Nawigator Emocji — trening inteligencji emocjonalnej online z diagnozą EQ-TIZE (12 sesji × 90 min, grupa 2–4 osoby) | edycja I – IV 2027, środy 17:30
Nawigator Emocji — trening inteligencji emocjonalnej online z diagnozą EQ-TIZE (12 sesji × 90 min, grupa 2–4 osoby) | edycja I – IV 2027, środy 17:30
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Trening „Nawigator Emocji" jest skierowany do osób dorosłych, które chcą rozwinąć inteligencję emocjonalną rozumianą jako zdolność (model Saloveya-Mayera-Caruso), a nie jako cechę osobowości.
Adresaci:
- specjaliści i menedżerowie podejmujący decyzje pod presją, prowadzący trudne rozmowy, zarządzający zespołem;
- osoby w zawodach o wysokim obciążeniu emocjonalnym: HR, sprzedaż, obsługa klienta, ochrona zdrowia, edukacja;
- coachowie, trenerzy, psycholodzy, doradcy poszerzający warsztat pracy o model zdolnościowy IE;
- osoby doświadczające trudności w regulacji emocji, decyzjach pod stresem lub budowaniu relacji zawodowych i prywatnych.
Usługa nie jest przeznaczona dla osób w aktualnym kryzysie psychicznym ani w aktywnej fazie zaburzeń nastroju i lękowych — w tych sytuacjach rekomendowane jest leczenie specjalistyczne (psychoterapia, konsultacja psychiatryczna). Trening rozwija kompetencje, nie leczy zaburzeń.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników4
- Data zakończenia rekrutacji04-01-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do świadomego korzystania z emocji w pracy i życiu prywatnym, w oparciu o zdolnościowy model Saloveya-Mayera-Caruso.Po ukończeniu treningu uczestnik:
- rozpoznaje i nazywa emocje,
- identyfikuje potrzeby i wartości stojące za emocjami,
- stosuje techniki regulacji emocjonalnej,
- wykorzystuje emocje w decyzjach i komunikacji,
- planuje rozwój IE w oparciu o EQ-TIZE.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje czteroskładnikowy model inteligencji emocjonalnej Saloveya-Mayera-Caruso oraz różnice między IE jako zdolnością a IE jako cechą. | -wymienia i opisuje cztery zdolności inteligencji emocjonalnej (percepcja, asymilacja, rozumienie, zarządzanie) , -rozróżnia inteligencję emocjonalną jako zdolność (mierzoną testem wykonania, np. EQ-TIZE) od cech osobowości i kompetencji miękkich (mierzonych kwestionariuszami samooceny) , -wskazuje obszary zastosowania modelu w pracy zawodowej i w relacjach prywatnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wyjaśnia funkcję emocji, mechanizmy ich powstawania (ocena poznawcza) oraz prawa emocji (na podstawie modelu Frijdy i modelu cognitive appraisal Smitha–Ellswortha) | opisuje, w jaki sposób bodziec, ocena poznawcza, fizjologia i myśli składają się na powstanie emocji, wymienia co najmniej 5 funkcji emocji w życiu zawodowym i prywatnym, wyjaśnia, dlaczego ta sama sytuacja może wywoływać u różnych osób różne emocje (rola filtrów: potrzeby, wartości, relacje, postawy). | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje emocje własne i innych osób na podstawie sygnałów werbalnych, niewerbalnych i fizjologicznych. | Rozpoznaje i poprawnie identyfikuje co najmniej 12 emocji podstawowych oraz złożonych w analizowanych scenariuszach. Trafnie odróżnia emocje od myśli, przekonań i ocen (np. „czuję się odrzucona” vs. „myślę, że nie jestem wystarczająco dobra”). Adekwatnie nazywa emocje w odniesieniu do kontekstu sytuacyjnego prezentowanego w scenariuszach testowych oraz ćwiczeniach symulacyjnych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Identyfikuje potrzeby i wartości stojące za emocjami własnymi i emocjami innych osób. | na podstawie opisu sytuacji formułuje hipotezę o potrzebie/wartości, której dotyczy emocja, rozróżnia emocje, które sygnalizują tę samą potrzebę zaspokojoną i niezaspokojoną (np. radość/smutek wobec wartości „bliskie relacje") , stosuje strukturę „emocja → ocena poznawcza → potrzeba/wartość" w analizie własnego przypadku zawodowego. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje techniki regulacji emocji adekwatne do sytuacji — redukcję napięcia i reinterpretację poznawczą. | demonstruje co najmniej trzy techniki redukcji napięcia (oddech, uważność na ciało, kontakt z teraźniejszością) w zadaniu symulacyjnym, przeprowadza reinterpretację poznawczą sytuacji wg modelu „Emocjonalnej kuchni" (zmiana co najmniej dwóch wymiarów oceny: kontrola, odpowiedzialność, sprawczość) , formułuje plan postępowania emocjonalnego dla trudnej sytuacji zawodowej własnej („cykl samoregulacji" wypełniony dla konkretnego case'u). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykorzystuje emocje (własne i cudze) jako informację w komunikacji, decyzjach i budowaniu relacji zawodowych — z poszanowaniem autonomii i granic drugiej osoby. | planuje co najmniej dwie zmiany w swojej praktyce zawodowej oparte na świadomym wykorzystaniu emocji (np. sposób prowadzenia trudnej rozmowy, podejmowania decyzji pod presją, regulacji emocji zespołu) , argumentuje wybór konkretnej strategii odwołując się do modelu SMC i do wyniku własnej diagnozy EQ-TIZE (pre/post) , formułuje granice własnej kompetencji — kiedy emocje są sygnałem do działania, a kiedy do skorzystania ze wsparcia (psychoterapia, mediacja, superwizja). | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa „Nawigator Emocji" to trening inteligencji emocjonalnej online (live, czas rzeczywisty) z diagnozą EQ-TIZE pre/post, w grupie 2–4 osób.
STRUKTURA CZASOWA (na jednego uczestnika: 20,5 godziny zegarowej + 15 min przerwy):
- indywidualna rozmowa diagnostyczna otwierająca (pre) — 90 min, 1:1 (zajęcia praktyczne indywidualne), termin uzgadniany indywidualnie w dniach 11–12.01.2027,
- 12 sesji grupowych live po 90 min (łącznie 18 h),
- test teoretyczny walidacyjny — 30 min (generowany automatycznie),
- indywidualny wywiad ustrukturyzowany walidacyjny (post) — 30 min, 1:1.
MODEL DYDAKTYCZNY:
Trening opiera się na cyklu Kolba (doświadczenie → refleksja → konceptualizacja → eksperyment) i na pracy z autorskimi kartami pracy EI Expert. Każda sesja łączy mini-wykład, ćwiczenia w parach/podgrupach na Google Meet (pokoje grupowe), pracę z kartami pracy oraz omówienie indywidualnych przypadków uczestników.
ROZMOWA DIAGNOSTYCZNA OTWIERAJĄCA (przed sesją 1, indywidualnie 1:1, 90 min, w dniach 11–12.01.2027):
Omówienie wyniku EQ-TIZE pre, doprecyzowanie celów rozwojowych uczestnika, kontrakt indywidualny. Ujęta w karcie jako 1:30 h zajęć praktycznych indywidualnych.
CZĘŚĆ I — FUNDAMENT (Sesje 1–3, 4,5 h)
Sesja 1: Otwarcie, kontrakt grupowy. Wprowadzenie do zdolnościowego modelu Saloveya-Mayera-Caruso. Mapa wyników grupy z EQ-TIZE pre (bez ujawniania indywidualnych wyników).
Sesja 2: Anatomia emocji — bodziec, ocena poznawcza, fizjologia, myśli. Prawa emocji (Frijda). Funkcje emocji w pracy i w relacjach.
Sesja 3: Filtry emocji — potrzeby, wartości, relacje, postawy. Praca z kartami potrzeb i listą wartości.
CZĘŚĆ II — PERCEPCJA EMOCJI (Sesje 4–5, 3 h)
Sesja 4: Rozpoznawanie emocji u siebie — sygnały werbalne, niewerbalne, fizjologiczne. Karta „Emocje bez cenzury".
Sesja 5: Rozpoznawanie emocji u innych — empatia poznawcza, „czytanie w myślach" jako ryzyko, hipotezy zamiast diagnoz. Komponent walidacyjny: obserwacja w warunkach symulowanych.
CZĘŚĆ III — ROZUMIENIE EMOCJI (Sesje 6–7, 3 h)
Sesja 6: Emocje a potrzeby — elementy NVC, ćwiczenie „Myśl czy emocja", „Emocje atrybucyjne". Komponent walidacyjny.
Sesja 7: Praca z trudnymi emocjami — kontekst zawodowy, indywidualne przypadki uczestników.
CZĘŚĆ IV — ASYMILACJA EMOCJI (Sesje 8–9, 3 h)
Sesja 8: Emocje jako zasób — np. wykorzystanie radości do kreatywności, złości do asertywności, lęku do ostrożności.
Sesja 9: Powstrzymywanie działań pod wpływem emocji — kiedy emocja jest podpowiedzią, a kiedy pułapką. Komponent walidacyjny.
CZĘŚĆ V — ZARZĄDZANIE EMOCJAMI (Sesje 10–11, 3 h)
Sesja 10: Redukcja napięcia — oddech, uważność, kontakt z teraźniejszością. Cykl samoregulacji EI Expert. Komponent walidacyjny.
Sesja 11: Reinterpretacja poznawcza — „Emocjonalna kuchnia", praca z 8 wymiarami oceny (Smith–Ellsworth). Komponent walidacyjny.
CZĘŚĆ VI — TRANSFER I WALIDACJA KOŃCOWA (1,5 h zajęć + 1 h walidacji)
Sesja 12 (31.03.2027, 17:30–19:00, zajęcia, 90 min): omówienie wyników EQ-TIZE post w odniesieniu do pre, podsumowanie treningu, plan dalszego rozwoju. Przerwa (31.03.2027, 19:00–19:15). Test teoretyczny (31.03.2027, 19:15–19:45, walidacja, 30 min): generowany automatycznie, próg zaliczenia ≥ 70%. Wywiad ustrukturyzowany (01.04.2027, walidacja, 30 min na uczestnika): indywidualnie z osobą walidującą, w slotach 30-minutowych uzgadnianych z uczestnikami.
ORGANIZACJA WALIDACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:
- Test teoretyczny — wynik generowany automatycznie, próg zaliczenia ≥ 70% poprawnych odpowiedzi. Bez udziału osoby prowadzącej walidację.
- Obserwacja w warunkach symulowanych — ocena wykonania zadań symulacyjnych w sesjach 5, 6, 9, 10, 11 (osoba walidująca uczestniczy w tych sesjach na żywo jako obserwator walidacyjny, nie prowadząc zajęć) oraz wynik EQ-TIZE post (jako test zdolności — performance test). Arkusz obserwacyjny wypełnia osoba walidująca w czasie rzeczywistym.
- Wywiad ustrukturyzowany — 30 min/uczestnik z osobą walidującą niebędącą trenerem edycji.
ROZDZIELENIE PROCESÓW KSZTAŁCENIA I WALIDACJI:
Kształcenie (rozmowa diagnostyczna pre, 12 sesji grupowych) prowadzi dr Rafał Szewczyk jako trener edycji. Walidację (ocena obserwacji w warunkach symulowanych, wywiad ustrukturyzowany) prowadzi dr Marta Szewczyk jako osoba walidująca — niezależna od procesu kształcenia. Test teoretyczny generowany automatycznie, bez udziału osoby prowadzącej walidację.
POMIĘDZY SESJAMI:
- karty pracy do samodzielnego wypełnienia (ok. 60 min/tydzień),
- asynchroniczna komunikacja z trenerem przez dedykowany kanał na Discordzie — pytania i odpowiedzi pomiędzy sesjami, odpowiedź trenera w trybie 48h.
CERTYFIKAT:
Uczestnik, który ukończył co najmniej 10 z 12 sesji grupowych, odbył rozmowę diagnostyczną pre oraz uzyskał pozytywny wynik walidacji (test ≥ 70%, pozytywna ocena obserwacji, pozytywna ocena wywiadu), otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu treningu z opisem efektów uczenia się i zastosowanych metod walidacji — zgodne ze standardem TGLS Quality Alliance.
PEŁEN OPIS PROGRAMU I MATERIAŁY DODATKOWE:
Szczegółowy opis programu, sylwetki kadry oraz FAQ dostępne są na stronie: https://eiexpert.pl/trening-twojej-ie/
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Sesja 1: Otwarcie, kontrakt grupowy, model Saloveya-Mayera-Caruso, mapa wyników grupy z EQ-TIZE pre | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 15 Sesja 2: Anatomia emocji, prawa emocji, funkcje emocji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 20-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Sesja 3: Filtry emocji — potrzeby, wartości, relacje, postawy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 27-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 15 Sesja 4: Percepcja emocji u siebie — sygnały werbalne, niewerbalne, fizjologiczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 15 Sesja 5: Percepcja emocji u innych (obserwacja w warunkach symulowanych) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 15 Sesja 6: Rozumienie emocji — emocje a potrzeby (obserwacja w warunkach symulowanych) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Sesja 7: Praca z trudnymi emocjami w kontekście zawodowym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 24-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 15 Sesja 8: Asymilacja — emocje jako zasób | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 03-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 15 Sesja 9: Asymilacja — powstrzymywanie działań pod wpływem emocji (obserwacja w warunkach symulowanych) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 10-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 15 Sesja 10: Zarządzanie — redukcja napięcia, cykl samoregulacji (obserwacja w warunkach symulowanych) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 17-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 15 Sesja 11: Zarządzanie — reinterpretacja poznawcza, Emocjonalna kuchnia (obserwacja w warunkach symulowanych) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 24-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Sesja 12: Omówienie wyników EQ-TIZE post, podsumowanie treningu, plan dalszego rozwoju | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący RAFAŁ SZEWCZYK | Data realizacji zajęć 31-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 31-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 31-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 18:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin praktyki indywidualnej | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 27:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 551,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 700,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 219,33 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 178,31 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:45 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin praktyki indywidualnej | Liczba godzin 01:30 |
Prowadzący
Prowadzący
RAFAŁ SZEWCZYK
EI Expert, twórca metod diagnostycznych i treningowych w obszarze
inteligencji emocjonalnej. Pracuje z kadrą zarządzającą, zespołami,
specjalistami HR oraz coachami i trenerami biznesu.
W latach 2024–2026 zrealizował ponad 1100 godzin dydaktycznych,
w tym współprowadzenie w EI Expert: 9 edycji certyfikacji
Diagnosta(ka) IE (176 h), 10 edycji certyfikacji Trener(ka) IE
(240 h), 15 grup programu rozwojowego Nawigator Emocji (286 h),
10 szkoleń i warsztatów IE dla nauczycieli, zespołów i kadry
zarządzającej (212 h, ponad 360 uczestników), 5 edycji Klubu
Trenera/Diagnosty IE. Regularnie realizuje szkolenia in-house
oraz programy rozwojowe na zamówienie organizacji.
Współautor EQ-TIZE — testu inteligencji emocjonalnej jako zdolności,
zbudowanego zgodnie ze standardami Europejskiej Federacji
Stowarzyszeń Psychologicznych (EFPA), opartego na modelu
Salovey-Mayer-Caruso. Rzetelność ω=0,94 dla wyniku ogólnego.
Współautor autorskich narzędzi treningowych do pracy
nad świadomością, rozumieniem, wykorzystaniem i zmianą stanów
emocjonalnych — opartych na badaniach naukowych i wieloletniej
praktyce diagnostycznej.
Współprowadzący podcastu „Na skraju zmiany" o emocjach
i rozwoju. Autor artykułów eksperckich oraz publikacji naukowych
z psychologii poznawczej i neuronauki.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzymuje:
(1) Indywidualny raport diagnostyczny EQ-TIZE pre i post: wynik ogólny i profil 4 zdolności w skali stenowej, wskaźniki uzupełniające (β-BLUP, WSO, M3), link do rozszerzonej interpretacji online, porównanie pre/post.
(2) Autorski zestaw kart pracy EI Expert (PDF, ok. 60 stron), m.in.: Filtry emocji, Emocje bez cenzury, Emocje atrybucyjne, Cykl samoregulacji, Emocjonalna kuchnia, Czytanie w myślach, O co Ci chodzi?, karty potrzeb i lista wartości, Droga czy cel, Pogromca prokrastynacji.
(3) Mini-podręcznik „Fundament EI Expert” (PDF, ok. 30 stron).
(4) Transkrypcję części teoretycznej i podsumowanie merytoryczne każdej sesji (kanał Discord, do końca edycji).
(5) Zaświadczenie o ukończeniu treningu z opisem efektów uczenia się i metod walidacji (po pozytywnej walidacji).
Materiały są własnością Neurostimulus Sp. z o.o. i służą wyłącznie do użytku osobistego.
Warunki uczestnictwa
- ukończone 18 lat,
- bieżące dobre funkcjonowanie psychospołeczne (trening nie zastępuje psychoterapii),
- gotowość do udziału we wszystkich 12 sesjach grupowych online (90 min każda) oraz w indywidualnej rozmowie diagnostycznej otwierającej (90 min) i wywiadzie walidacyjnym końcowym (30 min),
- gotowość do pracy własnej między sesjami (karty pracy ok. 60 min/tydzień),
- komputer lub laptop z kamerą, mikrofonem i stabilnym łączem internetowym (min. 3,2 Mbps download / 1,8 Mbps upload dla Google Meet HD),
- ciche, prywatne pomieszczenie na czas sesji,
- wykonanie diagnozy EQ-TIZE przed pierwszą sesją (pre) i po sesji 12 (post) — link otrzymywany mailem,
- zgoda na nagrywanie sesji wyłącznie technicznie (audio kasowane po 72h po wygenerowaniu transkrypcji).
- po edycji uczestnik wypełnia ankietę ewaluacyjną (Kirkpatrick 1+2: reakcja, porównanie EQ-TIZE pre/post).
Informacje dodatkowe
EQ-TIZE to autorski polski test zdolności inteligencji emocjonalnej oparty na modelu Saloveya-Mayera-Caruso, zgodny ze standardami EFPA. Narzędzie charakteryzuje się wysoką rzetelnością (ω=0,94). Szczegóły metodologii dostępne są na eiexpert.pl/eq-tize-metodologia.
Usługa ma charakter rozwojowy, a nie medyczny — nie stanowi psychoterapii. Zajęcia prowadzą psychologowie w roli trenerów kompetencji emocjonalnych. W przypadku zidentyfikowania potrzeby wsparcia klinicznego uczestnik kierowany jest do odpowiednich specjalistów.
ZAKRES EDYCJI BUR
Cena obejmuje: indywidualną rozmowę diagnostyczną 1:1 przed startem (90 min), 12 sesji grupowych po 90 min oraz pełną walidację efektów uczenia się (test teoretyczny 30 min, obserwacja w warunkach symulowanych, wywiad ustrukturyzowany 30 min 1:1). Kameralne grupy 2–4 osób zapewniają wysoki poziom pracy indywidualnej. Pełny opis programu, sylwetki kadry i FAQ: https://eiexpert.pl/trening-twojej-ie/
Warunki techniczne
Warunki techniczne
PLATFORMA:
Trening prowadzony jest na platformie Google Meet (meet.google.com) w ramach konta Google Workspace dostawcy usługi. Każdy uczestnik otrzymuje stały link do swojej edycji oraz zaproszenia w Google Calendar na wszystkie sesje 7 dni przed pierwszą sesją. Spotkania zabezpieczone — wejście dla zaproszonych uczestników, prowadzący kontroluje dostęp.
FUNKCJONALNOŚCI WYKORZYSTYWANE PODCZAS TRENINGU:
- transmisja audio i wideo w czasie rzeczywistym,
- pokoje grupowe (breakout rooms) — praca w parach i mini-grupach,
- czat tekstowy — pytania, linki do materiałów,
- współdzielenie ekranu — prezentacje trenera, karty pracy do wspólnej analizy,
- tablica wirtualna (Jamboard/Google Whiteboard) — burze mózgów, mapy emocji,
- reakcje emoji i podniesienie ręki — bieżąca aktywizacja uczestników,
- automatyczne napisy (opcjonalnie, dla osób z preferencjami dostępnościowymi).
POTWIERDZENIE OBECNOŚCI I AKTYWNEGO UDZIAŁU:
- lista obecności generowana automatycznie z Google Meet (rejestr wejść i wyjść z linkiem czasowym, dostępny dla administratora Workspace),
- wymagane włączone wideo i mikrofon przez co najmniej 70% czasu każdej sesji,
- aktywny udział w pracach w pokojach grupowych weryfikowany przez trenera,
- w przypadku nieobecności na sesji — uczestnik otrzymuje transkrypcję sesji wraz z merytorycznym podsumowaniem przygotowanym przez trenera oraz karty pracy do samodzielnego wykonania.
POLITYKA NAGRAŃ I PRYWATNOŚĆ GRUPY:
Sesje są nagrywane wyłącznie technicznie w celu wygenerowania transkrypcji tekstowej przez system AI. Audio jest usuwane automatycznie w ciągu 72 godzin po wygenerowaniu transkrypcji i nie jest udostępniane uczestnikom ani archiwizowane.
Uczestnicy otrzymują z każdej sesji:
- transkrypcję wypowiedzi trenera i części teoretycznej (z fragmentów dotyczących indywidualnych przypadków usuwane są dane identyfikujące osoby),
- merytoryczne podsumowanie sesji (kluczowe pojęcia, modele, wnioski, materiały dodatkowe),
- udostępniane przez dedykowany kanał na Discordzie do końca trwania edycji.
Uczestnicy NIE otrzymują:
- audio z sesji (audio nie jest przechowywane dłużej niż 72 h),
- transkrypcji indywidualnych wypowiedzi innych uczestników grupy dotyczących ich przypadków osobistych.
Cel takiej polityki: pełna ciągłość merytoryczna osobom, które nie mogły być na sesji w czasie rzeczywistym, przy jednoczesnej ochronie intymności pracy grupy nad indywidualnymi przypadkami.
Walidacja efektów uczenia się nie opiera się na nagraniach audio ani transkrypcjach — osoba walidująca uczestniczy w wybranych sesjach na żywo jako obserwator walidacyjny.
Przed pierwszą sesją każdy uczestnik podpisuje zgodę RODO na techniczne nagrywanie audio na potrzeby generowania transkrypcji (z możliwością wycofania zgody na każdym etapie — w takim przypadku transkrypcja przygotowywana jest manualnie przez trenera).
MINIMALNE WYMAGANIA SPRZĘTOWE PO STRONIE UCZESTNIKA:
- komputer/laptop z systemem Windows 10+, macOS 11+, Linux lub ChromeOS,
- kamera internetowa (HD zalecane),
- mikrofon (zalecany zestaw słuchawkowy lub mikrofon zewnętrzny dla jakości audio),
- stabilne łącze internetowe: minimum 3,2 Mbps download / 1,8 Mbps upload dla wideo grupowego HD (zgodnie z wymaganiami Google Meet),
- aktualna wersja przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge lub Safari (Google Meet działa w przeglądarce, bez konieczności instalowania dedykowanej aplikacji),
- ciche, prywatne pomieszczenie — trening porusza tematy osobiste, wymagana jest prywatność uczestnika.
ALTERNATYWA:
W przypadku problemów technicznych po stronie uczestnika trener uruchamia kanał zapasowy (drugi link Google Meet). Asynchroniczna konsultacja techniczna dostępna pod adresem kontakt@eiexpert.pl lub tel 783 306 438
TEST WALIDACYJNY (sesja 12):
Test teoretyczny realizowany jest na dedykowanej platformie testowej dostępnej przez przeglądarkę. Wynik generowany automatycznie. Uczestnik otrzymuje pisemny raport z wyniku w ciągu 24h.
OCHRONA DANYCH:
Spotkania prowadzone w ramach Google Workspace EU (serwery w Unii Europejskiej, zgodność z RODO). Sesje są nagrywane wyłącznie technicznie w celu wygenerowania transkrypcji tekstowej — audio usuwane automatycznie w ciągu 72 h po wygenerowaniu transkrypcji. Transkrypcje wypowiedzi trenera i merytoryczne podsumowania sesji przechowywane na zaszyfrowanym dysku Google Drive (Workspace EU) i udostępniane uczestnikom przez dedykowany kanał na Discordzie (serwer prywatny, dostęp tylko dla uczestników edycji). Wyniki diagnozy EQ-TIZE — w systemie EI Expert (serwery na terenie UE). Pełna polityka prywatności: https://eiexpert.pl/wp-content/uploads/2026/01/Polityka_prywatnosci_EI_Expert-2026-01-23.pdf