Tydzień projektowy w szkole, metodologia STEAM i nauczanie interdyscyplinarne w praktyce.
Tydzień projektowy w szkole, metodologia STEAM i nauczanie interdyscyplinarne w praktyce.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych, wychowawców klas, pedagogów szkolnych, dyrektorów i wicedyrektorów szkół oraz innych pracowników oświaty zaangażowanych w planowanie i realizację procesu dydaktycznego.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które chcą rozwijać kompetencje w zakresie organizacji tygodnia projektowego, stosowania metodologii STEAM, planowania nauczania interdyscyplinarnego oraz projektowania i oceniania działań edukacyjnych łączących treści z różnych przedmiotów szkolnych.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji14-12-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 183 ust. 1 oraz art. 184 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tj. Dz. U. z 2025 r. poz. 1043 z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńFormy doskonalenia zawodowego nauczycieli
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do planowania i organizowania tygodnia projektowego w szkole, projektowania interdyscyplinarnych działań edukacyjnych z wykorzystaniem metodologii STEAM, określania celów i kryteriów sukcesu, dobierania metod i narzędzi wspierających współpracę uczniów oraz planowania monitorowania i oceniania efektów pracy projektowej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozróżnia zasady organizacji tygodnia projektowego i nauczania interdyscyplinarnego. | Rozpoznaje cechy tygodnia projektowego, etapy jego organizacji oraz zasady łączenia treści z różnych przedmiotów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje założenia metodologii STEAM i możliwości jej wykorzystania w edukacji. | Rozpoznaje pięć obszarów STEAM oraz dobiera przykłady aktywności odpowiadające założeniom tej metodologii. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera cele, problemy badawcze i zadania do projektu interdyscyplinarnego. | Wskazuje właściwe cele, pytania problemowe i zadania projektowe na podstawie przedstawionych przykładów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera rozwiązania organizacyjne do realizacji tygodnia projektowego. | Rozpoznaje etapy harmonogramu, zasady podziału ról, sposoby organizacji pracy zespołowej i monitorowania postępów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera metody, narzędzia cyfrowe i rozwiązania AI wspierające realizację projektu. | Przyporządkowuje metody i narzędzia do określonych etapów projektu oraz rozpoznaje zasady odpowiedzialnego korzystania z AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia sposoby monitorowania i oceniania pracy projektowej uczniów. | Dobiera kryteria sukcesu, metody informacji zwrotnej, samooceny i oceny koleżeńskiej do przedstawionych sytuacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1. Tydzień projektowy w szkole, założenia i organizacja
- Istota i cele tygodnia projektowego.
- Projekt edukacyjny jako forma uczenia się przez działanie.
- Zasady organizacji tygodnia projektowego w szkole.
- Rola dyrektora, nauczycieli i uczniów.
- Planowanie współpracy między nauczycielami różnych przedmiotów.
- Przykłady dobrych praktyk i rozwiązań organizacyjnych.
Moduł 2. Metodologia STEAM w praktyce szkolnej
- Podstawowe założenia metodologii STEAM.
- Łączenie nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki.
- STEAM jako sposób rozwiązywania problemów i rozwijania kreatywności.
- Od problemu badawczego do interdyscyplinarnego projektu.
- Przykłady projektów STEAM możliwych do realizacji na różnych etapach edukacyjnych.
- Analiza przykładowych aktywności uczniowskich.
Moduł 3. Nauczanie interdyscyplinarne, od pomysłu do projektu
- Wybór tematu i formułowanie problemu projektowego.
- Łączenie treści i umiejętności z różnych przedmiotów.
- Określanie celów edukacyjnych i kryteriów sukcesu.
- Projektowanie zadań rozwijających współpracę, kreatywność i krytyczne myślenie.
- Planowanie produktów końcowych projektu.
- Praktyczne opracowywanie koncepcji projektu interdyscyplinarnego.
Moduł 4. Organizacja i realizacja tygodnia projektowego
- Planowanie pięciodniowego harmonogramu działań.
- Podział zadań i odpowiedzialności w zespołach uczniowskich.
- Dobór metod aktywizujących i badawczych.
- Organizacja pracy zespołowej i monitorowanie postępów.
- Wykorzystanie narzędzi cyfrowych i sztucznej inteligencji.
- Dostosowanie działań do zróżnicowanych potrzeb uczniów.
Moduł 5. Ocenianie, prezentacja efektów i ewaluacja projektów
- Ocenianie wspierające uczenie się w pracy projektowej.
- Formułowanie kryteriów sukcesu i udzielanie informacji zwrotnej.
- Samoocena i ocena koleżeńska.
- Dokumentowanie procesu i rezultatów projektu.
- Prezentacja efektów pracy uczniów.
- Ewaluacja tygodnia projektowego i wykorzystanie wniosków w dalszej pracy szkoły.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 9 Tydzień projektowy w szkole, założenia i organizacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ ROJEK | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 9 Metodologia STEAM w praktyce szkolnej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ ROJEK | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 9 Nauczanie interdyscyplinarne, od pomysłu do projektu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ ROJEK | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 9 Projektowanie interdyscyplinarnych działań edukacyjnych, ćwiczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ ROJEK | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 9 Organizacja i realizacja tygodnia projektowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ ROJEK | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 9 Narzędzia cyfrowe, ocenianie, prezentacja efektów i ewaluacja projektów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ ROJEK | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 9 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący TOMASZ ROJEK | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
TOMASZ ROJEK
Dyrektor Centrum Doskonalenia Nauczycieli Aktywny Nauczyciel. Autor bloga edukacyjnego Aktywny Nauczyciel oraz grupy Facebook Jak wykorzystać TIK w edukacji?
Gemini Certified Educator (Google AI in education), Certified Microsoft Innovative Educator.
Absolwent Uniwersytetu Gdańskiego specjalność Informatyka, Uniwersytetu Szczecińskiego kierunek Zarządzanie i Marketing, licznych kursów i szkoleń trenerskich oraz programu Executive MBA in IT w Zachodniopomorskiej Szkole Biznesu w Szczecinie realizowanego na podstawie doświadczeń Leeds University Business School.
Podczas swoich szkoleń łączy tradycyjne formy nauczania ze światem wirtualnym, tak aby uczenie stało się prostsze i efektywniejsze, a nauczyciele mieli mniej papierkowej pracy, łatwo angażowali uczniów do działania, byli przez nich lubiani i znacząco wpływali na ich rozwój i rozumienie świata.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały dodatkowe w formie kart pracy, praktycznych ebooków oraz scenariuszy do wykorzystania w pracy dydaktycznej.
Warunki uczestnictwa
Szkolenie dla nauczycieli i pracowników oświatowych.
W trakcie realizacji usługi uczestnik wykonuje praktyczne zadania odnoszące się do własnego środowiska pracy, co umożliwia bezpośrednie zastosowanie nabytych kompetencji w działalności zawodowej.
Warunkiem potwierdzenia osiągnięcia efektów uczenia się jest uzyskanie pozytywnego wyniku walidacji przeprowadzonej w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie.
Informacje dodatkowe
Jeśli masz dodatkowe wymagania, określony budżet lub wytyczne instytucji finansującej – skontaktuj się z nami. Dopasujemy zakres i formę usługi do Twoich potrzeb.
Więcej informacji:
Email. kontakt@aktywnynauczyciel.pl
Tel. 609060941
Strona internetowa: https://aktywnynauczyciel.pl/
Profil Facebook: https://www.facebook.com/aktywnynauczyciel
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Materiały multimedialne
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy umożliwiającej bezpośredni kontakt uczestnika z prowadzącym.
Wymagana jest podstawowa znajomość obsługi komputera i dostęp do internetu.
Uczestnik powinien dysponować:
- komputerem lub laptopem,
- aktualną przeglądarką internetową,
- dostępem do Internetu,
- urządzeniem audio.
