Green Beauty 4.0 – zrównoważony salon: zielone kompetencje, świadome gospodarowanie zasobami, odpadami i GOZ

Miejsce i wyposażenie

Zajęcia odbywają się w sali szkoleniowej dostosowanej do liczby uczestników oraz umożliwiającej bezpieczną realizację części teoretycznej i ćwiczeń praktycznych. Organizator zapewnia wyposażenie i materiały niezbędne do realizacji programu oraz osiągnięcia określonych efektów uczenia się.

Podczas zajęć wykorzystywane są przykładowe kosmetyki i preparaty stosowane w sektorze beauty, w tym produkty eko i wegańskie, opakowania oraz materiały jednorazowego i wielokrotnego zastosowania. Umożliwiają one analizę produktów pod kątem składu, oznaczeń, sposobu użytkowania, gospodarowania zasobami, ograniczania odpadów oraz możliwości zastosowania rozwiązań zgodnych z zasadami GOZ i less waste.

Materiały dla uczestników

Każdy uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe wspierające realizację programu i ćwiczeń. Obejmują one zagadnienia dotyczące racjonalnego wykorzystania produktów i materiałów, ograniczania zużycia wody i energii, odpowiedzialnych wyborów środowiskowych, zapobiegania powstawaniu odpadów oraz gospodarki o obiegu zamkniętym. Materiały pozostają do dyspozycji uczestnika po zakończeniu szkolenia.

Kadra i walidacja

Usługę prowadzi trener posiadający doświadczenie zawodowe i szkoleniowe odpowiadające tematyce usługi. Sprawdzenie osiągnięcia efektów uczenia się przeprowadza wyznaczony walidator, odrębny od osoby prowadzącej zajęcia, zgodnie z metodami walidacji wskazanymi w karcie usługi.

Dostępność

Usługa realizowana jest z poszanowaniem zasad równości szans i niedyskryminacji. W przypadku zgłoszenia szczególnych potrzeb uczestnika organizator przewiduje możliwość zastosowania racjonalnych usprawnień, odpowiednio do indywidualnych potrzeb i możliwości organizacyjnych usługi.

Organizacja i dokumentacja

Realizacja szkolenia dokumentowana jest zgodnie z wymaganiami dotyczącymi usługi. Obecność uczestników potwierdzana jest na liście obecności. Organizacja zajęć, wykorzystywane materiały oraz sposób przeprowadzenia walidacji są powiązane z programem i założonymi efektami uczenia się.

Szkolenie obejmuje 16 godzin zegarowych, wraz z przerwami ujętymi w harmonogramie. Zajęcia łączą teorię z praktyką i służą rozwijaniu zielonych kompetencji możliwych do wykorzystania w sektorze beauty.

Program rozpoczyna się od zagadnień związanych z oddziaływaniem działalności salonów na środowisko. Uczestnicy rozpoznają obszary generujące największe zużycie produktów, materiałów, wody i energii oraz poznają sposoby bardziej efektywnego zarządzania tymi zasobami.

Kolejny zakres dotyczy odpowiedzialnego doboru kosmetyków i materiałów. Analizowane są m.in. produkty ekologiczne i wegańskie, informacje i oznaczenia umieszczane na opakowaniach, sposoby dozowania, przechowywania oraz rozwiązania pozwalające ograniczać straty i nadmierną konsumpcję.

Osobny element programu obejmuje zarządzanie wodą i energią. Uczestnicy rozpoznają sytuacje prowadzące do nieuzasadnionego zużycia tych zasobów i dobierają działania pozwalające je ograniczyć przy zachowaniu standardów higieny, bezpieczeństwa i jakości usług.

W dalszej części omawiane są zasady zapobiegania powstawaniu odpadów, ich właściwego zagospodarowania oraz możliwości wykorzystania założeń gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) w branży beauty. Szczególną uwagę poświęca się ograniczaniu materiałów jednorazowych oraz możliwościom ponownego wykorzystania wybranych materiałów i opakowań, jeżeli pozwalają na to wymagania higieniczne i bezpieczeństwa.

Część praktyczna polega na analizie przykładowej organizacji salonu beauty. Uczestnicy wskazują obszary wymagające usprawnień oraz opracowują rozwiązania dotyczące gospodarowania kosmetykami, materiałami, wodą, energią i odpadami, które mogą zostać zastosowane w rzeczywistym środowisku pracy.

DZIEŃ 1 – ŚWIADOMY WYBÓR, ZASOBY I WPŁYW BRANŻY BEAUTY NA ŚRODOWISKO

MODUŁ 1. Zielone kompetencje i środowiskowy wpływ branży beauty

Forma: teoria / praktyka

• pojęcie zielonych kompetencji i ich znaczenie na rynku pracy,
• zrównoważony rozwój i zielona transformacja w działalności usługowej,
• wpływ codziennego funkcjonowania miejsca pracy na środowisko,
• zużycie produktów, materiałów, wody i energii,
• identyfikacja głównych źródeł powstawania odpadów,
• wpływ nieprawidłowego postępowania z produktami i odpadami na wodę, glebę i środowisko,
• rozpoznawanie czynności powodujących nadmierne zużycie zasobów,
• analiza cyklu: zakup – magazynowanie – użycie – powstanie odpadu – zagospodarowanie odpadu,
• identyfikowanie strat materiałowych i produktowych,
• zasady organizacji stanowiska sprzyjającego racjonalnemu wykorzystaniu zasobów,
• praktyczna analiza przykładowego miejsca pracy i wskazanie obszarów wymagających zmian.

MODUŁ 2. Świadomy wybór kosmetyków, produktów i materiałów

Forma: teoria / praktyka

• kryteria środowiskowe przy wyborze produktu,
• skład, wydajność, trwałość i sposób użytkowania produktu,
• produkty ekologiczne, wegańskie i rozwiązania ograniczające wpływ na środowisko,
• wpływ koncentracji i wydajności produktu na ilość generowanych odpadów,
• znaczenie wielkości i rodzaju opakowania,
• opakowania jednostkowe, zbiorcze, uzupełniające i wielorazowe,
• możliwość ponownego napełniania i wykorzystania opakowań,
• ocena możliwości segregacji i recyklingu opakowania,
• ograniczanie produktów nadmiernie opakowanych,
• świadome porównywanie produktów pod względem zużycia materiałów i ilości powstających odpadów,
• dobór produktów z uwzględnieniem ich rzeczywistego zapotrzebowania,
• przeciwdziałanie nadmiernym zakupom i przeterminowaniu produktów.

MODUŁ 3. Czytanie etykiet i rozpoznawanie informacji środowiskowych

Forma: teoria / praktyka

• informacje znajdujące się na etykietach i opakowaniach produktów,
• rozpoznawanie symboli, piktogramów i oznaczeń,
• podstawowe zasady interpretacji składu produktu,
• informacje dotyczące sposobu użycia, przechowywania i postępowania z pozostałościami,
• oznaczenia dotyczące materiału opakowaniowego i możliwości jego segregacji,
• rozpoznawanie oznaczeń i deklaracji środowiskowych,
• deklaracje typu „eco”, „natural”, „vegan”, „recycled”, „recyclable” i ich właściwa interpretacja,
• różnica pomiędzy deklaracją marketingową a informacją możliwą do zweryfikowania,
• zjawisko greenwashingu,
• analiza przykładowych etykiet i opakowań,
• porównanie kilku produktów i uzasadnienie wyboru rozwiązania korzystniejszego pod względem środowiskowym.

DZIEŃ 2 – ODPADY, CHEMIA, WODA I ENERGIA

MODUŁ 4. Odpady powstające w branży beauty – identyfikacja i ograniczanie

Forma: teoria / praktyka

• rodzaje odpadów powstających w miejscu pracy,
• odpady opakowaniowe, tworzywa sztuczne, szkło, papier i metal,
• materiały jednorazowego użytku,
• odpady powstające w wyniku zużywania produktów,
• odpady zanieczyszczone pozostałościami preparatów,
• pozostałości kosmetyków i preparatów,
• produkty przeterminowane i nienadające się do dalszego wykorzystania,
• rozpoznawanie odpadów wymagających szczególnego sposobu postępowania,
• hierarchia postępowania z odpadami: zapobieganie, ograniczanie, ponowne wykorzystanie, recykling i właściwe zagospodarowanie,
• organizacja systemu segregacji w miejscu pracy,
• oznaczanie i przygotowanie miejsc gromadzenia odpadów,
• ograniczanie ilości odpadów już na etapie dokonywania zakupów.

MODUŁ 5. Odpady chemiczne i bezpieczne postępowanie z pozostałościami produktów

Forma: teoria / praktyka

• rozpoznawanie produktów i pozostałości, które mogą stanowić zagrożenie dla środowiska,
• identyfikacja produktów na podstawie etykiet, informacji producenta oraz oznaczeń ostrzegawczych,
• znaczenie kart charakterystyki produktów chemicznych,
• odpady zawierające pozostałości substancji chemicznych,
• opakowania zanieczyszczone pozostałościami preparatów,
• produkty przeterminowane, uszkodzone lub wycofane z użytkowania,
• zagrożenia związane z wylewaniem pozostałości preparatów do umywalki, toalety lub kanalizacji,
• możliwość przedostawania się substancji do wód i gleby,
• zasady bezpiecznego gromadzenia pozostałości produktów,
• zapobieganie wyciekom i przypadkowemu mieszaniu substancji,
• stosowanie odpowiednich, szczelnych i opisanych pojemników,
• oddzielanie odpadów wymagających odmiennego sposobu zagospodarowania,
• przygotowanie odpadów do przekazania właściwemu odbiorcy,
• dobór sposobu postępowania do rodzaju odpadu i informacji dotyczących konkretnego produktu,
• znaczenie korzystania z legalnych i właściwych sposobów odbioru oraz zagospodarowania odpadów,
• dokumentowanie i organizacja procesu przekazywania odpadów – w zakresie dotyczącym danego miejsca pracy,
• postępowanie w przypadku przypadkowego rozlania lub rozsypania preparatu,
• ograniczanie ryzyka zanieczyszczenia powierzchni, kanalizacji, gleby i wód,
• praktyczna analiza przykładowych produktów i określenie właściwego sposobu postępowania z ich pozostałościami.

MODUŁ 6. Woda – ograniczanie zużycia i ochrona przed zanieczyszczeniem

Forma: teoria / praktyka

• identyfikacja procesów generujących największe zużycie wody,
• rozpoznawanie niepotrzebnego poboru wody,
• sposoby zmniejszania zużycia bez naruszania wymagań higienicznych,
• racjonalizacja procesów mycia i sprzątania,
• ograniczanie przedostawania się pozostałości produktów do kanalizacji,
• prawidłowe postępowanie z płynnymi pozostałościami produktów,
• znaczenie właściwego dozowania środków myjących i preparatów,
• dobór rozwiązań organizacyjnych zmniejszających zużycie wody,
• przygotowanie propozycji zmian dla przykładowego stanowiska.

MODUŁ 7. Energia i efektywność energetyczna miejsca pracy

Forma: teoria / praktyka

• identyfikowanie źródeł zużycia energii,
• urządzenia pozostające w trybie czuwania,
• oświetlenie i wykorzystanie światła naturalnego,
• racjonalne korzystanie z ogrzewania, klimatyzacji i wentylacji,
• świadome użytkowanie sprzętu elektrycznego,
• znaczenie klasy energetycznej i parametrów urządzeń,
• organizacja harmonogramu pracy ograniczająca zbędne zużycie energii,
• podstawowe sposoby monitorowania zużycia,
• identyfikacja możliwości ograniczenia poboru energii,
• przygotowanie listy działań możliwych do wdrożenia w miejscu pracy.

DZIEŃ 3 – LESS WASTE, GOZ I PROJEKTOWANIE ZIELONEGO MIEJSCA PRACY

MODUŁ 8

Organizator zapewnia wszelkie niezbędne materiały.

Uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe oparte na biodegradowalnych formułach oraz narzędzia wielokrotnego użytku. Zajęcia prowadzone zgodnie z dobrem uczestnika (przerwy wliczają się w godziny dydaktyczne). Usługa prowadzona jest w godzinach zegarowych (1 godzina zegarowa to 60 min).

Po zakończeniu uczestnik otrzymuje certyfikat z opisem efektów uczenia się i walidacją zgodnie z wymaganiami BUR.

Szkolenie prowadzi do zdobycia kompetencji zielonych, rozwoju zielonej gospodarki i ekologicznych mikroprzedsiębiorstw.

Usługa będzie realizowana przy użyciu Microsoft Teams.

Minimalne wymagania sprzętowe dla uczestników:

Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy)

2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej)

System operacyjny taki jak Windows 11, Mac OS (zalecana najnowsza wersja), Linux,

Chrome OS.

Niezbędne oprogramowanie - przeglądarka internetowa. Polecamy szczególnie przeglądarki Chrome, Opera, Firefox.