ZIELONE KOMPETENCJE W PRAKTYCE – ŚWIADOME GOSPODAROWANIE ENERGIĄ, ZASOBAMI I ODPADAMI W PRACY I ŻYCIU CODZIENNYM

PROGRAM SZKOLENIA

DZIEŃ 1 – ROZUMIEM

1. Zielona transformacja i zielone kompetencje – 1 godz. 30 min

• pojęcie zielonych kompetencji,
• zielona transformacja przedsiębiorstw,
• zielona gospodarka,
• efektywne wykorzystanie energii i zasobów,
• zmiany zachodzące w przedsiębiorstwach przemysłowych,
• znaczenie zielonych kompetencji dla pracownika,
• odpowiedzialność organizacji i pracownika.

Ćwiczenie: „Gdzie już wykorzystuję zielone kompetencje?"

2. Energia – od źródła energii do mojego miejsca pracy i domu – 2 godz.

• podstawowe źródła energii,
• zużycie i efektywność energetyczna,
• miejsca powstawania strat energii,
• racjonalne wykorzystanie energii w przedsiębiorstwie,
• zużycie energii w gospodarstwie domowym,
• praktyczne sposoby ograniczania strat.

Ćwiczenie: „Mapa moich strat energii".

3. Wizyta studyjna – praktyczne poznanie rozwiązań energetycznych – 2 godz.

• obserwacja rozwiązań związanych z produkcją, przesyłem, wykorzystaniem lub magazynowaniem energii,
• identyfikowanie rozwiązań zwiększających efektywność energetyczną,
• obserwacja sposobów gospodarowania zasobami,
• analiza wpływu rozwiązań energetycznych na środowisko i funkcjonowanie przedsiębiorstwa.

Zadanie obserwacyjne:

„Co zobaczyłem – czego się nauczyłem – co można zastosować w innym miejscu?"

4. Zasoby, odpady i gospodarka o obiegu zamkniętym – 1 godz. 30 min

• zasoby naturalne i materiały,
• straty materiałowe,
• hierarchia postępowania z odpadami,
• ograniczanie ilości odpadów,
• ponowne wykorzystanie i odzysk,
• podstawowe założenia gospodarki o obiegu zamkniętym,
• odpowiedzialne korzystanie z zasobów.

Ćwiczenie: analiza przykładowego strumienia odpadów i poszukiwanie możliwości ograniczenia jego powstawania.

DZIEŃ 2 – DZIAŁAM

5. Zielone miejsce pracy – od wiedzy do działania – 2 godz.

• zielone kompetencje w przedsiębiorstwie przemysłowym,
• energia, materiały i odpady jako obszary możliwych usprawnień,
• identyfikowanie strat i nieefektywności,
• rola pracownika w zgłaszaniu usprawnień,
• odpowiedzialność indywidualna i zespołowa,
• przykłady działań możliwych do wdrożenia bez dużych nakładów.

Ćwiczenie: „Jestem pracownikiem zakładu produkcyjnego – co mogę zmienić?"

6. Zielone kompetencje w domu i życiu codziennym – 1 godz. 30 min

• racjonalne wykorzystanie energii i wody,
• ograniczanie ilości odpadów,
• ponowne wykorzystanie produktów i materiałów,
• odpowiedzialne korzystanie z zasobów,
• transport i ekonomiczna jazda,
• przenoszenie dobrych praktyk z pracy do życia codziennego.

Ćwiczenie: „Moje 5 codziennych decyzji dla środowiska".

7. Psychologia zmiany – od „wiem" do „robię" – 1 godz.

• wiedza a zmiana zachowania,
• nawyki i automatyzmy,
• motywacja,
• bariery we wdrażaniu nowych zachowań,
• małe kroki i trwałość zmiany,
• odpowiedzialność indywidualna,
• monitorowanie własnych działań.

Ćwiczenie: „Wiem, ale nie robię – dlaczego?"

8. Mój Zielony Plan 30 dni – 1 godz.

Uczestnik opracowuje indywidualny plan obejmujący:

• działania dotyczące energii,
• działania dotyczące zasobów i odpadów,
• działanie możliwe do zastosowania w środowisku pracy,
• działanie możliwe do zastosowania w życiu codziennym,
• sposób monitorowania realizacji,
• możliwe bariery i sposoby ich pokonania.

WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ – 1 GODZINA

Walidację przeprowadza osoba inna niż osoba prowadząca szkolenie.

Walidacja obejmuje:

• test teoretyczny,
• analizę przypadku,
• zadanie praktyczne,
• ocenę „Zielonego Planu 30 dni",
• ustrukturyzowaną rozmowę walidacyjną.

Walidator dokonuje oceny osiągnięcia efektów uczenia się na podstawie określonych wcześniej kryteriów weryfikacji.

METODY PRACY

• miniwykład,
• prezentacja,
• dyskusja moderowana,
• analiza przypadku,
• ćwiczenia indywidualne,
• ćwiczenia grupowe,
• zadania praktyczne,
• obserwacja podczas wizyty studyjnej,
• praca nad indywidualnym planem działania.

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE

Uczestnik otrzymuje:

• materiały szkoleniowe,
• prezentację,
• arkusze ćwiczeń,
• materiały dotyczące zielonych kompetencji,
• formularz „Zielonego Planu 30 dni".

Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej 1 godzina rozliczeniowa = 45 minut przerwy nie wliczają się do czasu szkolenia.

Karta niniejszej usługi rozwojowej została przygotowana zgodnie z obowiązującym Regulaminem Bazy Usług Rozwojowych Zapisując się na usługę wyrażasz zgodę na rejestrowanie/nagrywanie swojego wizerunku na potrzeby monitoringu, kontroli oraz w celu utrwalenia efektów uczenia się.