Umiejętność skutecznej komunikacji człowieka z AI – szkolenie
Umiejętność skutecznej komunikacji człowieka z AI – szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Usługa rozwojowa jest skierowana do Właścicieli firm, prowadzących jednoosobową działalność gospodarczą przez co najmniej 3 miesiące, którzy chcą nabyć kompetencje z zakresu zdolności skutecznego komunikowania się z AI (promptowania).
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji16-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego skutecznego komunikowania się z AI (promptowania), obejmującego także umiejętności formułowania precyzyjnych poleceń i analizowania treści generowanej przez AI.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Posługuje się wiedzą z zakresu działania AI i zasad promptowania | Zna i rozumie, jak modele językowe (LLM) przetwarzają dane | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Zna podstawowe zasady działania systemów AI i wie, skąd wynikają ich ograniczenia oraz jak generują odpowiedzi | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Zna zasady poprawnego „prompt engineeringu", rozumie znaczenie i wagę intencji i precyzji językowej i wie, jak formułować pytania, aby uzyskać najlepsze odpowiedzi | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Zna techniki weryfikacji danych pozyskanych przy wykorzystaniu AI, przewiduje lub likwiduje błędy AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Posiada wiedzę i świadomość dotyczącą ryzyka halucynacji AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozumie i charakteryzuje rolę człowieka w nadzorowaniu i korygowaniu działań AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Formułuje precyzyjne polecenia i analizuje treści generowane przez AI | Stosuje kontekstowe zapytania do AI (prompt enegineering) oraz potrafi dopasować styl komunikacji z AI do celu, jaki zamierza uzyskać | Analiza dowodów i deklaracji |
| Potrafi poprawiać zapytania w zależności od uzyskanej odpowiedzi | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Potrafi weryfikować i oceniać uzyskane informacje oraz wie, jak i kiedy udzielone przez AI należy poddać ocenie wiarygodności | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Potrafi łączyć uzyskane odpowiedzi z własną wiedzą | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wykazuje kompetencje w zakresie otwartości na nowe technologie i świadomego korzystania z AI | Prezentuje postawę otwartości na nowe technologie | Analiza dowodów i deklaracji |
| Świadomie korzysta z AI przy jednoczesnym zachowaniu dystansu na uzyskane informacje, które mogą mieć wpływ na decyzje ludzi | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Promuje kulturę współpracy człowieka z AI | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie skierowane jest do Właścicieli firm, prowadzących jednoosobową działalność gospodarczą przez co najmniej 3 miesiące, którzy chcą nabyć kompetencje z zakresu zdolności skutecznego komunikowania się z AI (promptowania). Szkolenie ma na celu uzyskanie wiedzy do celów zawodowych.
Usługa szkoleniowa będzie realizowana w formie zajęć: teoretycznych (wykłady) oraz praktycznych (ćwiczenia). Aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu konieczne jest wykonanie podczas szkolenia ćwiczeń wskazanych przez Trenera.
Sala zapewnia odpowiednią ilość miejsc siedzących oraz umożliwia przeprowadzenie części praktycznej szkolenia. Każdy uczestnik ma zapewnione oddzielne stanowisko wyposażone w sprzęt komputerowy, z dostępem do Internetu oraz dostęp do narzędzia AI wykorzystywanego podczas szkolenia. Sala zapewnia stabilne łącze internetowe oraz dostęp do sieci Wi-Fi. Każdy uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej.
Liczba godzin usługi przedstawiona jest w wymiarze godzin zegarowych, przerwy wliczają się do godzin usługi, walidacja wlicza się do godzin szkolenia.
Obowiązuje lista obecności dla potwierdzenia obecności Uczestnika.
Walidacja obejmuje każdego z Uczestników. Walidacja przeprowadzana jest w formie stacjonarnej, na koniec szkolenia i trwa do 25 minut dla każdego Uczestnika. Za spełnienie każdego z kryterium weryfikacji przyznawany jest 1 pkt., za niespełnienie kryterium Uczestnik otrzymuje 0 pkt. Maksymalna ilość pkt do zdobycia to 13. Minimalny próg zaliczenia wynosi 9 pkt. Walidacja została opracowana przez Walidatora z odpowiednim doświadczeniem oraz zostanie przeprowadzona przez Walidatora, tj. pana Mateusza Matejunasa.
Do przeprowadzenia walidacji wykorzystane zostaną metody:
- dla części teoretycznej: "Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie" – Test wiedzy o zasadach formułowania poleceń (test pisemny złożony z pytań zamkniętych); – 15 minut.
- dla części praktycznej: "Analiza dowodów i deklaracji” – Analizie zostaną poddane dowody wykonanych ćwiczeń praktycznych w zakresie właściwego promptowania, odbywających się w trakcie komponentu edukacyjnego; – 10 minut.
Walidacja części teoretycznej odbędzie się w okresie od 16:35 do 16:50 dla wszystkich Uczestników.
Walidacja części praktycznej jest ustalana indywidualnie z Uczestnikiem usługi i odbędzie się w okresie od 16:50 do 18:30. Termin walidacji dostępny będzie u osoby nadzorującej usługę po stronie Dostawcy Usług.
Zaliczenie następuje gdy uczestnik uzyskał przynajmniej minimalną liczbę punktów w części teoretycznej, przynajmniej minimalną liczbę punktów w części praktycznej oraz był obecny w szkoleniu na poziomie minimum 80%.
Zajęcia teoretyczne: 13 godz. 30 min.
Zajęcia praktyczne: 28 godz. 5 min.
Walidacja: 25 min. (Test teoretyczny 15 min. + Analiza dowodów i deklaracji 10 min.)
PROGRAM
Dzień 1. Podstawy działania sztucznej inteligencji i modeli językowych
1. Wprowadzenie do sztucznej inteligencji i generatywnej AI — część teoretyczna
2. Modele językowe LLM – czym są i w jaki sposób przetwarzają informacje — część teoretyczna
3. Sposób generowania odpowiedzi przez modele językowe i znaczenie przewidywania kolejnych elementów wypowiedzi — część teoretyczna
4. Dane, kontekst i wiedza modelu – skąd AI czerpie informacje i czego może nie wiedzieć — część teoretyczna
5. Najważniejsze ograniczenia generatywnej AI i przyczyny powstawania błędnych odpowiedzi — część teoretyczna
6. Porównywanie odpowiedzi AI na różnie sformułowane pytania — część praktyczna
7. Rozpoznawanie wpływu kontekstu i sposobu zadania pytania na odpowiedź AI — część praktyczna
8. Identyfikacja zastosowań AI w codziennej pracy i działalności zawodowej — część praktyczna
Dzień 2. Podstawy skutecznego promptowania
1. Prompt engineering – zasady skutecznego komunikowania się z AI — część teoretyczna
2. Intencja użytkownika jako podstawa prawidłowo sformułowanego promptu — część teoretyczna
3. Precyzja językowa, jednoznaczność i zakres informacji przekazywanych modelowi — część teoretyczna
4. Budowa skutecznego promptu: cel, kontekst, zadanie, ograniczenia i oczekiwany rezultat — część teoretyczna
5. Formułowanie prostych i precyzyjnych poleceń do AI — część praktyczna
6. Dodawanie kontekstu i informacji uzupełniających do zapytania — część praktyczna
7. Określanie formatu, stylu, długości i sposobu prezentowania odpowiedzi — część praktyczna
8. Porównywanie efektów różnych sposobów sformułowania tego samego polecenia — część praktyczna
Dzień 3. Zaawansowana komunikacja i doskonalenie odpowiedzi AI
1. Prowadzenie wieloetapowej rozmowy z AI i wykorzystywanie kontekstu konwersacji — część teoretyczna
2. Techniki dzielenia złożonych zadań na mniejsze etapy — część teoretyczna
3. Nadawanie AI roli, perspektywy i sposobu działania odpowiedniego do zadania — część praktyczna
4. Wykorzystywanie przykładów i wzorców do zwiększania jakości odpowiedzi — część praktyczna
5. Dopasowywanie stylu komunikacji AI do odbiorcy i celu wypowiedzi — część praktyczna
6. Analiza uzyskanej odpowiedzi i identyfikowanie jej słabych elementów — część praktyczna
7. Poprawianie i rozwijanie promptu na podstawie wcześniejszej odpowiedzi modelu — część praktyczna
8. Iteracyjne dochodzenie do oczekiwanego rezultatu w rozmowie z AI — część praktyczna
Dzień 4. Weryfikacja odpowiedzi, halucynacje i ocena wiarygodności AI
1. Halucynacje AI – charakterystyka zjawiska i przyczyny jego występowania — część teoretyczna
2. Rodzaje błędów występujących w treściach generowanych przez modele językowe — część teoretyczna
3. Ocena wiarygodności i kompletności odpowiedzi uzyskanej od AI — część teoretyczna
4. Określanie sytuacji, w których odpowiedź AI wymaga dodatkowej weryfikacji — część teoretyczna
5. Techniki sprawdzania faktów, danych, źródeł i twierdzeń wygenerowanych przez AI — część praktyczna
6. Wykrywanie nieścisłości, sprzeczności i informacji niepopartych źródłami — część praktyczna
7. Poprawianie błędnych odpowiedzi poprzez dodatkowe pytania, zmianę kontekstu i doprecyzowanie polecenia — część praktyczna
8. Porównywanie informacji uzyskanych z AI z innymi źródłami i własną wiedzą — część praktyczna
Dzień 5. Współpraca człowieka z AI w zadaniach zawodowych
1. Rola człowieka w nadzorowaniu, ocenianiu i korygowaniu rezultatów pracy AI — część teoretyczna
2. Podział odpowiedzialności pomiędzy użytkownika a system AI — część teoretyczna
3. Świadome korzystanie z AI w zadaniach mających wpływ na decyzje i innych ludzi — część teoretyczna
4. Wykorzystanie AI do tworzenia, redagowania i przekształcania treści — część praktyczna
5. Wykorzystanie AI do analizy, porządkowania i podsumowywania informacji — część praktyczna
6. Wykorzystanie AI do generowania pomysłów, wariantów rozwiązania i wspierania procesu decyzyjnego — część praktyczna
7. Łączenie rezultatów uzyskanych z AI z wiedzą, doświadczeniem i oceną użytkownika — część praktyczna
8. Projektowanie własnego sposobu współpracy człowieka z AI w wybranym zadaniu zawodowym — część praktyczna
Dzień 6. Warsztat skutecznej komunikacji z AI
1. Analiza zadania i określenie celu komunikacji z AI — część praktyczna
2. Przygotowanie pierwszej wersji promptu do wskazanego problemu lub zadania — część praktyczna
3. Ocena jakości odpowiedzi AI i identyfikowanie elementów wymagających poprawy — część praktyczna
4. Iteracyjne doskonalenie promptu i uzyskanej odpowiedzi — część praktyczna
5. Weryfikacja wiarygodności informacji i identyfikacja potencjalnych halucynacji — część praktyczna
6. Dostosowanie odpowiedzi AI do określonego odbiorcy, celu i formatu — część praktyczna
7. Opracowanie zestawu dobrych praktyk bezpiecznej i świadomej współpracy człowieka z AI — część praktyczna
8. Studium przypadku – rozwiązanie zadania z wykorzystaniem AI, ocena rezultatów i prezentacja zastosowanego sposobu komunikacji — część praktyczna
Walidacja
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 68 Wprowadzenie do sztucznej inteligencji i generatywnej AI — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 68 Modele językowe LLM – czym są i w jaki sposób przetwarzają informacje — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 68 Sposób generowania odpowiedzi przez modele językowe i znaczenie przewidywania kolejnych elementów wypowiedzi — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 68 Dane, kontekst i wiedza modelu – skąd AI czerpie informacje i czego może nie wiedzieć — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 68 Najważniejsze ograniczenia generatywnej AI i przyczyny powstawania błędnych odpowiedzi — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 68 Porównywanie odpowiedzi AI na różnie sformułowane pytania — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 9 z 68 Rozpoznawanie wpływu kontekstu i sposobu zadania pytania na odpowiedź AI — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 68 Identyfikacja zastosowań AI w codziennej pracy i działalności zawodowej — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 12 z 68 Prompt engineering – zasady skutecznego komunikowania się z AI — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 68 Intencja użytkownika jako podstawa prawidłowo sformułowanego promptu — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 14 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 68 Precyzja językowa, jednoznaczność i zakres informacji przekazywanych modelowi — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 68 Budowa skutecznego promptu: cel, kontekst, zadanie, ograniczenia i oczekiwany rezultat — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 68 Formułowanie prostych i precyzyjnych poleceń do AI — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 18 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 68 Dodawanie kontekstu i informacji uzupełniających do zapytania — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 20 z 68 Określanie formatu, stylu, długości i sposobu prezentowania odpowiedzi — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 21 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 22 z 68 Porównywanie efektów różnych sposobów sformułowania tego samego polecenia — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 23 z 68 Prowadzenie wieloetapowej rozmowy z AI i wykorzystywanie kontekstu konwersacji — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 24 z 68 Techniki dzielenia złożonych zadań na mniejsze etapy — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 25 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 26 z 68 Nadawanie AI roli, perspektywy i sposobu działania odpowiedniego do zadania — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 68 Wykorzystywanie przykładów i wzorców do zwiększania jakości odpowiedzi — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 28 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 29 z 68 Dopasowywanie stylu komunikacji AI do odbiorcy i celu wypowiedzi — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 30 z 68 Analiza uzyskanej odpowiedzi i identyfikowanie jej słabych elementów — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 31 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 32 z 68 Poprawianie i rozwijanie promptu na podstawie wcześniejszej odpowiedzi modelu — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 33 z 68 Iteracyjne dochodzenie do oczekiwanego rezultatu w rozmowie z AI — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 34 z 68 Halucynacje AI – charakterystyka zjawiska i przyczyny jego występowania — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 35 z 68 Rodzaje błędów występujących w treściach generowanych przez modele językowe — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 36 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 37 z 68 Ocena wiarygodności i kompletności odpowiedzi uzyskanej od AI — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 38 z 68 Określanie sytuacji, w których odpowiedź AI wymaga dodatkowej weryfikacji — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 39 z 68 Techniki sprawdzania faktów, danych, źródeł i twierdzeń wygenerowanych przez AI — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 40 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 41 z 68 Wykrywanie nieścisłości, sprzeczności i informacji niepopartych źródłami — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 42 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 43 z 68 Poprawianie błędnych odpowiedzi poprzez dodatkowe pytania, zmianę kontekstu i doprecyzowanie polecenia — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 44 z 68 Porównywanie informacji uzyskanych z AI z innymi źródłami i własną wiedzą — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 45 z 68 Rola człowieka w nadzorowaniu, ocenianiu i korygowaniu rezultatów pracy AI — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 46 z 68 Podział odpowiedzialności pomiędzy użytkownika a system AI — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 47 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 48 z 68 Świadome korzystanie z AI w zadaniach mających wpływ na decyzje i innych ludzi — część teoretyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 49 z 68 Wykorzystanie AI do tworzenia, redagowania i przekształcania treści — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 50 z 68 Wykorzystanie AI do analizy, porządkowania i podsumowywania informacji — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 51 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 52 z 68 Wykorzystanie AI do generowania pomysłów, wariantów rozwiązania i wspierania procesu decyzyjnego — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 53 z 68 Łączenie rezultatów uzyskanych z AI z wiedzą, doświadczeniem i oceną użytkownika — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 54 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 55 z 68 Projektowanie własnego sposobu współpracy człowieka z AI w wybranym zadaniu zawodowym — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 56 z 68 Analiza zadania i określenie celu komunikacji z AI — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 57 z 68 Przygotowanie pierwszej wersji promptu do wskazanego problemu lub zadania — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 58 z 68 Ocena jakości odpowiedzi AI i identyfikowanie elementów wymagających poprawy — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 59 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 60 z 68 Iteracyjne doskonalenie promptu i uzyskanej odpowiedzi — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 61 z 68 Weryfikacja wiarygodności informacji i identyfikacja potencjalnych halucynacji — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 62 z 68 Dostosowanie odpowiedzi AI do określonego odbiorcy, celu i formatu — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 63 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 64 z 68 Opracowanie zestawu dobrych praktyk bezpiecznej i świadomej współpracy człowieka z AI — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 65 z 68 Studium przypadku – rozwiązanie zadania z wykorzystaniem AI, ocena rezultatów i prezentacja zastosowanego sposobu komunikacji — część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 66 z 68 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 67 z 68 Studium przypadku – rozwiązanie zadania z wykorzystaniem AI, ocena rezultatów i prezentacja zastosowanego sposobu komunikacji — część praktyczna - c.d. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Zbigniew Hornik | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:35 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 68 z 68 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:35 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:25 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 48:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 41:35 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:25 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 06:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 56:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 9 717,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 900,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 202,44 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 164,58 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 48:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Zbigniew Hornik
Przeprowadził ponad 1000 godzin szkoleniowych z zakresu: budowania marki w e-commerce, prowadzenia sprzedaży i obsługiwania klienta w e-commerce oraz zrównoważonego rozwoju w e-commerce, a także optymalizacji firmowej strony internetowej, narzędzi cyfrowych w zarządzaniu sklepem internetowym oraz google i cyfrowych narzędzi w brandingu i komunikacji online.
Na przestrzeni lat ukończył liczne szkolenia specjalistyczne m.in.: Analiza i modelowanie systemów informatycznych z wykorzystaniem UML 2, Agile Project Management Foundation, Prince Foundation oraz w 2026 roku ukończył projekt szkoleniowy Trening Interpersonalny Plus.
Wykształcenie: wyższe – mgr. inż. Informatyki, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Wszystkie niezbędne materiały (skrypt) do przeprowadzenia szkolenia zapewnia organizator.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem skorzystania z usługi jest zapis na szkolenie za pośrednictwem Bazy Usług Rozwojowych.
Informacje dodatkowe
Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest ocena weryfikacji efektów uczenia się- uczestnik zaliczył/nie zaliczył.
W czasie szkolenia przewiduje się również krótkie przerwy według potrzeb uczestników.
W cenę usługi nie są wliczone koszty noclegów i wyżywienia.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
Podstawa zwolnienia z VAT: par. 3. ust. 1 pkt 14 Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi