Usługa szkoleniowa: Mierzenie efektywności automatyzacji – KPI, ROI, feedback i optymalizacja procesów
Usługa szkoleniowa: Mierzenie efektywności automatyzacji – KPI, ROI, feedback i optymalizacja procesów
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do właścicieli firm, kadry zarządzającej oraz pracowników odpowiedzialnych za wdrażanie, monitorowanie i optymalizację automatyzacji procesów biznesowych.
W szczególności do osób:
- analizujących efektywność i opłacalność procesów,
- odpowiedzialnych za automatyzację, e-commerce, sprzedaż, marketing, obsługę klienta i procesy operacyjne,
- zbierających i analizujących opinie pracowników oraz klientów,
- przygotowujących raporty i rekomendacje dotyczące rozwoju procesów biznesowych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji26-01-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Przygotowanie uczestników do systematycznego mierzenia wpływu automatyzacji na organizację poprzez wykorzystanie KPI, ROI oraz feedbacku pracowników i klientów. Uczestnicy nauczą się projektować wskaźniki, oceniać opłacalność automatyzacji, analizować dane i trendy, wykrywać problemy i wąskie gardła oraz wykorzystywać uzyskane informacje do raportowania i ciągłego doskonalenia procesów.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje wskaźniki służące do pomiaru efektywności automatyzacji. | definiuje KPI i ROI | Test teoretyczny |
| rozróżnia wskaźniki twarde i miękkie | Test teoretyczny | |
| wskazuje zastosowanie poszczególnych wskaźników | Test teoretyczny | |
| charakteryzuje podstawowe metody ewaluacji procesów biznesowych | Test teoretyczny | |
| Uczestnik charakteryzuje metody zbierania feedbacku. | wskazuje zastosowanie ankiet, wywiadów, grup fokusowych i warsztatów | Test teoretyczny |
| dobiera metodę pozyskiwania opinii do celu badania | Test teoretyczny | |
| określa zasady cyklicznego i systematycznego zbierania informacji | Test teoretyczny | |
| Uczestnik projektuje wskaźniki efektywności dla działań automatyzacyjnych. | definiuje KPI odpowiednie dla analizowanego procesu | Analiza dowodów i deklaracji |
| dobiera wskaźniki do celu automatyzacji | Prezentacja | |
| określa wartości bazowe i docelowe | Prezentacja | |
| interpretuje otrzymane wyniki | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Uczestnik ocenia opłacalność automatyzacji. | identyfikuje koszty automatyzacji | Test teoretyczny |
| szacuje oszczędności finansowe i czasowe | Prezentacja | |
| oblicza ROI | Test teoretyczny | |
| formułuje ocenę opłacalności wdrożenia | Prezentacja | |
| Uczestnik zbiera i analizuje feedback pracowników i klientów. | dobiera sposób pozyskania feedbacku | Prezentacja |
| analizuje zebrane dane ilościowe i jakościowe | Analiza dowodów i deklaracji | |
| identyfikuje powtarzające się opinie i problemy | Prezentacja | |
| wykorzystuje uzyskane informacje do wskazania obszarów wymagających poprawy | Prezentacja | |
| Uczestnik identyfikuje problemy i wąskie gardła w procesach automatyzacyjnych | wykrywa błędy, opóźnienia i nieefektywne etapy procesu | Analiza dowodów i deklaracji |
| analizuje trendy na podstawie wartości wskaźników | Analiza dowodów i deklaracji | |
| określa miejsce powstawania błędów lub dłużyzn procesowych | Analiza dowodów i deklaracji | |
| formułuje rekomendacje zmian | Prezentacja | |
| Uczestnik przygotowuje raporty dotyczące efektów automatyzacji. | prezentuje wyniki KPI i ROI | Prezentacja |
| przedstawia wyniki analizy feedbacku | Prezentacja | |
| dostosowuje zakres raportu do potrzeb określonej linii biznesowej | Prezentacja | |
| formułuje wnioski i rekomendacje optymalizacyjne | Prezentacja | |
| Uczestnik organizuje proces pozyskiwania opinii zespołu dotyczących automatyzacji. | planuje cykliczne pozyskiwanie feedbacku | Prezentacja |
| określa cele i zakres warsztatu z zespołem | Prezentacja | |
| formułuje pytania pozwalające identyfikować potrzeby i problemy pracowników | Prezentacja | |
| Uczestnik krytycznie analizuje informacje dotyczące efektów automatyzacji. | oddziela fakty i dane od subiektywnych opinii | Test teoretyczny |
| porównuje informacje pochodzące z różnych źródeł | Test teoretyczny | |
| formułuje wnioski na podstawie danych i feedbacku | Test teoretyczny | |
| wskazuje ryzyka wynikające z błędnej interpretacji wyników | Prezentacja | |
| Uczestnik uwzględnia interesariuszy w ocenie efektów automatyzacji. | identyfikuje perspektywę biznesu, pracowników, klientów i dostawców | Analiza dowodów i deklaracji |
| uwzględnia aspekty etyczne i prawne w analizie wdrożonych rozwiązań | Prezentacja | |
| wskazuje działania wspierające budowanie zaufania pomiędzy uczestnikami procesu | Prezentacja |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Czas przerwy jest wliczany do godzin szkolenia.
Liczba godzin teorii: 7 h
Liczba godzin praktyki: 14 h
Walidacja jest wliczana do procesu kształcenia i czasu trwania usługi.
Adresaci szkolenia:
Szkolenie skierowane jest do właścicieli firm, kadry zarządzającej oraz pracowników odpowiedzialnych za monitorowanie, analizę i optymalizację automatyzacji procesów biznesowych. W szczególności do osób zajmujących się analizą efektywności i opłacalności procesów, zbieraniem i analizowaniem opinii pracowników oraz klientów, monitorowaniem KPI i ROI, przygotowywaniem raportów oraz planowaniem działań usprawniających. Szkolenie adresowane jest również do osób uczestniczących w projektach automatyzacyjnych i odpowiedzialnych za ocenę ich efektów oraz dalsze doskonalenie.
Stosowane metody walidacji:
Test wiedzy teoretycznej – pytania zamknięte i otwarte pozwalające zweryfikować znajomość KPI, ROI, wskaźników twardych i miękkich, metod zbierania feedbacku oraz zasad oceny efektywności i opłacalności automatyzacji.
Prezentacja – ocena przygotowanych przez uczestnika wskaźników KPI, sposobu oceny ROI, wniosków wynikających z analizy danych oraz rekomendacji dotyczących dalszej optymalizacji procesu. W przypadku usługi zdalnej uczestnik może zaprezentować wyniki pracy poprzez udostępnienie ekranu.
Analiza dowodów i deklaracji – ocena przeprowadzonej przez uczestnika analizy przykładowego feedbacku pracowników lub klientów, identyfikacji błędów, problemów i wąskich gardeł, analizy trendów oraz przygotowanych raportów i rekomendacji zmian w procesach automatyzacyjnych.
Takie połączenie metod pozwala na pełną ocenę efektów szkolenia, zarówno wiedzy teoretycznej, jak i umiejętności praktycznych oraz kompetencji uczestników.
Szkolenie realizowane jest w jednej grupie liczącej maksymalnie do 10 osób. Każdy uczestnik powinien posiadać komputer lub laptop z dostępem do Internetu, sprawną kamerą, mikrofonem i głośnikami lub słuchawkami. Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, umożliwiające aktywny udział w zajęciach oraz wykonywanie ćwiczeń praktycznych.
Usługa realizowana jest w oparciu o metody aktywizujące uczestników tj. ćwiczenia, analiza przypadku, dyskusja grupowa, burza mózgów, warsztat.
Dostawca usług zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.
Moduł 1. Pomiar efektywności automatyzacji – 3 h (teoria: 1h; praktyka: 2h)
- cele i zasady pomiaru efektów automatyzacji,
- efektywność, wydajność i opłacalność procesów,
- baseline, wartości docelowe i źródła danych,
- porównywanie wyników przed i po automatyzacji.
Moduł 2. KPI dla procesów automatyzacyjnych – 2 godz. (teoria: 1h; praktyka: 1h)
- projektowanie KPI dla działań automatyzacyjnych,
- wskaźniki czasu, kosztu, jakości, wydajności i błędów,
- dobór wskaźników twardych i miękkich,
- analiza i interpretacja wartości KPI.
Moduł 3. ROI i opłacalność automatyzacji – 2 godz. (teoria: 1h; praktyka: 1h)
- koszty wdrożenia i utrzymania automatyzacji,
- szacowanie oszczędności finansowych i czasowych,
- obliczanie ROI,
- ocena opłacalności działań automatyzacyjnych.
Moduł 4. Feedback pracowników i klientów – 3 godz. (teoria: 1h; praktyka: 2h)
- ankiety, wywiady, grupy fokusowe i warsztaty,
- projektowanie pytań i skal ocen,
- planowanie cyklicznego zbierania feedbacku,
- organizacja warsztatów służących poznaniu potrzeb pracowników.
Moduł 5. Analiza feedbacku i wykrywanie problemów – 4 godz. (teoria: 1h; praktyka: 3h)
- analiza danych ilościowych i jakościowych,
- identyfikacja błędów, problemów i wąskich gardeł,
- analiza trendów i lokalizacja źródeł problemów,
- krytyczna interpretacja wyników i feedbacku.
Moduł 6. Raportowanie i optymalizacja automatyzacji – 3 godz. (teoria: 1h; praktyka: 2h)
- łączenie wyników KPI, ROI i feedbacku,
- tworzenie raportów dla różnych linii biznesowych,
- formułowanie wniosków i rekomendacji,
- planowanie dalszych działań optymalizacyjnych.
Moduł 7. Monitorowanie efektów, interesariusze– 3 godz. (teoria: 1h; praktyka: 2h)
- systematyczne monitorowanie efektów automatyzacji,
- współpraca i budowanie zaufania pomiędzy biznesem, pracownikami, klientami i dostawcami,
- uwzględnianie aspektów etycznych i prawnych,
Moduł 8. Walidacja (praktyka: 1h)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Moduł 1. Pomiar efektywności automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Biendzio | Data realizacji zajęć 27-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 2 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 11 Moduł 2. KPI dla procesów automatyzacyjnych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Biendzio | Data realizacji zajęć 27-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 11 Moduł 3. ROI i opłacalność automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Biendzio | Data realizacji zajęć 27-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 5 z 11 Moduł 4. Feedback pracowników i klientów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Biendzio | Data realizacji zajęć 28-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 6 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 11 Moduł 5. Analiza feedbacku i wykrywanie problemów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Biendzio | Data realizacji zajęć 28-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 8 z 11 Moduł 6. Raportowanie i optymalizacja automatyzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Biendzio | Data realizacji zajęć 29-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 9 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Moduł 7. Monitorowanie efektów, interesariusze | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Biendzio | Data realizacji zajęć 29-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 11 z 11 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 28:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 140,16 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 992,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 255,84 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 208,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Wojciech Biendzio
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
prezentacja multimedialna
przykładowe mapy procesów
karty ćwiczeń
Informacje dodatkowe
Usługa może być zwolniona ze stawki VAT na podstawie par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatków i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień, jeżeli udział w finansowaniu usługiwynosiconajmniej70% ze środków publicznych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Minimalne wymagania sprzętowe: komputer stacjonarny lub laptop z dostępem do Internetu, wyposażony w kamerę, mikrofon i głośniki lub słuchawki.
- Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego: stabilne połączenie z Internetem o prędkości nie niższej niż 72,02 Mb/s.
- Niezbędne oprogramowanie: aktualna przeglądarka internetowa (np. Google Chrome, Microsoft Edge lub Mozilla Firefox), umożliwiająca udział w szkoleniu online oraz dostęp do prezentowanych treści i materiałów.
- Oprogramowanie do pracy z materiałami szkoleniowymi: program umożliwiający otwieranie plików w formatach PDF, DOC/DOCX oraz XLS/XLSX, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word i Microsoft Excel lub ich bezpłatne odpowiedniki.
- Narzędzia wykorzystywane podczas zajęć praktycznych: dostęp do platformy komunikacyjnej wskazanej przez organizatora, umożliwiającej udział w szkoleniu w czasie rzeczywistym, udostępnianie ekranu oraz prezentowanie wykonanych ćwiczeń.