Zaawansowane Szkolenie Meeting Pedicure Specjalistyczny (frezarka, dłuto, skalpel, pododisc, brodawki, protetyka i rekonstrukcja, wrastające paznokcie)
Zaawansowane Szkolenie Meeting Pedicure Specjalistyczny (frezarka, dłuto, skalpel, pododisc, brodawki, protetyka i rekonstrukcja, wrastające paznokcie)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Uroda
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do stylistek paznokci i kosmetyczek posiadających podstawową wiedzę z zakresu stylizacji paznokci, które chcą nabyć lub rozwinąć umiejętności wykonywania pedicure specjalistycznego, w szczególności pracy frezarką, dłutem, skalpelem i pododisc oraz wykonywania zabiegów dotyczących odcisków, modzeli, pękających pięt, brodawek, rekonstrukcji i protetyki płytki paznokciowej oraz korekty wrastających paznokci.
Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników Projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników4
- Data zakończenia rekrutacji13-06-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do świadczenia usług w zakresie pedicure specjalistycznego poprzez wykonywanie zabiegów z wykorzystaniem frezarki, dłuta, skalpela, pododisc i elektrokoagulacji oraz dobieranie odpowiednich technik pracy zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i aktualnymi standardami podologicznymi.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Stosuje zasady BHP i higieny pracy w gabinecie podologicznym. | Definiuje zasady BHP podczas wykonywania zabiegów pedicure specjalistycznego | Test teoretyczny |
| • rozróżnia dezynfekcję i sterylizację oraz wskazuje właściwą kolejność postępowania z narzędziami; | Test teoretyczny | |
| wskazuje zasady dokumentowania sterylizacji i prowadzenia karty klienta. | Test teoretyczny | |
| Dobiera kosmetyki i preparaty do specjalistycznej pielęgnacji stóp. | rozpoznaje podstawowe preparaty stosowane podczas zabiegów podologicznych; | Wywiad ustrukturyzowany |
| dobiera preparat do wskazanego problemu skóry lub paznokcia i uzasadnia wybór. | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Obsługuje narzędzia i urządzenia wykorzystywane w pedicure specjalistycznym. | przygotowuje do pracy frezarkę, dłuto, skalpel i pododisc | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera narzędzie do wskazanego problemu i stosuje je zgodnie z procedurą; | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| obsługuje urządzenie do elektrokoagulacji zgodnie z zasadami bezpieczeństwa. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przeprowadza wywiad z klientem i ocenia stan stóp przed zabiegiem. | zbiera informacje niezbędne do przygotowania zabiegu i zapisuje je w karcie klienta | Wywiad ustrukturyzowany |
| rozpoznaje wskazania i przeciwwskazania do wykonania planowanego zabiegu | Wywiad ustrukturyzowany | |
| na podstawie przedstawionego przypadku dobiera odpowiedni zabieg | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Wykonuje specjalistyczny zabieg pielęgnacji stóp w zakresie odcisków, modzeli i pękających pięt. | rozpoznaje odcisk, modzel i hiperkeratozę na przedstawionym przypadku | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera technikę pracy i narzędzie do problemu klienta | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykonuje opracowanie skóry z zastosowaniem frezarki, dłuta, skalpela lub pododisc zgodnie z procedurą | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| przekazuje zalecenia dotyczące pielęgnacji i profilaktyki po zabiegu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykonuje procedurę postępowania z brodawkami na stopach w zakresie objętym szkoleniem. | rozróżnia brodawkę od odcisku na podstawie przedstawionego przypadku | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera postępowanie do przedstawionego przypadku zgodnie z programem szkolenia | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykonuje zaplanowane czynności zabiegowe zgodnie z procedurą i zasadami bezpieczeństwa | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykonuje rekonstrukcję i protetykę płytki paznokciowej u stóp. | przygotowuje płytkę do rekonstrukcji lub protetyki | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera technikę i produkt do przedstawionego przypadku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykonuje rekonstrukcję lub protetykę płytki zgodnie z poznaną procedurą | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| ocenia efekt wykonanego zabiegu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykonuje procedurę korekty wrastających paznokci. | rozpoznaje wskazania i przeciwwskazania do zastosowania poznanej metody korekcji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera metodę i rodzaj klamry do przedstawionego przypadku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| przygotowuje paznokieć do korekcji i wykonuje procedurę na modelu zgodnie z poznaną techniką | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| stosuje tamponadę, jeżeli wynika to z przedstawionego przypadku i programu szkolenia. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych.
Usługa przygotowuje uczestnika do świadczenia usług w zakresie pedicure specjalistycznego poprzez wykonywanie zabiegów z wykorzystaniem frezarki, dłuta, skalpela, pododisc i elektrokoagulacji oraz dobieranie odpowiednich technik pracy zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i aktualnymi standardami podologicznymi.
Usługa kończąca się egzaminem wewnętrznym, potwierdza przygotowanie do samodzielnej, perfekcyjnej pracy na bardzo wysokim poziomie, zgodnie z najnowszymi technikami pracy na rynku podologicznym.
Blok 1. Teoria 3h. Podstawy podologii
- BHP w gabinecie podologicznym (dezynfekcja a sterylizacja, obsługa autoklawu, artykuły jednorazowe, środki ochrony klienta i podologa),
- Stanowisko pracy i wyposażenie gabinetu podologicznego (dobór fotela dla klienta, krzesła do pracy, frezarki, autoklawu, lampy z lupą, myjki ultrdzwiękowej)
- Narzędzia rotacyjne, frezy, frezarka, czyszczenie, wymiana worka, obsługa,
- Podstawowe prepearaty stosowane podczas zabiegów podologicznych, omówienie i prezentacja
- Budowa paznokcia, anatomia stopy i deformacje. Choroby paznokci. Bezpieczeństwo i higiena w gabinecie kosmetycznym.
- Manicure hybrydowy na stopach SPN Nail.
- Czynniki ryzyka i tryb leczenia grzybicy paznokci oraz sposoby jej zapobiegania. Przyczyny niepowodzeia leczenia grzybicy.
- Postępowanie z pacjentem w przypadkach: paznokci pałeczkowatych, płaskostopia poprzecznego, halluksów, palców krogulczych.
- Omówienie deformacji stóp jako przyczyna powstawania odcisków i modzeli.
Blok 1 . Praktyka 4h. Podstawy podologii
- Przepisy regulujące bezpieczeństwo i higienę pracy w salonie kosmetycznym i procedury stosowanie w praktyce.
- Pokaz pedicure przez instruktora, za pomocą frezarki i skalpela i z zastosowanie wszystkich urządzeń rotacyjnych. Pedicure specjalistyczny Krok po kroku od wywiadu podolicznego, wypełnienie karty klienta i prawidłowe opracowanie paznokci, pięt, śródstopia, odcisków, modzeli. Analiza problemu na konkretnym przypadku modeli.
- Zasady organizacji stanowiska pracy pedicure. Zasady sterylizacji narzędzi, praca autoklawu, rejestr sterylizacji, obsługa myjki ultadzwiękowej. Dokumentacja w gabinecie pedicure (karty klientek).
- Zapoznanie z produktami i uv laq linii SPN Nails i NaiLac. Różne rodzaje baz do paznokci i zabiegu manicure hybrydowy. Założenie i odnowa, wykonanie perfekcyjnej hybrydy w jednym kolorze i french manicure.
Blok 2. Teoria 2h. Odciski, modzele, Popękane pięty -charakterystyka problemu.
- Wywiad z klientem i podstawowe badanie podologiczne.
- Zasady bezpieczeństwa i higieny w pracy frezarką, skalpelem, Pododisc. Właściwy dobór techniki pracy i narzędzi indywidualnie do problemu klienta.
- Podstawy podologii i przyczyny deformacji stóp. Przyczyny powstawania
- Zalecenia i przeciwskazania.
- Pedicure kosmetyczny a specjalistyczny (leczniczy).
Blok 2. Praktyka 5h. Odciski, modzele, Popękane pięty - usuwanie problemów w praktyce.
- Obsługa autoklawu - sterylizacja i dezynfekcja w gabinecie podologicznym.
- Procedury zabiegowe specjalistycznej pielęgnacji stóp krok po kroku.
- Przyczyny powstawania Hiperkeratoz i nadmierne rogowacenie naskórka.
- Reakcje obronne skóry na obciążenie miejsc fizjologicznie nieprzystosowanych - modzele i odciski na stopach.
- Różnica między modzelem a odciskiem. Procedury usuwania i przeciwdziałanie nawrotom.
- Procedura w przypadku hiperkeratoz polega na ich mechanicznym i/lub chemicznym usunięciu oraz zastosowaniu odciążeń i ortez.
- Wybrane przypadki, praca dłutem, frezarką, skalpelem, pododisc, praca na modelach i zajęcia praktyczne.
Blok 3. Teoria 0,5h. Brodawki na stopach, geneza i usuwanie.
- Brodawki typu 1 i 2, trudny, nawracający problem u pacjentów.
- Rozpoznawanie, różnicowanie od odcisków, przyczyny i najskuteczniejsze terapie (w tym immunoterapie, krioterapia i elektrokoagulacja) u dzieci i dorosłych".
Blok 3. Praktyka 3h. Brodawki na stopach, geneza i usuwanie w praktyce.
- Wywiad z klientem i prawidłowa diagnoza.
- Dobór terapii i leczenia, by skutecznie usunąć brodawki u klienta.
- Wykonanie zabiegu krok po kroku.
- Zalecenia po zabiegu dla klientki.
Blok 4. Teoria 0,5h. Rekonstrukcja płytki paznokciowej i protetyka płytki paznokciowej u stóp.
- Zalecenia do zabiegu rekonstrukcji i protetyki płytki.
- Techniki i i metody rekonstrukcji płytki dużego palucha u stopy oraz produkty zalecane do wykonania rekonstrukcji.
- Cel zabiegu - przywrócenie estetycznego wyglądu, ochrona łożyska paznokcia oraz wspomaganie leczenia grzybicy paznokci przy terapii farmakologicznej.
Blok 4. Praktyka 3h. Rekonstrukcja płytki paznokciowej i protetyka płytki paznokciowej u stóp - wybrane przypadki.
- wykonanie zabiegu rekonstrukcji i protetyki płytki na modelach.
- Techniki i i metody rekonstrukcji płytki dużego palucha u stopy oraz produkty zalecane do wykonania rekonstrukcji.
- zdjęcia przed i po i osiągnięcie celu zabiegu - czyli przywrócenie estetycznego wyglądu, ochrona łożyska paznokcia oraz wspomaganie leczenia grzybicy paznokci przy terapii farmakologicznej.
Blok 5. Teoria 1h. Korekta wrastających paznokci
- Przyczyny, objawy, leczenie wrastających paznokci.
- Rodzaje klamer.
- Wskazania do ortonyksji: Paznokcie wrastające lub wkręcające jedno lub dwustronnie.
- Stany zapalne w obrębie wału paznokciowego.
- Paznokcie zdeformowane po urazach, zabiegach chirurgicznych.
- Przeciwwskazania do ortonyksji. Tamponada.
Blok 5. Praktyka 5h. Korekta wrastających paznokci na modelach.
- Indywidualne podejście do klienta, oczyszczenie i przygotowanie paznokcia do korekcji problemu wrastających paznokci. Dobór metody i techniki pracy.
- Przyczyny, objawy, leczenie wrastajacych paznokci na konkretnym przypadku.
- Rodzaje klamer i ich zastosowanie w praktyce.
- Wskazania do ortonyksji: Paznokcie wrastające lub wkręcające jedno lub dwustronnie.
- Stany zapalne w obrębie wału paznokciowego i ich usuwanie i zapobieganie.
- Paznokcie zdeformowane po urazach, zabiegach chirurgicznych.
- Przeciwwskazania do ortonyksji. Tamponada.
Blok 6. Walidacja efektów kształcenia. Teoria 1h. Egzamin wewnętrzny:
Test teoretyczny – sprawdzenie wiedzy uczestnika z zakresu zasad BHP, higieny, procedur zabiegowych oraz doboru preparatów i narzędzi stosowanych w pedicure specjalistycznym.
Wywiad ustrukturyzowany – rozmowa z uczestnikiem według przygotowanych pytań, sprawdzająca umiejętność analizy problemu podologicznego, doboru odpowiedniej techniki zabiegowej oraz zaleceń pozabiegowych.
Obserwacja w warunkach symulowanych – bezpośrednia obserwacja uczestnika podczas wykonywania zabiegów na modelu, z oceną prawidłowości techniki, doboru narzędzi i preparatów, przestrzegania zasad BHP oraz samodzielności wykonania zabiegu.
Szkolenie odbywa się w grupie maksymalnie 4 osobowej.
Na 2 uczestników przygotowane jest 1 łózko fotel podologiczny. Każdy uczestnik ma przydzielone swoje stanowisko pracy, wyposażone we frezarkę, lampę, produkty do pracy, rękawiczki i artykuły jednorazowe, płyny do dezynfekcji i wysterylizowane narzędzia.
Podczas szkolenia uczestnik wykonuje pracę na modelach. Na każdy blok jest zapewnionych 3-4 modeli.
Ze względu na charakter szkolenia, istnieje możliwość przesunięcia przerwy, w zależności od tempa pracy uczestników. Z uwagi na fakt iż szkolenie odbywa się głównie na modelach, przerwa odbywa się pomiędzy modelami i jest ustalana z uczestnikami.
Czas przerwy wliczany jest w czas trwania usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Blok 1. Teoria 3 h. Podstawy podologii | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 14-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 2 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Blok 1 . Praktyka 4h. Podstawy podologii | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 14-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 4 z 15 Blok 2. Teoria 2h. Odciski, modzele, Popękane pięty -charakterystyka problemu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 15-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 5 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 15 Blok 2. Praktyka 5h. Odciski, modzele, Popękane pięty - usuwanie problemów w praktyce. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 15-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Blok 3. Teoria 0,5h. Brodawki na stopach, geneza i usuwanie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 16-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 15 Blok 3. Praktyka 3h. Brodawki na stopach, geneza i usuwanie w praktyce. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 16-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 9 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 15 Blok 4. Teoria 0,5h. Rekonstrukcja płytki paznokciowej i protetyka płytki paznokciowej u stóp. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 16-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 15 Blok 4. Praktyka 3h. Rekonstrukcja płytki paznokciowej i protetyka płytki paznokciowej u stóp - wybrane przypadki. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 16-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Blok 5. Teoria 1h. Korekta wrastających paznokci | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 17-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 15 Blok 5. Praktyka 5h. Korekta wrastających paznokci na modelach. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anzhela Smyk | Data realizacji zajęć 17-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 27:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 37:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 297,60 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 196,80 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 160,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Anzhela Smyk
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestniczki otrzymują:
- skrypty do notatek i materialy dydaktyczne, Poradnik stylistki paznokci opracowanie własne, długopis
- na czas szkolenia czyste wyprane fartuszki do pracy
- zdjęcia z kursu przesłane z służbowego Iphone
- opiekę trenera po kursie oraz opiekę i doradztwo managera w hurtowni przy zakupie produków po szkoleniu
Warunki uczestnictwa
Ukończone 18 lat.
Warunkiem akceptacji uczestnika na daną usługę jest poinformowanie firmy Magik o złożeniu wniosku i podpisaniu umowy wsparcia celem weryfikacji liczby uczestników.
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z WUP w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach Projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój
Modelki jeśli uczestniczka szkolenia wyrazi taką potrzebę, by pracować na swoich modelkach/klientkach, może zorganizować uczestniczka. Jednak jeśli nie chce swoich modelek, lub nie ma możliwości ich organizacji, oczywiście my je gwarantujemy.
W przypadku otrzymania dofinansowania na poziomie co najmniej 70% ze środków publicznych i stanowi usługę kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, to może zostać zwolniona z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
Szkolenie odbywa się zgodnie z wytycznymi Głównego Inspektoratu Sanitarnego dotyczące realizacji usług szkoleniowych.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Akademia Magik mieści się w samym centrum Piły, dogodny dojazd, lokalizacja i pomoc z noclegami.