Szkolenie: AI w pracy biurowej, księgowej i kadrowej – praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji i automatyzacja codziennych zadań
Szkolenie: AI w pracy biurowej, księgowej i kadrowej – praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji i automatyzacja codziennych zadań
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do pracowników wykonujących zadania biurowe, księgowe, podatkowe oraz kadrowo-płacowe, którzy w codziennej pracy wykorzystują komputer, dokumenty elektroniczne, pocztę, arkusze kalkulacyjne i inne narzędzia cyfrowe. Usługa przeznaczona jest dla osób chcących rozwinąć kompetencje cyfrowe w zakresie praktycznego wykorzystania sztucznej inteligencji do pracy z informacją i danymi, tworzenia treści, analizy dokumentów, komunikacji, automatyzacji powtarzalnych czynności oraz bezpiecznego korzystania z narzędzi AI. Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w pracy z AI.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji07-02-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do praktycznego i bezpiecznego wykorzystywania narzędzi sztucznej inteligencji w pracy biurowej, księgowej i kadrowej, w szczególności do pracy z informacją i danymi, analizy dokumentów, tworzenia treści, komunikacji oraz automatyzacji powtarzalnych zadań. Usługa rozwija kompetencje cyfrowe uczestnika w zakresie świadomego doboru i stosowania narzędzi AI w codziennej pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje możliwości i ograniczenia narzędzi sztucznej inteligencji wykorzystywanych w pracy biurowej, księgowej i kadrowej. | Wskazuje przykładowe zastosowania AI, rozróżnia zadania odpowiednie i nieodpowiednie do automatyzacji oraz identyfikuje podstawowe ograniczenia modeli AI. | Test teoretyczny |
| Uczestnik dobiera właściwy sposób formułowania poleceń dla narzędzi AI. | Rozpoznaje elementy skutecznego promptu, dobiera kontekst, cel, format odpowiedzi i ograniczenia do przedstawionego zadania. | Test teoretyczny |
| Uczestnik określa sposób wykorzystania AI do pracy z informacją, dokumentami i danymi. | Wskazuje właściwe zastosowanie AI do analizy, porządkowania, podsumowywania i przekształcania informacji oraz danych wykorzystywanych w pracy. | Test teoretyczny |
| Uczestnik dobiera zastosowanie AI do tworzenia treści i usprawniania komunikacji. | Wskazuje sposób wykorzystania AI do przygotowania wiadomości, pism, zestawień, instrukcji, podsumowań i innych treści roboczych. | Test teoretyczny |
| Uczestnik identyfikuje możliwości automatyzacji powtarzalnych czynności z wykorzystaniem AI. | Rozpoznaje zadania możliwe do usprawnienia lub częściowej automatyzacji oraz wskazuje właściwą kolejność działań w prostym procesie wykorzystującym AI. | Test teoretyczny |
| Uczestnik stosuje zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI. | Identyfikuje ryzyka związane z poufnością danych, weryfikacją poprawności wyników, halucynacjami modeli i wprowadzaniem informacji wrażliwych oraz wskazuje właściwy sposób postępowania. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa prowadzi do rozwoju kompetencji cyfrowych w zakresie praktycznego, świadomego i bezpiecznego wykorzystywania narzędzi sztucznej inteligencji w pracy biurowej, księgowej i kadrowej. Proces obejmuje część szkoleniową oraz odrębną walidację efektów uczenia się.
DZIEŃ 1 – Praktyczne wykorzystanie AI w codziennej pracy
1. Sztuczna inteligencja i narzędzia AI w środowisku pracy
- podstawowe możliwości współczesnych narzędzi generatywnej AI,
- zastosowania AI w pracy biurowej, księgowej i kadrowej,
- zadania, w których AI może wspierać pracownika,
- ograniczenia modeli językowych,
- błędy i halucynacje generowanych odpowiedzi,
- zasady świadomego doboru narzędzia do zadania.
2. Skuteczna komunikacja z AI – tworzenie poleceń
- budowa skutecznego promptu,
- określanie celu, kontekstu i oczekiwanego rezultatu,
- wskazywanie formatu odpowiedzi,
- definiowanie ograniczeń i warunków wykonania zadania,
- poprawianie i rozwijanie poleceń,
- tworzenie wieloetapowych instrukcji,
- przykłady promptów stosowanych w bieżącej pracy zawodowej.
3. AI w pracy z informacją i dokumentami
- podsumowywanie i porządkowanie informacji,
- analiza treści dokumentów,
- wyodrębnianie najważniejszych danych i informacji,
- porównywanie dokumentów i treści,
- przygotowywanie streszczeń, zestawień i list kontrolnych,
- przekształcanie informacji pomiędzy różnymi formatami,
- wyszukiwanie niespójności i informacji wymagających dodatkowej weryfikacji.
4. AI w pracy z danymi
- porządkowanie i klasyfikowanie danych,
- przygotowywanie zestawień na podstawie danych wejściowych,
- wspomaganie analizy danych liczbowych i tekstowych,
- formułowanie zapytań dotyczących danych,
- interpretowanie wyników generowanych przez AI,
- zasady weryfikacji poprawności otrzymanych rezultatów.
5. Praktyczne przypadki zastosowania AI
- analiza przykładowych zadań biurowych,
- dobór narzędzia i sposobu pracy do konkretnego problemu,
- tworzenie i ulepszanie promptów,
- analiza jakości odpowiedzi generowanych przez AI,
- identyfikowanie sytuacji wymagających kontroli człowieka.
DZIEŃ 2 – Tworzenie treści, automatyzacja i bezpieczeństwo
6. AI w tworzeniu treści i komunikacji
- przygotowywanie wiadomości e-mail,
- tworzenie pism, informacji i komunikatów,
- przygotowywanie instrukcji i procedur,
- tworzenie podsumowań i notatek,
- dostosowywanie języka i stylu komunikacji do odbiorcy,
- poprawianie i redagowanie istniejących treści,
- wykorzystywanie AI do zwiększania czytelności i spójności dokumentów.
7. Automatyzacja powtarzalnych czynności z wykorzystaniem AI
- identyfikowanie zadań możliwych do usprawnienia,
- rozpoznawanie czynności powtarzalnych i czasochłonnych,
- projektowanie prostych sekwencji działań wspieranych przez AI,
- łączenie kolejnych etapów pracy w jeden uporządkowany proces,
- wykorzystywanie AI do przygotowywania szablonów, checklist i schematów postępowania,
- określanie etapów procesu wymagających udziału i decyzji człowieka.
8. Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z AI
- ryzyka związane z przekazywaniem danych do narzędzi AI,
- dane poufne, osobowe i wrażliwe,
- zasady ograniczania zakresu informacji przekazywanych do modelu,
- weryfikowanie wiarygodności i poprawności odpowiedzi,
- ryzyko halucynacji modeli,
- odpowiedzialność użytkownika za wykorzystanie rezultatów AI,
- dobre praktyki bezpiecznego korzystania z narzędzi cyfrowych.
9. Rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem AI
- analiza problemu i dobór właściwego sposobu wykorzystania AI,
- dzielenie złożonego zadania na etapy,
- określanie danych wejściowych i oczekiwanego rezultatu,
- ocena otrzymanej odpowiedzi,
- poprawianie rezultatów poprzez kolejne polecenia,
- podejmowanie decyzji o wykorzystaniu, zmianie lub odrzuceniu treści wygenerowanej przez AI.
10. Praktyczne przypadki z bieżącej pracy uczestników
- analiza przykładowych procesów biurowych, księgowych i kadrowych,
- dobór zastosowania AI do określonego zadania,
- identyfikowanie możliwości automatyzacji,
- wskazywanie ryzyk i ograniczeń,
- omawianie dobrych praktyk wykorzystania AI w codziennej pracy.
11. Walidacja efektów uczenia się
Walidacja stanowi odrębny od procesu kształcenia etap usługi i zostanie przeprowadzona w formie testu teoretycznego. Test będzie obejmował 30 pytań zamkniętych, w tym pytania odnoszące się do praktycznych sytuacji zawodowych związanych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji i narzędzi cyfrowych.
Każdy uczestnik rozwiązuje test indywidualnie i samodzielnie. Walidacja wszystkich uczestników może odbywać się równolegle. Czas przeznaczony na walidację wynosi 60 minut na uczestnika. Warunkiem uzyskania pozytywnego wyniku jest udzielenie minimum 60% prawidłowych odpowiedzi.
Walidację przeprowadza osoba inna niż osoba prowadząca szkolenie.
Informacje organizacyjne
Usługa realizowana jest w formie stacjonarnej dla grupy do 30 uczestników.
Łączny czas usługi wynosi 11 godzin zegarowych, obejmujących:
- 9 godzin zajęć merytorycznych,
- 1 godzinę walidacji efektów uczenia się,
- 1 godzinę przerw.
Przerwy są wliczone do czasu trwania usługi.
W trakcie szkolenia wykorzystywane będą prezentacja, demonstracja zastosowania narzędzi AI, analiza przykładów, studia przypadków, ćwiczenia oparte na sytuacjach zawodowych, dyskusja moderowana oraz pytania i odpowiedzi dotyczące problemów występujących w bieżącej pracy uczestników.
Analiza przypadków i dyskusja realizowane są na forum całej grupy, a sposób organizacji zajęć umożliwia równorzędny udział wszystkich uczestników.
Usługa prowadzi do rozwoju kompetencji cyfrowych obejmujących w szczególności pracę z informacją i danymi, komunikację, tworzenie treści cyfrowych, bezpieczeństwo oraz rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem technologii cyfrowych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Sztuczna inteligencja i narzędzia AI w środowisku pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Woźniak | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 11 Skuteczna komunikacja z AI – tworzenie poleceń | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Woźniak | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 11 AI w pracy z informacją, dokumentami i danymi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Woźniak | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 11 AI w tworzeniu treści i komunikacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Woźniak | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 11 Automatyzacja powtarzalnych czynności z wykorzystaniem AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Woźniak | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z AI oraz rozwiązywanie problemów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Woźniak | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 11 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 11:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 12:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 051,96 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 294,28 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 368,36 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 299,48 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 11:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Wojciech Woźniak
Zajmuje się optymalizacją procesów, rozwojem kompetencji zespołów oraz wdrażaniem narzędzi cyfrowych i AI w organizacjach. Uczy praktycznych zastosowań modeli językowych, automatyzacji pracy wiedzy oraz efektywnego wykorzystania technologii w obszarach takich jak sprzedaż, komunikacja, analiza danych, tworzenie treści i wsparcie decyzyjne. Koncentruje się na realnych przypadkach biznesowych, wymiernych efektach oraz szybkim przejściu od pomysłu do wdrożenia.
Systematycznie rozwija swoje kompetencje w obszarze sztucznej inteligencji, uczestnicząc w specjalistycznych szkoleniach, w tym „Wprowadzenie do AI w biznesie” oraz „Prawa autorskie w mediach społecznościowych i AI”, obejmujących zarówno praktyczne wykorzystanie narzędzi AI, jak i kluczowe aspekty prawne oraz bezpieczeństwo ich stosowania. (2023-2026)
Współpracował z wieloma firmami, realizując projekty szkoleniowe i doradcze z wykorzystaniem modeli językowych, m.in. dla Edu-Team Karolina Talaga oraz FHU Łukasz Talaga, od których uzyskał pisemne referencje. Gościnnie referował i prowadził wystąpienia na czterech uczelniach wyższych, a także dla zespołów biznesowych i organizacji.W latach 2025-2026 prowadził szkolenia dla APS z tworzenia agentów AI, LLM, wykorzystania AI w biznesie itd. (ponad 100 godzin)
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie skryptu. Materiały zgodne ze standardem WCAG 2.1.
Warunki uczestnictwa
Uczestnikiem szkolenia może być osoba wykonująca zadania biurowe, księgowe, podatkowe lub kadrowo-płacowe, wykorzystująca w codziennej pracy komputer i narzędzia cyfrowe.
Uczestnik powinien posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera, korzystania z Internetu, poczty elektronicznej oraz pracy z dokumentami elektronicznymi. Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w korzystaniu z narzędzi sztucznej inteligencji ani posiadanie specjalistycznych certyfikatów.
Warunkiem ukończenia usługi jest uczestnictwo w co najmniej 80% czasu zajęć oraz uzyskanie pozytywnego wyniku walidacji efektów uczenia się.
Informacje dodatkowe
W przypadku osób z dofinansowaniem co najmniej 70% usługa zwolniona z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2025r., poz. 832)
Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”.
W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt pod numerem (+48) 696 747 427 lub mailem na victoriadayspa.pl@gmail.com przed zapisem na usługę!