Przygotowanie do matury podstawowej - Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie B1
Przygotowanie do matury podstawowej - Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie B1
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoby, które opanowały język angielski na poziomie przynajmniej A2. Mile widziane są również kursanci, którzy są na wyższym poziomie B2, chcący powtórzyć i utrwalić materiał z poziomu niższego, gdyż nie czują się pewnie.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji02-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie B1” przygotowuje do samodzielnego posługiwania się językiem angielskim na poziomie średnio zaawansowanym w sytuacjach życia codziennego i zawodowego, z wykorzystaniem poprawnych struktur gramatycznych i odpowiedniego zasobu słownictwa, zarówno w mowie, jak i w piśmie.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozróżnia podstawowe czasy gramatyczne (Present Simple, Past Simple, Present Perfect). | Wskazuje poprawny czas gramatyczny w zdaniu. Wybiera odpowiednią formę czasownika w kontekście. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik stosuje struktury zdań pytających, twierdzących i przeczących. | Układa poprawne zdania na podstawie podanych elementów. Poprawia błędnie zapisane zdania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje główną myśl w krótkich tekstach pisanych i nagraniach. | Wybiera poprawne odpowiedzi na pytania dotyczące treści. Dopasowuje nagłówki do fragmentów tekstu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik tworzy krótkie formy pisemne (e-mail, ogłoszenie, notatka). | Uzupełnia brakujące elementy tekstu. Wybiera właściwe formy językowe i układ tekstu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje poprawne formy zwrotów grzecznościowych i języka funkcjonalnego. | Wybiera poprawne reakcje językowe w sytuacjach codziennych. Uzupełnia dialogi odpowiednimi zwrotami. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Przygotowanie do matury podstawowej - Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie B1 obejmuje 40 godzin zegarowych.
Skontaktuj się z nami jeżeli chcesz dostosować Kartę Usługi do swoich potrzeb!
Lektor realizuje wszystkie sprawności językowe (słuchanie, czytanie, mówienie, pisanie), bazując na podręcznikach oraz ćwiczeniach dostosowanych do potrzeb i umiejętności kursanta. Nauczyciel sukcesywnie wprowadza nowe słowa i wyrażenia, pokazując ich zastosowanie w kontekście.
Usługa realizowana jest w formie zdalnych zajęć indywidualnych w czasie rzeczywistym, w formule jeden na jeden (uczestnik oraz lektor). Zajęcia odbywają się na platformie online umożliwiającej bezpośrednią komunikację (audio/wideo), pracę z materiałami edukacyjnymi oraz wykonywanie ćwiczeń w czasie rzeczywistym.
PROGRAM USŁUGI:
Moduł I: Człowiek, dom i przedstawianie przeszłości
Skupienie na budowaniu wypowiedzi dotyczących danych osobowych oraz opisywaniu wydarzeń zakończonych i trwających w przeszłości.
- Tematyka słownikowa:
- Człowiek: Wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, uczucia i emocje, ubrania.
- Dom: Miejsce zamieszkania, typy budynków, wyposażenie wnętrz, prace domowe, wynajem.
- Zagadnienia gramatyczne:
- Czasy Present Simple oraz Present Continuous (w tym czasowniki statyczne i dynamiczne).
- Czasy Past Simple oraz Past Continuous (łączenie wydarzeń za pomocą when i while).
- Praktyka maturalna:
- Słuchanie: Prawda/Fałsz oraz dobieranie reakcji.
- Czytanie: Dobieranie nagłówków do akapitów.
- Pisanie: Wpis na blogu (opis nowego miejsca zamieszkania lub spotkania z ciekawą osobą).
Moduł II: Szkoła, praca i doświadczenia życiowe
Opanowanie struktur służących do opisywania życiowych osiągnięć, planów zawodowych oraz dotychczasowych doświadczeń.
- Tematyka słownikowa:
- Szkoła: Przedmioty, życie szkolne, system edukacji, egzaminy.
- Praca: Popularne zawody, obowiązki, cechy idealnego pracownika, szukanie pracy.
- Zagadnienia gramatyczne:
- Czas Present Perfect (since, for, already, yet, just, ever, never).
- Różnice w użyciu: Present Perfect vs. Past Simple.
- Wyrażanie przyszłości (will, be going to, Present Continuous dla ustalonych planów).
- Praktyka maturalna:
- Środki językowe: Wybór wielokrotny oraz minidialogi.
- Pisanie: E-mail prywatny (opis doświadczeń z nowej pracy lub projektu szkolnego).
Moduł III: Codzienność, otoczenie i tryby warunkowe
Rozwijanie kompetencji językowych w codziennych sytuacjach życiowych oraz konstruowanie zdań warunkowych.
- Tematyka słownikowa:
- Życie prywatne i społeczne: Rodzina, znajomi, spędzanie czasu wolnego, święta i uroczystości.
- Jedzenie i zakupy: Artykuły spożywcze, przygotowywanie posiłków, lokale gastronomiczne, sklepy, usługi.
- Podróżowanie i turystyka: Środki transportu, kierunki wakacyjne, pytanie o drogę, noclegi.
- Zagadnienia gramatyczne:
- Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne (some, any, much, many, a lot of).
- Stopniowanie przymiotników i przysłówków (as... as, too, enough).
- Okresy warunkowe: First Conditional (Typ 1) oraz Second Conditional (Typ 2).
- Praktyka maturalna:
- Czytanie: Uzupełnianie luk w tekście zdaniami wyjętymi z tekstu.
- Środki językowe: Parafrazy zdań.
Moduł IV: Złożona gramatyka i społeczeństwo
Wprowadzenie zaawansowanych struktur wymaganych w zadaniach otwartych arkusza CKE.
- Tematyka słownikowa:
- Kultura: Media, film, muzyka, książki, uczestnictwo w wydarzeniach kulturalnych.
- Sport i zdrowie: Dyscypliny sportowe, sprzęt, styl życia, choroby, wizyta u lekarza.
- Świat przyrody: Pogoda, ochrona środowiska, zwierzęta, krajobraz.
- Państwo i społeczeństwo: Przestępczość, prawo, wydarzenia społeczne.
- Zagadnienia gramatyczne:
- Czasowniki modalne (can, could, must, should, have to, may, might).
- Strona bierna (Passive Voice) w czasach Present Simple, Past Simple i Present Perfect.
- Mowa zależna (Reported Speech) – podstawowe zasady zmiany czasów.
- Czasowniki złożone (Phrasal Verbs).
- Praktyka maturalna:
- Środki językowe: Tłumaczenie fragmentów zdań oraz słowotwórstwo.
Moduł V: Strategie i trening pisania
Skupienie na technikach egzaminacyjnych oraz maksymalizacji punktów w części pisemnej.
- Forma pisemna (E-mail / Wpis na blogu):
- Struktura wypowiedzi (wstęp, rozwinięcie 4 podpunktów polecenia, zakończenie).
- Bank przydatnych zwrotów i łączników tekstowych (however, although, because of, in order to).
- Unikanie powtórzeń poprzez stosowanie synonimów.
- Strategie czytania i słuchania:
- Identyfikowanie słów kluczowych i synonimów w pytaniach.
- Rozróżnianie intencji i opinii nadawcy od faktów.
- Unikanie pułapek językowych (tzw. distractors).
Moduł VI: Arkusze maturalne i rozmowa ustna
Weryfikacja wiedzy w warunkach zbliżonych do prawdziwego egzaminu.
- Praca na oryginalnych arkuszach CKE:
- Rozwiązywanie pełnych arkuszy w ustalonym limicie czasowym.
- Szczegółowa analiza popełnianych błędów i praca nad nawykami sprawdzania własnej pracy.
- Przygotowanie do matury ustnej:
- Rozmowa z odgrywaniem ról (uzyskiwanie i udzielanie informacji).
- Opis ilustracji wraz z odpowiadaniem na 3 pytania.
- Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego (wybór opcji i uzasadnienie).
Zapewnienie niezależności walidacji od procesu nauczania
Test walidacyjny wykorzystywany w procesie potwierdzania efektów uczenia się został przygotowany przez zespół metodyczny szkoły językowej, niezależnie od lektora prowadzącego zajęcia.
Lektor nie brał udziału w opracowaniu treści testu, ani nie ma wpływu na ocenę uczestników.
Test jest przeprowadzany w formie elektronicznej, a wynik generowany jest automatycznie przez system.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 19-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 23-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 30-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 26 z 27 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 04-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 27 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Aleksandra Wzorek | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 39:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 53:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Aleksandra Wzorek
Zajęcia opieram na metodzie PPP (Presentation – Practice – Production), która pozwala na skuteczne wprowadzenie zagadnień językowych, ich przećwiczenie oraz zastosowanie w praktyce komunikacyjnej. Szczególną uwagę poświęcam rozwijaniu płynności wypowiedzi, wykorzystując m.in. ćwiczenia w parach, dialogi i odgrywanie scenek (role-play) w kontekście codziennych i zawodowych sytuacji.
Program zajęć dostosowuję do poziomu, potrzeb i celów kursantów, zapewniając jednocześnie solidne podstawy gramatyczne i leksykalne.
Posiadam doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi:
- nieodpłatne materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym.
Warunki uczestnictwa
Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.
Podpisanie umowy z Eagles School Sp. z o.o., określającej warunki świadczenia usługi.
Informacje dodatkowe
Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegam, że osoba prowadząca może ulec zmianie.
Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:
- Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
- Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji
Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności (potwierdzonego listą obecności) oraz pozytywny wynik walidacji.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze
a) Platforma kursu:
Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem aplikacji Google Meet.
b) Minimalne wymagania sprzętowe:
- Urządzenie: komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne;
- Mikrofon i głośniki: wbudowane, zewnętrzne (USB) lub bezprzewodowe (Bluetooth);
- Kamera internetowa: wbudowana lub zewnętrzna (USB);
- Pamięć operacyjna (RAM): co najmniej 2 GB;
- System operacyjny:
- Windows 7, 8, 8.1, 10, 11
- macOS (w wersji obsługiwanej przez Google Meet)
- Linux (Ubuntu 12.04 lub nowszy)
c) Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego:
- Połączenie internetowe: szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (co najmniej 3G/4G LTE);
- Zalecana szybkość łącza: minimum 5 Mb/s (megabitów na sekundę);
- Rekomendowane przeglądarki internetowe dla korzystania z Google Meet:
- Windows: Google Chrome (wersja 30+), Mozilla Firefox (27+), Microsoft Edge (12+), Internet Explorer (11+)
- macOS: Safari (7+), Google Chrome (30+), Mozilla Firefox (27+)
- Linux: Google Chrome (30+), Mozilla Firefox (27+)
- Windows: Google Chrome (wersja 30+), Mozilla Firefox (27+), Microsoft Edge (12+), Internet Explorer (11+)
d) Niezbędne oprogramowanie do przeglądania materiałów szkoleniowych:
Materiały dydaktyczne będą udostępniane m.in. w formatach: .pdf, .doc, .odt. Do ich odczytania wymagane jest posiadanie odpowiedniego oprogramowania, np.:
- Adobe Acrobat Reader – do plików PDF;
- Microsoft Word, LibreOffice lub OpenOffice – do plików DOC lub ODT.
Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.