Doskonalenie kompetencji sprzedażowych – skuteczna rozmowa z klientem, argumentacja, negocjacje i finalizacja sprzedaży
Doskonalenie kompetencji sprzedażowych – skuteczna rozmowa z klientem, argumentacja, negocjacje i finalizacja sprzedaży
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Sprzedaż
- Grupa docelowa usługi
Usługa jest dedykowana osobom dorosłym wykonującym zadania związane ze sprzedażą, obsługą klientów, rozwojem relacji handlowych oraz zarządzaniem procesem sprzedażowym. W szczególności szkolenie jest przeznaczone dla:
- przedstawicieli handlowych odpowiedzialnych za pozyskiwanie i obsługę klientów oraz realizację celów sprzedażowych;
- regionalnych kierowników sprzedaży odpowiedzialnych za rozwój sprzedaży, wsparcie handlowców i kontakty z kluczowymi klientami;
- kadry zarządzającej uczestniczącej w planowaniu i nadzorowaniu działań sprzedażowych;
- osób wspierających procesy biznesowe, projekty i kontakty z klientami, jeżeli kompetencje sprzedażowe są wykorzystywane w ich pracy.
Warunki udziału: ukończone 18 lat; wykonywanie zadań związanych ze sprzedażą lub obsługą relacji z klientami. Nie jest wymagany określony poziom wykształcenia ani formalny staż pracy. Zalecane jest posiadanie doświadczenia w kontakcie z klientami, aby uczestnik mógł pracować na własnych przykładach.
- Minimalna liczba uczestników12
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji15-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest rozwój praktycznych kompetencji sprzedażowych w zakresie prowadzenia rozmowy handlowej, diagnozowania potrzeb klienta, prezentowania wartości oferty, reagowania na obiekcje, prowadzenia negocjacji oraz finalizowania sprzedaży. Uczestnik będzie potrafił dopasować sposób komunikacji do typu klienta i sytuacji sprzedażowej oraz budować profesjonalne relacje z klientami.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje etapy procesu sprzedaży i zasady skutecznej rozmowy handlowej. | Wymienia i porządkuje kluczowe etapy rozmowy handlowej; wskazuje znaczenie przygotowania, diagnozy potrzeb, prezentacji, pracy z obiekcjami i finalizacji. | Test teoretyczny |
| Rozróżnia potrzeby klientów, typy obiekcji oraz podstawowe strategie negocjacyjne. | Rozpoznaje potrzeby racjonalne i emocjonalne; klasyfikuje typowe obiekcje; dobiera adekwatną strategię negocjacyjną do opisu sytuacji. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia zasady prezentowania oferty językiem korzyści i finalizacji sprzedaży. | Rozróżnia cechę, zaletę i korzyść; wskazuje moment i zasady przejścia do zamknięcia transakcji oraz poprawnie dobiera technikę finalizacji do sytuacji. | Test teoretyczny |
| Diagnozuje potrzeby klienta i prowadzi rozmowę handlową zgodnie z etapami procesu sprzedaży. | Formułuje adekwatne pytania; aktywnie słucha; identyfikuje potrzeby klienta; porządkuje rozmowę według logicznej sekwencji sprzedażowej. | Prezentacja |
| Prezentuje ofertę, argumentuje jej wartość i reaguje na obiekcje klienta. | Łączy cechy rozwiązania z korzyściami dla klienta; dobiera argumenty do rozpoznanych potrzeb; stosuje właściwą reakcję na zgłoszoną obiekcję. | Prezentacja |
| Prowadzi negocjacje sprzedażowe i stosuje techniki finalizacji transakcji. | Określa cel negocjacji; dobiera strategię; prowadzi rozmowę o cenie i warunkach; stosuje zasadę wzajemności ustępstw oraz adekwatną technikę zamknięcia. | Prezentacja |
| Buduje relację z klientem opartą na zaufaniu i profesjonalnej komunikacji. | Komunikuje się w sposób rzeczowy i partnerski; okazuje szacunek dla stanowiska klienta; utrzymuje koncentrację na potrzebach i celu rozmowy. | Prezentacja |
| Dostosowuje sposób komunikacji do potrzeb i zachowania klienta. | Rozpoznaje typ zachowania klienta i adekwatnie modyfikuje tempo, sposób argumentacji i styl komunikacji. | Prezentacja |
| Zachowuje profesjonalizm w trudnych sytuacjach sprzedażowych. | Reaguje spokojnie na krytykę, reklamację lub presję cenową; oddziela stanowisko klienta od relacji interpersonalnej i proponuje konstruktywne dalsze działanie. | Prezentacja |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program ma charakter praktyczny i jest oparty na ćwiczeniach, symulacjach rozmów z klientami, analizie sytuacji sprzedażowych, grze dydaktycznej, treningu negocjacyjnym oraz informacji zwrotnej. Zakres merytoryczny obejmuje:
1. Standard skutecznej sprzedaży i przygotowanie do rozmowy
Rola przygotowania do sprzedaży; znajomość branży, produktów i konkurencji; aktywne słuchanie; budowanie kontaktu i atmosfery zaufania; tworzenie warunków sprzyjających zawieraniu transakcji; kontrolowanie własnego zachowania i wpływ na przebieg rozmowy.
2. Etapy rozmowy handlowej
Otwarcie rozmowy; analiza potrzeb; rola i rodzaje pytań; dopasowanie pytań do typu zachowania klienta; prezentacja rozwiązania; zamknięcie; finalizacja transakcji; techniki zamknięć; praca z zastrzeżeniami i obiekcjami.
3. Analiza potrzeb i prezentacja wartości
Rozpoznawanie potrzeb racjonalnych i emocjonalnych; konstruowanie pytań; prezentacja produktów i firmy według schematu cecha–zaleta–korzyść; przekazywanie informacji w kategoriach korzyści dla klienta; ćwiczenia prezentacji oferty.
4. Reagowanie na zastrzeżenia i obiekcje
Źródła obiekcji; techniki przezwyciężania obaw i zastrzeżeń; docieranie do rzeczywistych przyczyn odmowy; gra dydaktyczna i trening reakcji.
5. Trudny klient i reklamacje
Typowe trudne zachowania klientów; sposoby reagowania na klienta niezadowolonego, nieprzyjaznego, niezdecydowanego lub agresywnego; elementy inteligencji emocjonalnej w kontakcie z klientem; zachowanie profesjonalizmu w sytuacjach napięcia.
6. Negocjacje sprzedażowe
Wybór strategii; ustalanie celów i planowanie; identyfikowanie problemów; etapy i fazy negocjacji; negocjacje partnerskie i konfrontacyjne; analiza stanowisk i potrzeb stron; gra negocjacyjna.
7. Negocjacje cenowe i typologia zachowań klientów
Reagowanie na presję cenową i warunki współpracy; zasady negocjacji cenowych; zasada ustępstw; przeciwdziałanie manipulacjom; rozpoznawanie typu zachowania klienta i dopasowanie stylu sprzedaży oraz negocjacji.
8. Walidacja efektów uczenia się
Test teoretyczny oraz indywidualna prezentacja/symulacja fragmentu rozmowy sprzedażowej obejmująca diagnozę potrzeb, argumentację, pracę z obiekcją, element negocjacji i finalizację. Ocena według wcześniej określonych, jednolitych kryteriów.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Standard skutecznej sprzedaży; przygotowanie do rozmowy; budowanie kontaktu i zaufania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Kuryłowicz | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 14 Etapy rozmowy handlowej; analiza potrzeb; pytania; zamknięcie i finalizacja. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Kuryłowicz | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 14 Diagnoza potrzeb i prezentacja wartości: cecha–zaleta–korzyść. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Kuryłowicz | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 14 Zastrzeżenia i obiekcje klientów – techniki i ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Kuryłowicz | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 14 Trudny klient, reklamacje i profesjonalna reakcja w sytuacjach napięcia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Kuryłowicz | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 14 Negocjacje sprzedażowe: strategie, cele, planowanie i fazy negocjacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Kuryłowicz | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 14 Negocjacje partnerskie i konfrontacyjne; negocjacje cenowe; ustępstwa; typologia klientów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Kuryłowicz | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 14 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 14:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 10:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 16:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 285,71 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 285,71 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 14:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Kuryłowicz
Na co dzień jest odpowiedzialna za działania operacyjne i zarządcze związane z planowaniem i realizacją projektów szkoleniowych i doradczych oraz kontakty z klientami.
Ponad 13 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć przygotowujących do certyfikacji IPMA, Autoryzowany Trener Zarządzania Projektami IPMA Polska, Certyfikaty zarządzania projektami: IPMA-C, SCRUM Master, Prince2 Foundation, GPM-b. W ostatnich 24 miesiącach przeprowadziła ponad 150 godzin zajęć dla osób dorosłych z tematyki zarządzania projektami IPMA.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe przygotowane przez pm2pm, obejmujące podsumowanie kluczowych zasad procesu sprzedaży, ćwiczenia i zadania warsztatowe, przykłady pytań sprzedażowych, narzędzia do pracy z obiekcjami i negocjacjami oraz materiały do analizy własnych sytuacji sprzedażowych.
Warunki uczestnictwa
- Szkolenie realizowane jest stacjonarnie w grupie umożliwiającej aktywną pracę warsztatową i prowadzenie symulacji.
- Sala szkoleniowa powinna być wyposażona w miejsca siedzące i stoliki umożliwiające pracę indywidualną oraz zespołową, projektor lub ekran, flipchart/tablicę i materiały pomocnicze.
- Uczestnicy pracują na przykładach i sytuacjach sprzedażowych występujących w ich codziennej pracy.
- Wymagana jest aktywność podczas ćwiczeń, symulacji i gier szkoleniowych.
- Rekomendowany minimalny poziom obecności: 80% czasu szkolenia. Walidacja efektów uczenia się jest obowiązkowa dla potwierdzenia osiągnięcia kompetencji.
Informacje dodatkowe
- 1 godzina dydaktyczna = 45 minut.
- Łączny wymiar usługi wynosi 16 godzin dydaktycznych. Walidacja jest integralną częścią usługi i jest wliczona do liczby godzin usługi.
- Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.
- Usługa jest szkoleniem dedykowanym dla pracowników APM Group Sp. z o.o., w szczególności osób pełniących funkcje sprzedażowe i zarządcze.
- Zakres usługi jest bezpośrednio związany z doskonaleniem kompetencji zawodowych wykorzystywanych w sprzedaży i obsłudze klientów.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi