Kurs Osteopatyczne podejście do terapii dolegliwości bólowych

Kształcenie ma charakter stacjonarny i trwa 3 dni. Są to zajęcia teoretyczno-praktyczne. Uczestnicy pracują w parach i ćwiczą dane techniki na sobie nawzajem. Uczestnicy pracują przy kozetkach, znajdujących się w sali, pod okiem Instruktora.

Usługa realizowana jest z wykorzystaniem metod interaktywnych i aktywizujących, takich jak: ćwiczenia praktyczne w parach, praca warsztatowa, demonstracja technik, analiza przypadków, superwizja pracy uczestników, omówienie efektów oraz bieżąca informacja zwrotna.

Szkolenie przeznaczone jest dla poniższych grup zawodowych:

• Fizjoterapeuci
• Masażyści
• Terapeuci manualni
• Osteopaci
• Absolwenci kierunków związanych z terapią manualną / pracą z ciałem
• Naturoterapeuci
• Lekarze
• Studenci powyższych kierunków

Organizator dopuszcza udział uczestników spoza grupy wymienionej powyżej, jednak obligatoryjna jest wiedza z zakresu anatomii, fizjologii oraz biomechaniki ludzkiego ciała. Każdy przypadek rozpatrywany jest indywidualnie, a decyzja dotycząca udziału w kursie zależy od Instruktora.

Uczestnik wykorzystuje nabyte kompetencje wyłącznie w zakresie wynikającym z posiadanego wykształcenia, kwalifikacji, doświadczenia i uprawnień zawodowych.

Usługa kierowana jest również do uczestników projektów: Małopolski pociąg do kariery, Przepis na Rozwój, Kierunek Rozwój, Strefa Rozwoju 3.0, Lubuskie Bony Rozwojowe, Apetyt na Rozwój, Sądeckie Bony Szkoleniowe II, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe, Tarnowskie Bony Rozwojowe, Strefa Rozwoju Łódzkiej strefy ekonomicznej oraz uczestników innych projektów.

Czas kursu:

Kurs trwa łącznie 24 godziny zegarowe, w tym: 5h i 45 minut teorii i 13,5h praktyki, 3h przerw i 15 minut walidacji.

Czas rozpoczęcia i zakończenia przerw w harmonogramie mają charakter orientacyjny. Tempo wykonywania zabiegu i reakcji ciała może się różnić dla każdego uczestnika, dlatego czas rozpoczęcia i zakończenia przerwy jest przybliżony i może ulegać przesunięciom.

Koszt szkolenia nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową

Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników kursu w każdym dniu. Wymagane jest minimum 80% obecności (lub wyższe, zgodne z regulaminem Operatora projektu).

Szczegółowy program:

Dzień 1

1. Powitanie uczestników
2. Ergonomia pracy i poruszania się przy kozetce.
   • Podstawy pracy ciałem terapeuty.
   • Czy terapia manualna, taniec i sztuki walki mają ze sobą wiele wspólnego?
   • Zasady ustawiania się podczas pracy, aby nie przeciążać własnego ciała, a dzięki temu pracować wydajnie i bez zmęczenia.
3. Czym jest ból i jak go rozumieć?
   • Podstawy fizjologii bólu.
   • Mechanizmy przenoszenia napięć między systemami.
   • Model bólu jako „powiadomienia z aplikacji”.
4. Pięć modeli osteopatycznych
   • 5 różnych modeli osteopatycznych. Jak każdy z modeli rozpatruje dolegliwości pacjenta, różnice między poszczególnymi modelami
     • Model biomechaniczny
     • Model neurologiczny
     • Model krążeniowo-oddechowy
     • Model metaboliczno-energetyczny
     • Model behawioralno-biopsychospołeczny
   • Rozumienie i zdolność wdrożenia wszystkich 5 modeli to podstawa pełnego spojrzenia na organizm.
   • Jak aplikować je w codziennym postępowaniu w różnych dolegliwościach, z którymi przychodzi pacjent.
5. Check lista diagnostyczna
   • Zagadnienia konieczne do sprawdzenia w ramach diagnostyki funkcjonalnej w przypadku niespecyficznych dolegliwości bólowych.
   • Wskazania, przeciwskazania i czerwone flagi
   • Zestaw pytań, które terapeuta powinien sobie zadać, analizując konkretne zagadnienie.
6. Bóle głowy
   • Różne rodzaje dolegliwości bólowych głowy
     • Ból napięciowy
     • Ból klasterowy
     • Ból za okiem
     • Ból migrenowy
   • Możliwe przyczyny każdego z nich z perspektywy anatomiii
   • Różnicowanie między nimi
   • Jakie relacje napięciowe tworzą struktury głowy i które taśmy mięśniowo-powięziowe mogą być aktywne?
   • Jakie naczynia tętnicze zaopatrują głowę i co ma do tego przejście szyjno-piersiowe?
   • Jak drenowana jest nasza czaszka i co z limfą w jej obrębie?
   • Jakie nerwy zaangażowane są w bóle głowy? Które z nich to nerwy czaszkowe, a które rdzeniowe?
   • Co ma oko do potylicy?
7. Techniki terapeutyczne dla dolegliwości bólowych głowy
   • Techniki tkanek miękkich dla mięśni układu stomatognatycznego
   • Trening oka i praca z odruchem wzrokowo-przedsionkowo-podpotylicznym
   • Techniki drenażowe
   • Techniki naczynio-odruchowe
8. Bóle karku i odcinka szyjnego kręgosłupa
   • Splot szyjny, połączenia z oponą twardą, mięśnie podpotyliczne, splot ramienny i jego gałęzie
   • Korelacja z pracą kości gnykowej i szlaki napięciowe łączące kark z klatką piersiową, a także połączenia z zaburzeniami wzroku
   • Naczynia tętnicze, żylne i limfatyczne tego rejonu oraz komponenta psychoemocjonalna rejonu gardła
9. Techniki terapeutyczne dla dolegliwości bólowych karku i odcinka szyjnego
   • Trakcja systemu OAA
   • Techniki tkanek miękkich dla mięśni podpotylicznych, systemu nad- i podgnykowego
   • Neuromobilizacje i techniki oponowe
   • Powięzi powierzchowna i głęboka szyi oraz powięź Sibsona
   • Więzadło osklepka opłucnej
   • Praca z przeponą, klatką piersiową oraz łopatką

Dzień 2

1. Bóle barków
   • Górny otwór klatki piersiowej
   • Stożek rotatorów i rola mięśnia nadgrzebieniowego
   • Włókna splotu ramiennego
   • Rola mięśnia zębatego przedniego
   • Nerw przeponowy i jego zależności anatomiczne
   • Wnętrze klatki piersiowej, pierwsze żebro
   • Obojczyk i wzorzec napięciowy „X” łopatki
   • Wzorce oddechowe, a bóle barku
2. Techniki terapeutyczne dla dolegliwości bólowych bark
   • Techniki tkanek miękkich stożka rotatorów
   • Mobilizacje stawowe
   • Reedukacja wzorców ruchowych łopatki
   • Manipulacja stawu barkowo-obojczykowego
   • Mobilizacja pierwszego żebra
   • Techniki wewnątrzkostne
   • Praca z narządami rzutującymi do barków
3. Bóle łokcia
   • Mięśnie przedramienia, zaburzenia drenażu, naprężenia mięśni ramion, błona międzykostna
   • Naczynia tętnicze, żylne i limfatyczne
   • Nerwy zaopatrujące okolicę łokcia
4. Techniki terapeutyczne dla dolegliwości bólowych łokcia
   • Techniki tkanek miękkich
   • Praca w przegrodach mięśniowo-powięziowych
   • Neuromobilizacje
   • Drenaż żylno-limfatyczny
   • Praca z narządami rzutującymi do łokcia
5. Bóle odcinka piersiowego i lędźwiowego kręgosłupa
   • Prostownik grzbietu
   • Żebra i połączenia kręgowo-żebrowe oraz mostkowo-żebrowe, mięśnie międzyżebrowe
   • Mechanika i tory oddechowe, przepona, pole Grynfelta, odnogi przepony
   • Mięsień biodrowo-lędźwiowy, obszar otworu zasłonowego, splot lędźwiowy
   • Korelacje z narządami wewnętrznymi i naczyniami krwionośnymi
   • Szlaki nerwowe, mięśniowo-powięziowe i wegetatywne
6. Krążek międzykręgowy i objawy radikulopatii
   • Budowa i fizjologia krążka międzykręgowego oraz stawu międzykręgowego
   • Patomechanizm zaburzenia pracy korzeni nerwowych w ramach radikulopatii oraz pseudoradikulopatii
7. Techniki terapeutyczne dla dolegliwości bólowych odcinka piersiowego i lędźwiowego
   • Mobilizacje żeber i przepony
   • Praca ze wzorcami oddechowymi
   • Praca ze śródpiersiem z polem Grynfelta
   • Technika inhibicji mięśnia lędźwiowego większego oraz relaksacja mięśni zasłaniaczy
   • Terapia narządów jamy brzusznej i miednicy
   • Techniki drenażu żylno-limfatycznego oraz praca z segmentami zaopatrującymi nerwowo naczynia tętnicze tego rejonu

Dzień 3

1. Bóle bioder i miednicy, bóle miesiączkowe
   • Stawy krzyżowo-biodrowe, mięśnie pośladkowe, splot krzyżowy
   • Dno miednicy, blaszka Delbeta, mięśnia zasłaniacze, spojenie łonowe
   • Więzadło głowy kości udowej, mięsień gruszkowaty
   • Narządy miednicy mniejszej i końcowej części przewodu pokarmowego
   • Swoboda przenoszenia napięć z góry i z dołu ciała
   • Naczynia tętnicze, żylne i limfatyczne oraz korelacje psychosomatyczne i energetyczne
2. Techniki terapeutyczne dla dolegliwości bólowych bioder, miednicy i miesiączek
   • Techniki tkanek miękkich dla mięśni obszaru miednicy, przyczepów przywodzicieli, więzadła pachwinowego
   • Techniki do pracy naczyniowej i wewnątrzkostnej w rejonie miednicy
   • Terapia narządów miednicy mniejszej (zewnętrznie)
   • Mobilizacje bioder oraz stawów krzyżowo-biodrowych
   • Manipulacja spojenia łonowego
3. Bóle kolan, podudzia i stopy
   • Współpraca napięciowa mięśnia czworogłowego, grupy przywodzicieli, kulszowo-goleniowych oraz naprężacza powięzi szerokiej w ramach stabilizacji stawu kolanowego
   • Ruchomość rzepki i jej zaburzenia
   • Szlaki naczyniowe w kończynie dolnej
   • Błona międzykostna podudzia
   • Zaburzenia ścięgna Achillesa
   • Zaburzenia troficzne
   • Zastoje naczyniowe i limfatyczne
   • Zaburzenia stawu skokowego i jego więzadeł
   • Rozcięgno podeszwowe, stawy stopy
4. Techniki terapeutyczne dla dolegliwości bólowych kolan, podudzi i stopy
   • Techniki tkanek miękkich uda, podudzia i dołu podkolanowego
   • Praca w przegrodach mięśniowo-powięziowych i błoną międzykostną
   • Mobilizacje, dystrakcje i manipulacje stawu kolanowego, łąkotek i strzałki
   • Techniki pracy wewnątrzkostnej ze strzałką

• Drenaż żylno-limfatyczny oraz terapia odruchowo-naczyniowa dla układu tętniczego

1. Protokół palpacyjny
   • Model protokołu palpacyjnego, jako precyzyjnej metody oceny napięciowej ciała, określenia lokalizacji zmian naprężeń w ciele
   • Mapy postępowania terapeutycznego
2. Walidacja efektów uczenia się

Walidacja w formie testu pisemnego jednokrotnego wyboru odbywa się na zakończenie kursu. Analiza dowodów i deklaracji odbywa się poprzez analizę nagrań video zebranych podczas wykonywania wybranych ćwiczeń praktycznych. Testy i nagrania są sprawdzane przez osobę walidującą.

Rozdzielność kształcenia i walidacji

Osoba prowadząca walidację nie prowadzi zajęć w ramach usługi, nie uczestniczy w procesie kształcenia uczestników oraz dokonuje oceny efektów uczenia się wyłącznie na podstawie kryteriów i metod wskazanych w Karcie Usługi. Osoba prowadząca zajęcia może przekazać dokumentację organizacyjną, ale nie dokonuje oceny efektów uczenia się uczestników.

• Ukończenie kursu nie nadaje uczestnikowi dodatkowych uprawnień zawodowych, w szczególności prawa do wykonywania zawodu medycznego, diagnozowania chorób, prowadzenia leczenia lub wykonywania czynności zastrzeżonych przepisami prawa dla określonych zawodów lub podmiotów.
• Program szkolenia opracowano z uwzględnieniem dostępnej wiedzy i aktualnych publikacji naukowych. Przedstawione metody mają charakter uzupełniający i nie zastępują konsultacji, diagnozy ani leczenia prowadzonego przez uprawnionych specjalistów.

Do kursu każdy uczestnik otrzymuje:

1. obszerny skrypt z materiałami dydaktycznymi
2. narzędzia do pracy podczas kursu
3. certyfikat ukończenia szkolenia w języku polskim
4. zaświadczenie MEN-III/1

• Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR, prosimy o kontakt z Organizatorem w celu potwierdzenia dostępności miejsc. Prosimy o kontakt mailowy spasja@spasja.pl lub telefoniczny.
• Obowiązkowy jest zapis poprzez stronę https://spasja.pl. Procedura opisana jest na stronie. Tylko zapis na stronie dostawcy usług gwarantuje rezerwację miejsca na kursie.
• Przy zapisie przez stronę www.spasja.pl należy wybrać sposób płatności 'Dofinansowanie' (bez zaliczki)
• W komentarzu należy podać informacje dotyczące Operatora i warunków dofinansowania.
• Po wysłaniu formularza i potwierdzeniu zapisu przez organizatora, można dokonać zapisu na usługę poprzez BUR.
• Wymagane jest przeczytanie i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych SPASJA.

• Kurs odbywa się w języku polskim
• Zwolnienie z VAT ze względu na rodzaj prowadzonej działalności (art. 43 ust 1 ustawy o VAT)
• Czas rozpoczęcia i zakończenia przerw w harmonogramie mają charakter orientacyjny. Tempo wykonywania zabiegu i reakcji ciała może się różnić dla każdego uczestnika, dlatego czas rozpoczęcia i zakończenia przerwy jest przybliżony i może ulegać przesunięciom.
• Walidacja w formie testu pisemnego jednokrotnego wyboru odbywa się na zakończenie kursu. Analiza dowodów i deklaracji odbywa się poprzez analizę nagrań video zebranych podczas wykonywania wybranych ćwiczeń praktycznych. Testy i nagrania są sprawdzane przez osobę walidującą.
• Koszt szkolenia nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową
• Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników (min. 80% obecności)