenie określające cel, dokument źródłowy i format wyniku. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wyodrębnia dane z przykładowego dokumentu w ChatGPT i tworzy zestawienie. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Porównuje wynik AI z dokumentem źródłowym, wykrywa niepotwierdzone twierdzenia i zapisuje własną ocenę | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Rozpoznaje dane osobowe i poufne, których nie należy wprowadzać do ogólnodostępnego narzędzia bez zabezpieczeń. | Test teoretyczny | |
| współpracuje w zespole przy planowaniu działań i odpowiedzialnie komunikuje wynik | W zadaniu zespołowym aktywnie przedstawia propozycję działania środowiskowego i odnosi się do propozycji innych uczestników. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uwzględnia co najmniej jedną opinię innego członka zespołu przy wspólnym uzgodnieniu rozwiązania. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestniczy w podziale zadań i uzgodnieniu odpowiedzialności za realizację działania. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przekazuje zespołowi komunikat o wyniku, wskazując niepewność danych i plan dalszych działań. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wyjaśnia, dlaczego decyzję środowiskową podejmuje człowiek po weryfikacji wyniku AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Dodatkowe pliki
Program
Program
Program Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030
Usługa rozwija kompetencje w obszarach: Technologie dla Ochrony Środowiska oraz Technologie Informacyjne i Telekomunikacyjne.
Technologie dla Ochrony Środowiska
Uczestnik identyfikuje i dokumentuje oddziaływanie działalności przedsiębiorstwa na środowisko, w szczególności w obszarze gospodarki odpadami, emisji do powietrza, korzystania ze środowiska, zużycia zasobów, substancji i sytuacji awaryjnych.
ISO 14001 rozwijają systemowe podejście do identyfikacji aspektów środowiskowych, wymagań, ryzyk, odpowiedzialności i działań doskonalących. Uczestnik tworzy rozwiązania wspierające zapobieganie zanieczyszczeniom, właściwe gospodarowanie odpadami oraz ograniczanie negatywnego wpływu działalności przedsiębiorstwa na środowisko.
Technologie Informacyjne i Telekomunikacyjne
Uczestnik wykorzystuje cyfrowe systemy i narzędzia administracji środowiskowej, elektroniczne rejestry i zestawienia do gromadzenia, przetwarzania, kontrolowania i raportowania danych środowiskowych.
Stosuje zasady aktualizacji, weryfikacji, wersjonowania, bezpiecznego przechowywania, udostępniania i archiwizowania dokumentacji środowiskowej oraz organizuje cyfrowy obieg informacji pomiędzy działami przedsiębiorstwa.
Regionalna Strategia Innowacji Województwa Śląskiego 2030
Zielona gospodarka
Szkolenie rozwija kompetencje wspierające odpowiedzialne środowiskowo i zgodne z wymaganiami funkcjonowanie przedsiębiorstw. Uczestnik prowadzi i weryfikuje dane dotyczące odpadów, emisji i korzystania ze środowiska, identyfikuje aspekty i wpływy środowiskowe oraz przygotowuje informacje potrzebne do rozliczeń i działań ograniczających oddziaływanie organizacji.
Kompetencje te wspierają gospodarkę o obiegu zamkniętym, zapobieganie powstawaniu odpadów, ograniczanie emisji, właściwe gospodarowanie zasobami oraz wdrażanie systemowego zarządzania środowiskowego zgodnego z podejściem ISO 14001.
3.6. Technologie zarządzania środowiskiem
Technologie informacyjne i komunikacyjne
Uczestnik wykorzystuje cyfrowe narzędzia do prowadzenia ewidencji, tworzenia zestawień, kontroli poprawności danych i organizowania elektronicznego obiegu dokumentacji środowiskowej.
4.2. Technologie informacyjne
Zielone kompetencje
Uczestnik po szkoleniu rozpoznaje obowiązki środowiskowe przedsiębiorstwa, przygotowuje dane do ewidencji i rozliczeń, stosuje cyfrowe narzędzia administracji środowiskowej, identyfikuje aspekty środowiskowe oraz współpracuje z pracownikami i kierownictwem przy nadzorze nad zgodnością środowiskową. Kompetencje te wspierają zieloną transformację przedsiębiorstw i profesjonalizację zarządzania środowiskowego.
Ramowy program usługi
Szkolenie realizowane jest w formule wykładowo-warsztatowej. Stosowane metody: prezentacja, analiza przypadków, dyskusja moderowana, praca indywidualna i grupowa oraz ćwiczenia wykonywane na urządzeniach cyfrowych.
Łączny czas usługi: 16 godzin zegarowych, w tym 13 godzin zajęć merytorycznych, 1 godzina walidacji i 2 godziny przerw. Przerwy są wliczone do czasu trwania usługi.
DZIEŃ I - Projektowanie systemu zarządzania środowiskowego
1. System zarządzania środowiskowego i podejście ISO 14001- 45 min teorii / 45 min praktyki
Część teoretyczna:
- zasady systemowego zarządzania środowiskowego;
- cykl planowania, realizacji, sprawdzania i doskonalenia;
- rola dokumentacji i danych w ocenie wyników środowiskowych;
- zastosowanie narzędzi cyfrowych w projektowaniu i utrzymaniu wybranych elementów systemu.
Część praktyczna: analiza opisu przykładowego przedsiębiorstwa, wskazanie procesów wpływających na środowisko i przyporządkowanie działań do etapów cyklu zarządzania.
2. Identyfikacja procesów i aspektów środowiskowych– 45 min teorii / 45 min praktyki
Część teoretyczna:
- wejścia, czynności i wyjścia procesu;
- aspekty związane ze zużyciem energii, wody i materiałów, emisjami oraz odpadami;
- powiązanie aspektu z wpływem na środowisko;
- wykorzystanie AI do porządkowania informacji.
Część praktyczna: mapa procesu i aspektów w Google Sheets (Arkusze Google), z pomocniczą analizą ChatGPT i weryfikacją wyniku.
3. Ocena znaczenia aspektów i ustalanie priorytetów- 45 min teorii / 45 min praktyki
Część teoretyczna:
- dobór kryteriów oceny znaczenia aspektów;
- skala, częstotliwość i możliwość ograniczenia oddziaływania;
- porządkowanie aspektów i wybór priorytetów;
- wykorzystanie arkusza do automatycznego obliczania wyników.
Część praktyczna: przeprowadzenie oceny aspektów według podanej metody, zastosowanie formuł w Google Sheets (Arkusze Google) oraz wybór aspektu wymagającego priorytetowego działania.
4. Projektowanie wskaźników efektywności środowiskowej- 45 min teorii / 45 min praktyki
Część teoretyczna:
- dobór jednostek oraz odniesienie wyniku do wielkości produkcji lub usługi;
- źródła danych i częstotliwość pomiaru;
- kontrola poprawności obliczeń i porównywalności danych.
Część praktyczna: opracowanie co najmniej dwóch wskaźników, określenie ich jednostek, źródeł i częstotliwości pomiaru oraz obliczenie wartości na podstawie danych szkoleniowych. Google Sheets (Arkusze Google).
5. Cyfrowa dokumentacja i automatyzacja zestawień środowiskowych- 30 min teorii / 30 min praktyki
Część teoretyczna:
- struktura cyfrowego rejestru środowiskowego;
- szablony dokumentów i raportów;
- automatyczna aktualizacja wskaźników i wykresów;
- oznaczanie wersji i źródeł danych.
Część praktyczna: przygotowanie rejestru oraz szablonu raportu z automatycznie aktualizowanym wskaźnikiem i wykresem w Google Sheets (Arkusze Google). Sprawdzenie działania po zmianie danych wejściowych.
DZIEŃ II – Wdrażanie działań i doskonalenie wyników środowiskowych
6. Formułowanie mierzalnych celów środowiskowych- 45 min teorii / 45 min praktyki
Część teoretyczna:
- powiązanie celu z istotnym aspektem środowiskowym;
- mierzalność i realność celu;
- termin realizacji i sposób monitorowania;
- cele ograniczające zużycie zasobów, emisje lub ilość odpadów.
Część praktyczna: przygotowanie celu dla wybranego aspektu, wskazanie wartości bazowej i docelowej, terminu oraz miernika osiągnięcia rezultatu.
7. Program działań środowiskowych z wykorzystaniem AI- 45 min teorii / 45 min praktyki
Część teoretyczna:
- identyfikacja przyczyn niekorzystnego wyniku środowiskowego;
- dobór działań zapobiegawczych i doskonalących;
- określanie odpowiedzialności, zasobów i terminów;
- wykorzystanie AI do przygotowania wariantów działań;
- weryfikacja propozycji AI pod względem danych, wykonalności i przewidywanego efektu środowiskowego.
Część praktyczna: przygotowanie co najmniej dwóch wariantów działania, w tym jednego z wykorzystaniem ChatGPT. Wybór i uzasadnienie rozwiązania oraz opracowanie programu jego realizacji.
8. Monitorowanie rezultatów i działania doskonalące- 45 min teorii / 45 min praktyki
Część teoretyczna:
- porównywanie wartości bazowych, bieżących i docelowych;
- ocena skuteczności działania;
- dobór korekty lub kolejnego działania doskonalącego.
Część praktyczna: analiza danych po wdrożeniu przykładowego działania, obliczenie zmiany wskaźnika w Google Sheets (Arkusze Google), ocena osiągnięcia celu i przygotowanie decyzji o dalszym postępowaniu.
9. AI w analizie dokumentacji i danych środowiskowych- 30 min teorii / 30 min praktyki
Część teoretyczna:
- budowanie poleceń określających cel, źródło i format wyniku;
- wyodrębnianie informacji z dokumentów;
- analiza danych i brakujących informacji;
- weryfikacja wyników AI względem źródeł;
- ochrona danych osobowych i informacji poufnych.
Część praktyczna: analiza przykładowego dokumentu w ChatGPT, przygotowanie uporządkowanego zestawienia oraz sprawdzenie poprawności danych i wniosków.
10. Plan wdrożenia, współpraca i komunikowanie wyników- 30 min praktyki
Część praktyczna:
- Część praktyczna: Ćwiczenie zespołowe polegające na analizie przykładowego problemu środowiskowego i wspólnym opracowaniu planu działań doskonalących. Uczestnicy przedstawiają własne propozycje, omawiają rozwiązania, uwzględniają opinie pozostałych członków zespołu oraz wspólnie uzgadniają wybór działania. Następnie dokonują podziału zadań, przypisują odpowiedzialność i termin przeglądu oraz przygotowują komunikat o wynikach, uwzględniający niepewność danych i plan dalszych działań.
Narzędzia cyfrowe wykorzystywane podczas szkolenia:
- Google Sheets (Arkusze Google) – tworzenie cyfrowych rejestrów aspektów środowiskowych, obliczanie wskaźników, stosowanie formuł, automatyzacja zestawień i wykresów oraz monitorowanie wyników środowiskowych.
- ChatGPT (OpenAI) – analiza przykładowych dokumentów środowiskowych, identyfikacja aspektów, porządkowanie informacji, opracowywanie wariantów działań doskonalących oraz weryfikacja wniosków z materiałami źródłowymi.
- Ćwiczenia i walidacja prowadzone są na przykładowych, zanonimizowanych danych szkoleniowych. Organizator zapewnia dostęp do funkcji niezbędnych do wykonania zadań bez konieczności zakupu płatnej subskrypcji przez uczestnika.
11. Walidacja – 60 min
Walidacja trwa 60 minut i obejmuje: (1) test teoretyczny, sprawdzający wiedzę z zakresu ISO 14001, aspektów, wskaźników i bezpieczeństwa informacji; (2) obserwację w warunkach symulowanych, sprawdzającą wykonanie zadań w Google Sheets (Arkusze Google) i ChatGPT oraz rzeczywiste kompetencje współpracy i komunikowania wyników w zadaniu zespołowym.
Walidacja jest niezależna od procesu szkoleniowego. Obserwację przeprowadza niezależny walidator, według arkusza oceny z kryteriami przypisanymi do efektów uczenia się. Zadanie zespołowe organizuje się tak, aby umożliwić indywidualną ocenę zachowań każdego uczestnika. Walidator nie prowadzi zajęć, których efekty ocenia.
Szkolenie prowadzi do nabycia kwalifikacji zawodowej:
Specjalista ds. systemów zarządzania środowiskowego z wykorzystaniem technologii cyfrowych.
Czas oczekiwania na wydanie certyfikatu potwierdzającego uzyskane podczas szkolenia kwalifikacje to 3 dni robocze.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 1. System zarządzania środowiskowego i podejście ISO 14001 — 45 min teoria / 45 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 15 2. Identyfikacja procesów i aspektów środowiskowych — 45 min teoria / 45 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 4 z 15 3. Ocena znaczenia aspektów i ustalanie priorytetów — 45 min teoria / 45 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 15 4. Projektowanie wskaźników efektywności środowiskowej— 45 min teoria / 45 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 15 5. Cyfrowa dokumentacja i automatyzacja zestawień środowiskowych — 30 min teoria / 30 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 15 6. Formułowanie mierzalnych celów środowiskowych — 45 min teoria / 45 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 15 7. Program działań środowiskowych z wykorzystaniem AI — 45 min teoria / 45 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 15 8. Monitorowanie rezultatów i działania doskonalące — 45 min teoria / 45 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 15 9. AI w analizie dokumentacji i danych środowiskowych— 30 min teoria / 30 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 15 10. Plan wdrożenia, współpraca i komunikowanie wyników— 30 min praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN CHUDZICKI | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 457,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 403,59 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 328,13 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 744,15 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 605,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 547,35 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 445,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MARCIN CHUDZICKI
Specjalizuje się w projektowaniu, wdrażaniu i doskonaleniu systemów zarządzania środowiskowego, identyfikacji i ocenie aspektów środowiskowych, monitorowaniu wskaźników, gospodarce odpadami, BDO, KOBiZE, emisjach oraz opłatach środowiskowych.
Posiada praktyczne doświadczenie w wykorzystaniu narzędzi cyfrowych i sztucznej inteligencji (AI) do wspomagania analizy danych środowiskowych, automatyzacji dokumentacji ISO 14001, opracowywania rejestrów aspektów środowiskowych, raportów, zestawień, procedur i planów działań doskonalących. Wykorzystuje rozwiązania cyfrowe do monitorowania zgodności z wymaganiami, identyfikacji niezgodności i usprawniania procesów środowiskowych.
Łączy kompetencje środowiskowe, organizacyjne i cyfrowe z zasadami bezpieczeństwa informacji, ochrony danych oraz odpowiedzialnego wykorzystania AI, w tym weryfikacji wyników generowanych przez sztuczną inteligencję.
Posiada kwalifikacje zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed publikacją usługi w BUR.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
W ramach usługi uczestnicy otrzymają:
- prezentacja multimedialna i skrypt szkoleniowy;
- wzór karty obowiązków środowiskowych przedsiębiorstwa;
- wzór rejestru aspektów środowiskowych ISO 14001;
- szablon harmonogramu obowiązków, terminów i odpowiedzialności;
- studia przypadków i zestawy danych szkoleniowych;
- materiały biurowe.
Warunki uczestnictwa
- Każdy uczestnik korzysta podczas szkolenia z własnego smartfona, tabletu albo laptopa z dostępem do internetu.
- Urządzenie powinno umożliwiać korzystanie z przeglądarki internetowej, edytowanie formularzy i arkuszy oraz zapisywanie przygotowanych materiałów.
- Organizator zapewnia stabilną sieć Wi-Fi, możliwość ładowania urządzeń oraz urządzenia zastępcze dla uczestników, którzy z przyczyn technicznych nie mogą korzystać z własnego sprzętu.
Informacje dodatkowe
Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej.
Karta niniejszej usługi rozwojowej została przygotowana zgodnie z obowiązującym Regulaminem Bazy Usług Rozwojowych.
Szkolenie wspiera cele Programu Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030 w obszarach technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych, bezpieczeństwa informacji oraz technologii dla ochrony środowiska, a także cele Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 w obszarach technologii informacyjnych i komunikacyjnych oraz zielonej gospodarki.
Usługa zwolniona z VAT na podstawie §3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U.2013 poz. 1722 z późniejszymi zmianami).
Zapisując się na usługę wyrażasz zgodę na rejestrowanie/nagrywanie swojego wizerunku na potrzeby monitoringu, kontroli oraz w celu utrwalenia efektów uczenia się.
Adres
Adres
- Zaplecze socjalne
- Sala szkoleniowa wyposażona jest w komputer osoby prowadzącej, rzutnik/ekran lub telewizor, dostęp do Wi-Fi oraz stanowisko do ćwiczeń cyfrowych, obejmujące laptop i tablet udostępniane uczestnikom usługi do pracy grupowej nad checklistami, rejestrami, zgłoszeniami nieprawidłowości i przykładową dokumentacją.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe