Zarządzanie coachingowe dla menagerów

Szkolenie Zarządzanie coachingowe dla menagerów łączy wiedzę teoretyczną, intensywną praktykę umiejętności coachingowych oraz rozwój osobisty, umożliwiając prowadzenie sesji coachingowych zarówno w organizacjach (rola coacha wewnętrznego), jak i w ramach własnej praktyki.

Szkolenie odbywa się online, w czasie rzeczywistym. Minimalna liczba uczestników w części warsztatowej wynosi 2 osoby.

Szkolenie składa się z zajęć:

• praktycznych 70 % czasu
• teoretycznych 30 % czasu

Przerwy:

• nie wliczane do godzin szkolenia
• w każdym całodziennym dniu szkolenia 2 przerwy po 10 min. oraz 1 dłuższa przerwa 50 min., w jednym krótszym dniu szkolenia 1 przerwa 10 min.

Zakres merytoryczny programu:

1. Wprowadzenie do zarządzania coachingowego – poznanie założeń, celów i zastosowania coachingu w pracy menedżera.
2. Rola i kompetencje menedżera-coacha – określenie zakresu odpowiedzialności oraz rozwijanie postawy coachingowej.
3. Budowanie relacji i zaufania w zespole – poznanie sposobów tworzenia środowiska sprzyjającego otwartej komunikacji i rozwojowi pracowników.
4. Inteligencja emocjonalna menedżera – rozwijanie samoświadomości, samoregulacji i umiejętności rozpoznawania emocji w relacjach zawodowych.
5. Aktywne słuchanie – doskonalenie umiejętności słuchania, parafrazowania, odzwierciedlania i zadawania pytań pogłębiających.
6. Zadawanie pytań coachingowych – poznanie technik formułowania pytań wspierających refleksję, samodzielność i odpowiedzialność pracownika.
7. Model GROW w pracy menedżerskiej – zastosowanie modelu do prowadzenia rozmów rozwojowych i wspierania pracowników w osiąganiu celów.
8. Formułowanie celów – rozwijanie umiejętności wspólnego określania celów konkretnych, mierzalnych i możliwych do realizacji.
9. Motywowanie pracowników – poznanie sposobów rozpoznawania potrzeb motywacyjnych i wspierania zaangażowania członków zespołu.
10. Delegowanie zadań w podejściu coachingowym – rozwijanie umiejętności przekazywania odpowiedzialności przy jednoczesnym wspieraniu samodzielności pracowników.
11. Informacja zwrotna – poznanie zasad udzielania konstruktywnego feedbacku oraz wykorzystywania informacji zwrotnej do rozwoju pracownika.
12. Rozmowy rozwojowe – przygotowanie i prowadzenie indywidualnych rozmów ukierunkowanych na rozwój kompetencji i osiąganie celów.
13. Zarządzanie trudnymi rozmowami – rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmów dotyczących błędów, konfliktów, niskiej efektywności i trudnych zachowań.
14. Coaching a mentoring – rozróżnienie podejścia coachingowego, mentoringowego, szkoleniowego i zarządczego oraz dobór właściwego sposobu wsparcia.
15. Rozwijanie samodzielności pracowników – poznanie metod wspierania odpowiedzialności, podejmowania decyzji i rozwiązywania problemów przez pracowników.
16. Coaching zespołowy – poznanie narzędzi wspierających współpracę, komunikację i odpowiedzialność całego zespołu.
17. Zarządzanie potencjałem pracowników – identyfikowanie mocnych stron, obszarów rozwoju i indywidualnych potrzeb członków zespołu.
18. Rozwiązywanie problemów metodami coachingowymi – wykorzystanie pytań i technik coachingowych do wspierania pracowników w samodzielnym poszukiwaniu rozwiązań.
19. Zarządzanie zmianą w podejściu coachingowym – wspieranie pracowników w adaptacji do zmian organizacyjnych i nowych wyzwań zawodowych.
20. Praktyka prowadzenia sesji coachingowych dla menedżerów – ćwiczenie prowadzenia rozmów coachingowych z wykorzystaniem poznanych modeli i narzędzi.
21. Analiza przypadków menedżerskich – zastosowanie metod coachingowych w odniesieniu do rzeczywistych sytuacji występujących w środowisku pracy.
22. Autorefleksja i rozwój kompetencji menedżerskich – identyfikowanie własnych mocnych stron i obszarów wymagających dalszego rozwoju.
23. Indywidualny plan wdrożenia – opracowanie planu wykorzystania narzędzi coachingowych w codziennej pracy menedżerskiej.
24. Podsumowanie i ewaluacja efektów uczenia się – weryfikacja nabytej wiedzy i umiejętności oraz określenie dalszych kierunków rozwoju.

Wymagane jest min 80 % obecności w celu zrealizowania programu szkolenia.

A) Uczestnik otrzymuje test do wypełnienia sprawdzający wiedzę z wynikiem generowanym automatycznie.

B) Obserwacja w warunkach symulowanych obserwacja przez walidatora podczas odtwarzania nagrania z części dotyczącej walidacji.

Osoba Uczestnika szkolenia ma za zadanie poprowadzić sesję coachingu aby zweryfikować zasady prowadzenia sesji coachingowej oraz strukturę sesji. Sesja jest nagrywana i odbywa się podczas zajęć o nazwie MENTORING GRUPOWY.

Osoba walidujaca sprawdza nagranie poprzez obserwację oraz poprawność zastosowanych zasad prowadzenia sesji coachingu na poziomie AAC.

Uczestnicy szkolenia otrzymują komplet materiałów dydaktycznych, w tym prezentacje i broszury, które są udostępniane online w trakcie realizacji zajęć. Szkolenie ma charakter warsztatowy i koncentruje się na praktycznych ćwiczeniach oraz pracy w procesie coachingowym, co umożliwia utrwalenie wiedzy i rozwój umiejętności w realnych sytuacjach.

Usługa realizowana jest z zachowaniem wysokiego standardu merytorycznego oraz zapewnieniem pełnego wsparcia trenera na każdym etapie szkolenia.

Informacje dla uczestnika kursu:

1. Przed lub po złożeniu dokumentów u Operatora wymagany jest pilny kontakt ze szkołą w celu:
   • • • • potwierdzenia dat szkolenia i wstępnej rezerwacji miejsca,
   • ustalenia dalszych kroków organizacyjnych.
2. Brak kontaktu uniemożliwi rozpoczęcie zajęć w wyznaczonym terminie.
3. Po podpisaniu umowy z Operatorem na świadczenie usług dofinansowanych należy:
   • przesłać podpisaną umowę drogą mailową do sekretariatu szkoły,
   • podać aktualny numer telefonu kontaktowego.
4. Umowa ze Szkołą na realizację szkolenia musi zostać podpisana najpóźniej 10 dni przed rozpoczęciem kursu.
5. Wymagane minimum 80 % obecności w celu zaliczenia szkolenia..

Szkolenie prowadzone jest w trybie zdalnym za pośrednictwem aplikacji ZOOM. Link do spotkania aktywny jest wyłącznie w dniu szkolenia.

Minimalne wymagania techniczne:

• Kamera Internetowa
• Procesor: min. 2-rdzeniowy 2 GHz (zalecany 4-rdzeniowy)
• Pamięć RAM: min. 2 GB (zalecane 4 GB)
• System operacyjny: Windows 8 (zalecany Windows 10) lub Mac OS w wersji 10.13 (zalecana najnowsza wersja)
• Przeglądarka internetowa: Google Chrome (zalecana), Mozilla Firefox lub Safari
• Stałe łącze internetowe o prędkości min. 1,5 Mbps
• Kamera internetowa – wymagana w trakcie całego szkolenia

Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu logowań, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz potwierdzającego ich aktywny udział w szkoleniu.