Grupowy kurs języka angielskiego. Metoda Direct. Kierunek Rozwój.
Grupowy kurs języka angielskiego. Metoda Direct. Kierunek Rozwój.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Kurs skierowany do osób, które ukończyły 18 lat oraz:
które posiadają podstawową wiedzę z zakresu języka angielskiego
chcą nabyć umiejętność posługiwania się językiem angielskim
chcą podnieść swoje kwalifikacje;
zamierzają korzystać z języka angielskiego w życiu prywatnym i
biznesowym.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji31-10-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym kursu jest rozwinięcie kompetencji językowych uczestników w zakresie praktycznego posługiwania się językiem angielskim, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności komunikacyjnych, rozumienia wypowiedzi oraz samodzielnego formułowania komunikatów. Uczestnicy rozwiną umiejętność stosowania słownictwa i struktur gramatycznych w codziennych i zawodowych sytuacjach komunikacyjnych, zwiększą płynność wypowiedzi oraz pewność siebie w posługiwaniu się językiem angielskim.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozumie sens dłuższych, jasnych wypowiedzi i rozmów na znane tematy dotyczące życia codziennego, pracy, szkoły i czasu wolnego. | Rozumie główne informacje, opinie i uczucia rozmówców w nagraniach (rozmowy, monologi, wywiady) dotyczących codziennych sytuacji (Listening Part 1–4). | Test teoretyczny |
| Bierze udział w rozmowie na znane tematy, opisuje obrazki, wyraża opinie oraz podejmuje wspólną decyzję z rozmówcą. | Przedstawia się i odpowiada na pytania osobiste, opisuje zdjęcie, dyskutuje i wspólnie z rozmówcą podejmuje decyzję, wyraża zgodę i niezgodę (Speaking Part 1–4). | Test teoretyczny |
| Poprawnie stosuje słownictwo i struktury gramatyczne | Poprawnie tworzy i stosuje formy czasownikowe w wypowiedziach ustnych i pisemnych, dobierając odpowiedni czas do kontekstu. | Wywiad swobodny |
| Posługuje się słownictwem z zakresu życia codziennego, pracy, zdrowia, rozrywki, podróży, środowiska i nowych technologii, w tym czasownikami złożonymi (phrasal verbs) i kolokacjami. | Poprawnie stosuje słownictwo tematyczne oraz typowe kolokacje i czasowniki złożone w mowie. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1 | Reading: „Emilia’s home” | Rozumienie tekstu czytanego, życie na łodzi, słownictwo dotyczące domu i miejsca zamieszkania. |
2 | Grammar: Present Simple i Present Continuous | Zastosowanie czasów teraźniejszych, różnice między nimi, czasowniki statyczne (state verbs). |
3 | Vocabulary: Countable and uncountable nouns | Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, określenia ilości: a few, a bit of, many, much, a lot of. |
4 | Listening Part 2 | Rozumienie ze słuchu, wyszukiwanie informacji szczegółowych w nagraniach. |
5 | Grammar: Prepositions of time, frequency adverbs | Przyimki czasu, przysłówki częstotliwości i ich zastosowanie w zdaniach. |
6 | Speaking Part 1 & Pronunciation | Przedstawianie siebie, opisywanie miejsca zamieszkania i pracy, wymowa końcówek -s: /s/, /z/, /ɪz/. |
7 | Reading Part 6 | Rozumienie tekstu dotyczącego wyboru college’u lub uniwersytetu, analiza treści i wyszukiwanie informacji. |
8 | Vocabulary: Life choices | Słownictwo związane z edukacją i wyborami życiowymi: fail, pass, take, lose, miss, study, teach. |
9 | Powtórzenie materiału i Q&A | Utrwalenie zagadnień, wyjaśnianie wątpliwości, ćwiczenia podsumowujące. |
10 | Grammar: Past Simple, Past Continuous, used to | Opisywanie wydarzeń i czynności z przeszłości, porównanie czasów oraz stosowanie konstrukcji used to. |
11 | Walidacja efektów uczenia się | Weryfikacja wiedzy i umiejętności nabytych podczas szkolenia. |
5. Metody pracy
- ćwiczenia gramatyczne i leksykalne;
- praca z tekstem i nagraniami;
- ćwiczenia w rozumieniu ze słuchu;
- konwersacje i zadania komunikacyjne;
- ćwiczenia wymowy;
- powtórzenia materiału i bieżąca informacja zwrotna.
Zajęcia będą prowadzone stacjonarnie i zdalnie, zgodnie z harmonogramem.
6. Zakładane efekty uczenia się
Po zakończeniu szkolenia uczestnik:
- rozpoznaje i stosuje poznane struktury gramatyczne;
- posługuje się słownictwem dotyczącym domu, edukacji i codziennych wyborów;
- rozumie informacje zawarte w tekstach i nagraniach;
- formułuje krótkie wypowiedzi ustne na temat siebie, miejsca zamieszkania i pracy;
- stosuje poznane słownictwo i konstrukcje w typowych sytuacjach komunikacyjnych;
- poprawnie wymawia ćwiczone końcówki -s;
- wykorzystuje informację zwrotną do doskonalenia swoich umiejętności językowych.
7. Walidacja efektów uczenia się
Walidacja obejmuje weryfikację wiedzy i umiejętności zdobytych podczas szkolenia. Może być przeprowadzona za pomocą zadań sprawdzających znajomość słownictwa i gramatyki, rozumienie tekstu czytanego i słuchanego oraz umiejętność tworzenia krótkich wypowiedzi ustnych.
8. Podsumowanie
Szkolenie obejmuje 32 godziny zegarowe, w tym 29 godzin zajęć oraz 3 godziny walidacji. Jego efektem będzie rozwinięcie kompetencji językowych uczestnika, zwiększenie zasobu słownictwa oraz poprawa umiejętności komunikowania się w języku angielskim.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 24 Grammar: Past simple and past continuous, used to | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 2 z 24 Grammar: Past simple and past continuous, used to | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 3 z 24 Grammar: Past simple and past continuous, used to | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 4 z 24 Powtórka Materiału QandA | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 5 z 24 Powtórka Materiału | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 6 z 24 Vocabulary: Life choices (fail, pass, take, lose, miss, study, teach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 7 z 24 Reading: 'Emilia's home' – living on a boat; słownictwo: house and home | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 8 z 24 Reading: 'Emilia's home' – living on a boat; słownictwo: house and home | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 03-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 9 z 24 Grammar: Present simple vs Present continuous, state verbs | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 10 z 24 Grammar: Present simple vs Present continuous, state verbs | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 11 z 24 Vocabulary: Countable and uncountable nouns; a few / a bit of / many / much / a lot of | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 12 z 24 Vocabulary: Countable and uncountable nouns; a few / a bit of / many / much / a lot of | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 13 z 24 Listening Part 2: Listening for specific information | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 14 z 24 Listening Part 2: Listening for specific information | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 15 z 24 How can I see my world | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 16 z 24 Grammar: Prepositions of time, frequency adverbs | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 04-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 17 z 24 Grammar: Prepositions of time, frequency adverbs | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 07-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 18 z 24 Speaking Part 1 & Pronunciation: Saying your name, where you live, what you do; -s endings /s/, /z/, /ɪz/ | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 19 z 24 Speaking Part 1 & Pronunciation: Saying your name, where you live, what you do; -s endings /s/, /z/, /ɪz/ | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 20 z 24 Reading Part 6: 'Would you choose to study at a college or university like this?' | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 21 z 24 Reading Part 6: 'Would you choose to study at a college or university like this?' | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 21-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 01:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 22 z 24 Vocabulary: Life choices (fail, pass, take, lose, miss, study, teach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 25-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 23 z 24 Vocabulary: Life choices (fail, pass, take, lose, miss, study, teach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ksenia Zerbin | Data realizacji zajęć 26-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 24 z 24 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 30:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 42:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 760,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 760,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 117,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 117,50 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Ksenia Zerbin
Wysokie kompetencje językowe oraz metodyczne poparte są bogatym portfelem uznanych, międzynarodowych certyfikatów i dyplomów językowych, które stanowią formalną gwarancję prowadzenia zajęć według najnowszych, światowych standardów edukacyjnych.
Wyłączne nastawienie na ścieżkę nauczycielską przekłada się na głębokie zrozumienie procesów przyswajania wiedzy, umiejętność precyzyjnego diagnozowania potrzeb językowych oraz skuteczne przełamywanie bariery w komunikacji. Prowadzone szkolenia łączą solidne przygotowanie merytoryczne z wysoce praktycznym podejściem, skoncentrowanym na budowaniu płynności i pewności siebie w codziennych oraz zawodowych sytuacjach komunikacyjnych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma materiały potrzebne do realizacji kursu.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest poprawny zapis uczestnika na usługę w Bazie Usług Rozwojowych.
Uczestnik przed rozpoczęciem zajęć z trenerem wypełnia także formularz badania potrzeb szkoleniowych aby kurs był jak najbardziej efektywny.
Informacje dodatkowe
Minimalna frekwencja uczestnika uprawniająca do uznania usługi za ukończoną to 80%
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Ze względu na tryb kursu zajęcia będą odbywały się w formie hybrydowej, stacjonarnie oraz online w czasie rzeczywistym na platformie
Microsoft Teams.
Aby wziąć udział w spotkaniu online uczestnik potrzebuje urządzenia z dostępem do mikrofonu i kamery.
Na potrzeby kursu uczestnik powinien korzystać z urządzeń, które nie mają ograniczeń, jeśli chodzi o odwiedzane strony internetowe. Uczestnik
również musi zapewnić szybkość i dostępność internetu pozwalające na uczestnictwo w spotkaniach.
Powinien również posiadać konto na gmail.com aby mieć dostęp do notatek prowadzonych na dysku google drive.
Uczestnik otrzyma e-mail z linkiem do zajęć odbywających się online w czasie rzeczywistym.
Do zajęć online będziemy używali aplikacji Microsoft Teams.
Wymagane mogą być następujące przeglądarki:
Google Chrome wersja 55 lub nowsza
Opera wersja 44 lub nowsza
Mozilla Firefox wersja 50 lub nowsza
Internet Explorer wersja 11 lub nowsza
Microsoft Edge – wszystkie wersje
Safari – wersja 11 lub nowsza
Do spotkań online wymagany będzie mikrofon i kamera. Podczas użytkowania laptopa lub notebooka mikrofon i kamera jest z dużym prawdopodobieństwem wbudowana w urządzenie. Natomiast podczas korzystania z komputera stacjonarnego wymagane będzie podłączenie tych urządzeń.
Linki do spotkań na platformie teams zostaną wysłane drogą mailową.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi