Budowanie odpowiedzialnej marki osobistej i komunikacji marketingowej z wykorzystaniem AI - szkolenie
Budowanie odpowiedzialnej marki osobistej i komunikacji marketingowej z wykorzystaniem AI - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do przedsiębiorców i pracowników mikro, małych i średnich przedsiębiorstw oraz innych pracodawców i ich pracowników, którzy w ramach wykonywanej pracy lub prowadzonej działalności odpowiadają za rozwój marki, marketing, komunikację lub tworzenie treści.
Uczestnikami mogą być w szczególności właściciele firm oraz osoby zajmujące się budowaniem marki osobistej lub firmowej, komunikacją z klientami, mediami społecznościowymi i content marketingiem, które chcą rozwinąć kompetencje w zakresie projektowania spójnej i odpowiedzialnej komunikacji, wykorzystania narzędzi AI oraz komunikowania wartości i działań środowiskowych.
Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w zakresie zrównoważonego rozwoju ani wykorzystania AI. Wymagana jest podstawowa umiejętność korzystania z komputera i Internetu.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji18-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Budowanie odpowiedzialnej marki osobistej i komunikacji marketingowej z wykorzystaniem AI” przygotowuje do samodzielnego projektowania i prowadzenia spójnej komunikacji marki poprzez określanie jej wartości, wyróżników i propozycji wartości, dobór komunikatów i kanałów do grupy odbiorców, planowanie systemu treści i ich ponownego wykorzystania, tworzenie i weryfikację treści z wykorzystaniem narzędzi AI oraz formułowanie rzetelnych komunikatów środowiskowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zasady budowania marki opartej na wartościach (Meaningful Branding) | rozróżnia wartości, wyróżniki marki, USP i propozycję wartości | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje znaczenie wartości osobistych i biznesowych w budowaniu marki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| rozpoznaje elementy odpowiedzialności środowiskowej w strategii marki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera sposób komunikacji marki do potrzeb i charakterystyki grupy odbiorców | identyfikuje potrzeby, problemy, bariery i motywacje odbiorców | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia kąty marketingowe | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| dobiera komunikaty do określonej grupy odbiorców i celu komunikacyjnego | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Charakteryzuje zasady projektowania spójnego ekosystemu komunikacji marki | rozróżnia funkcje social mediów, strony internetowej, newslettera i działań bezpośrednich | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje punkty styku odbiorcy z marką | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| dobiera kanały komunikacji do określonego celu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera treści do celów komunikacji marki | rozróżnia treści eksperckie, wizerunkowe, relacyjne i sprzedażowe | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| dobiera rodzaj treści do celu komunikacyjnego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| przygotowuje bank tematów przypisanych do filarów komunikacji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Stosuje zasady efektywnego i odpowiedzialnego wykorzystania treści | rozpoznaje możliwości ponownego wykorzystania treści w różnych kanałach | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| opracowuje plan wykorzystania jednego materiału w co najmniej 3 kanałach lub formatach | Analiza dowodów i deklaracji | |
| wskazuje rozwiązania ograniczające zbędne powielanie i produkcję materiałów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Identyfikuje ryzyko greenwashingu w komunikacji marketingowej | identyfikuje ogólne, nieprecyzyjne lub nieuzasadnione deklaracje środowiskowe | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia rzetelne komunikaty od komunikatów stwarzających ryzyko greenwashingu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje informacje wymagające weryfikacji przed publikacją deklaracji środowiskowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje formaty komunikacji marki w Instagramie | rozróżnia funkcje postów, karuzel, Reels i Stories | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| dobiera format do celu komunikacyjnego i odbiorcy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| identyfikuje ryzyko greenwashingu w treściach publikowanych w mediach społecznościowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Formułuje propozycję wartości marki | Określa wartości i wyróżniki własnej marki lub marki firmy | Analiza dowodów i deklaracji |
| Formułuje USP i propozycję wartości oparte na wskazanych wyróżnikach | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wskazuje, które elementy propozycji wartości opierają się na faktycznie realizowanych działaniach środowiskowych | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wyjaśnia zasady wykorzystania narzędzi AI w tworzeniu treści marketingowych | Wskazuje sposoby wykorzystania AI do generowania, rozwijania i adaptowania treści | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wymienia elementy treści wygenerowanej przez AI wymagające weryfikacji przed publikacją (fakty, deklaracje środowiskowe, zgodność z tone of voice) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Koryguje komunikaty środowiskowe obarczone ryzykiem greenwashingu | Wskazuje w przykładowym komunikacie elementy stwarzające ryzyko greenwashingu | Analiza dowodów i deklaracji |
| Przeformułowuje komunikat na wersję konkretną i możliwą do uzasadnienia, wskazując podstawę deklaracji | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Tworzy koncepcję karuzeli na Instagram z wykorzystaniem AI | przygotowuje koncepcję karuzeli zawierającą hook, rozwinięcie (storytelling) i CTA | Analiza dowodów i deklaracji |
| modyfikuje treść wygenerowaną przez AI, dostosowując ją do tone of voice marki | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Ocenia rzetelność treści marketingowych przed ich publikacją | uzasadnia decyzję o publikacji, korekcie lub odrzuceniu treści wygenerowanej przez AI | Analiza dowodów i deklaracji |
| wskazuje konsekwencje publikacji nierzetelnych deklaracji środowiskowych dla wiarygodności marki i odbiorców | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1. Meaningful Branding i fundamenty odpowiedzialnej marki osobistej
1. Meaningful Branding i wartości marki
- marka osobista jako narzędzie realizacji celów zawodowych i biznesowych,
- meaningful branding – marka oparta na znaczeniu i wartościach,
- wartości osobiste i biznesowe a wartości marki,
- zasady zrównoważonego rozwoju w budowaniu marki,
- odpowiedzialność środowiskowa jako element strategii komunikacyjnej,
- identyfikacja fundamentów własnej marki.
2. Unikatowe „dlaczego”, USP i propozycja wartości
- doświadczenie i kompetencje jako źródła wyróżników,
- identyfikacja przewagi marki,
- formułowanie USP i propozycji wartości,
- uwzględnianie aspektów środowiskowych w propozycji wartości,
- odróżnianie rzeczywistych działań środowiskowych od deklaracji marketingowych,
- wykorzystanie fundamentów marki w storytellingu.
3. Unique Brand Vibe i odpowiedzialny storytelling
- charakter i wyróżniki marki,
- Unique Brand Vibe,
- autentyczność i wiarygodność komunikacji,
- odpowiedzialne komunikowanie wartości i działań środowiskowych,
- podstawy storytellingu marki,
- projektowanie fundamentów własnej marki.
Moduł 2. Pozycjonowanie, odbiorcy i odpowiedzialna komunikacja
4. Grupy odbiorców i kąty marketingowe
- identyfikacja grup odbiorców,
- potrzeby, problemy, bariery i motywacje odbiorców,
- język odbiorców,
- kąty marketingowe,
- odpowiedzialne wykorzystywanie argumentów środowiskowych w komunikacji,
- przełożenie potrzeb odbiorców na komunikację marki.
Moduł 3. Punkty styku z klientem i omnichannel
5. Ekosystem komunikacji marki
- ścieżka odbiorcy i punkty styku z marką,
- social media, strona internetowa, newsletter i działania bezpośrednie,
- funkcje poszczególnych kanałów,
- omnichannel,
- spójność deklaracji i informacji środowiskowych w różnych kanałach,
- projektowanie spójnego doświadczenia marki.
Moduł 4. Content marketing, efektywne wykorzystanie treści i AI
6. Projektowanie systemu treści
- filary komunikacji,
- treści eksperckie, wizerunkowe, relacyjne i sprzedażowe,
- bank tematów,
- dobór treści do celu komunikacyjnego,
- wykorzystanie AI do generowania pomysłów i wariantów treści,
- ocena i modyfikacja treści wygenerowanych przez AI.
7. Recycling i optymalizacja procesu tworzenia treści
- wykorzystanie jednego materiału w wielu kanałach,
- przekształcanie formatów i evergreen content,
- serie komunikacyjne,
- recycling contentu,
- ograniczanie zbędnego powielania i produkcji materiałów,
- wykorzystanie AI do adaptacji istniejących treści,
- projektowanie efektywnego systemu produkcji contentu.
Moduł 5. Tone of Voice, greenwashing i odpowiedzialna komunikacja środowiskowa
8. Język marki i rzetelne deklaracje środowiskowe
- tone of voice i język marki,
- zasady odpowiedzialnej komunikacji środowiskowej,
- greenwashing i identyfikowanie jego ryzyka,
- ogólne, nieprecyzyjne i nieuzasadnione deklaracje środowiskowe,
- weryfikowanie podstaw komunikatu przed jego publikacją,
- formułowanie rzetelnych i możliwych do uzasadnienia komunikatów środowiskowych,
- analiza i korekta przykładowych komunikatów środowiskowych.
Moduł 6. Instagram – formaty i plan odpowiedzialnej komunikacji
9. Instagram jako element systemu komunikacji
- posty, karuzele, Reels i Stories,
- format a cel komunikacyjny,
- dobór formatów do marki i odbiorcy,
- komunikowanie wartości i działań środowiskowych w social media,
- identyfikacja ryzyka greenwashingu w treściach publikowanych w social media.
10. Tworzenie contentu z wykorzystaniem AI – karuzele i treści statyczne
- konstrukcja karuzeli, hook, storytelling i CTA,
- wykorzystanie AI do tworzenia i rozwijania treści,
- weryfikacja treści wygenerowanych przez AI,
- dostosowywanie komunikatów do tone of voice,
- przygotowanie koncepcji własnej karuzeli.
Opis walidacji
Walidacja efektów uczenia się prowadzona jest z wykorzystaniem dwóch metod. Kryteria weryfikacji dotyczące wiedzy sprawdzane są testem teoretycznym z wynikiem generowanym automatycznie. Kryteria dotyczące praktycznych aspektów efektów uczenia się sprawdzane są metodą analizy dowodów i deklaracji. Walidację przeprowadza osoba niezaangażowana w prowadzenie zajęć w ramach usługi.
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie przeprowadzany jest w ostatnim dniu usługi, zgodnie z harmonogramem, po zakończeniu zajęć. Test trwa 55 minut i weryfikuje kryteria, którym w Karcie Usługi przypisano metodę „Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie”. Wynik generowany jest automatycznie przez system po zakończeniu testu, bez udziału osoby oceniającej, co zapewnia obiektywność i porównywalność wyników.
W ramach analizy dowodów i deklaracji uczestnicy przygotowują dowody (dzieło) w trakcie trwania usługi, podczas warsztatów praktycznych przewidzianych w programie usługi. Wskazane poniżej warsztaty kończą się wytworzeniem przez uczestnika materiału, który stanowi element dowodu i odpowiada praktycznym kryteriom weryfikacji przypisanym do danego efektu uczenia się. Uczestnik nie wykonuje dodatkowych zadań poza zajęciami. Dowodem są materiały przygotowane w ramach ćwiczeń realizowanych podczas szkolenia. Elementy dowodów przekazywane są przez uczestnika po zakończeniu danej części warsztatowej. W ramach pozycji „Walidacja” w harmonogramie ( po teście) uczestnik finalizuje ostatni element dowodu i przesyła komplet dowodów (pozostałe 10 minut z pozycji "Walidacja").
Uczestnik przygotowuje dwa dowody:
- Plan komunikacji marki, przygotowywany etapami podczas warsztatów w dniach 19.10–08.12.2026, obejmujący: fundamenty marki, czyli wartości, wyróżniki, USP i propozycję wartości ze wskazaniem faktycznie realizowanych działań środowiskowych (warsztaty 19.10, 27.10 i 02.11 – pkt 1–3 programu); dobór komunikatu do wybranej grupy odbiorców i celu komunikacyjnego (warsztat 19.11 – pkt 4); bank tematów przypisanych do filarów komunikacji (warsztat 01.12 – pkt 6); plan wykorzystania jednego materiału w min. 3 kanałach lub formatach (warsztat 08.12 – pkt 7).
- Materiały komunikacyjne marki, przygotowywane podczas warsztatów w dniach 14.12 i 22.12.2026, obejmujące: korektę 2 przykładowych komunikatów środowiskowych wraz ze wskazaniem elementów stwarzających ryzyko greenwashingu i uzasadnieniem zmian (warsztat 14.12 – pkt 8); koncepcję własnej karuzeli na Instagram (hook, storytelling, CTA) w wersji wygenerowanej przez AI oraz w wersji po korekcie, z uzasadnieniem decyzji o zmianach (warsztat 22.12 – pkt 10).
Każdy z elementów dowodów odpowiada kryteriom weryfikacji oznaczonym w Karcie Usługi metodą „Analiza dowodów i deklaracji”, co zapewnia spójność programu usługi, efektów uczenia się i sposobu ich walidacji. Ocena dowodów przeprowadzana jest po zakończeniu usługi, zdalnie, przez Walidatora niezaangażowanego w prowadzenie zajęć. Szczegółowe wytyczne dotyczące wymagań wobec dowodów oraz sposób ich oceny zawarte są w dokumentach walidacyjnych (Scenariusz walidacji, Arkusz oceny). Materiały walidacyjne projektowane są zgodnie z rekomendacjami IBE, zgodnie z którymi analiza dowodów i deklaracji jest adekwatną metodą weryfikacji praktycznych aspektów efektów uczenia się.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 26 Meaningful Branding i wartości marki | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 19-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:55 | Liczba godzin 01:55 |
Przedmiot / temat 2 z 26 Unikatowe „dlaczego”, USP i propozycja wartości – cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 26 Unikatowe „dlaczego”, USP i propozycja wartości – cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 5 z 26 Unique Brand Vibe i odpowiedzialny storytelling – cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 26 Unique Brand Vibe i odpowiedzialny storytelling – cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 8 z 26 Grupy odbiorców i kąty marketingowe – cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 26 Grupy odbiorców i kąty marketingowe – cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 11 z 26 Ekosystem komunikacji marki – cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 13 z 26 Ekosystem komunikacji marki – cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 14 z 26 Projektowanie systemu treści – cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 16 z 26 Projektowanie systemu treści – cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 17 z 26 Recycling i optymalizacja procesu tworzenia treści – cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 19 z 26 Recycling i optymalizacja procesu tworzenia treści – cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 20 z 26 Tone of Voice, greenwashing i odpowiedzialna komunikacja środowiskowa – cz. 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 22 z 26 Tone of Voice, greenwashing i odpowiedzialna komunikacja środowiskowa – cz. 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 23 z 26 Instagram jako element systemu komunikacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 25 z 26 Tworzenie contentu z wykorzystaniem AI – karuzele i treści statyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Linda Parys | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 26 z 26 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 01:05 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 27:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 23:55 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:05 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 33:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 642,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 246,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 200,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 27:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Linda Parys
W ostatnich 5 latach prowadziła liczne szkolenia, warsztaty, wykłady oraz sesje indywidualne dla przedsiębiorców, liderów i zespołów z zakresu strategii marki, komunikacji, social mediów, rozwoju osobistego oraz budowania widoczności marek. Od 7 lat prowadzi własną agencję kreatywną, wspierając firmy i przedsiębiorców w rozwijaniu kompetencji zawodowych, komunikacyjnych i biznesowych.
W pracy szkoleniowej wykorzystuje m.in. narzędzia LEGO® Serious Play®, MINDSONAR®, TOP360, Podróż Bohatera®, vision board oraz journaling. W 2025 roku zrealizowała projekt Creative Mindset Report dotyczący sprawczości i rozwoju zawodowego przedsiębiorców, prowadząc warsztat dla ponad 80 uczestników.
Posiada kwalifikacje potwierdzone ukończeniem studiów i programów rozwojowych, m.in. na Akademii Sztuk Pięknych we Wrocławiu, School of Form w Poznaniu (Zarządzanie Innowacją i Designem), GWSH w Katowicach (Fotografia w Terapii i Rozwoju Osobistym) oraz WSAiB w Gdyni (Brainologia i Zarządzanie Dobrostanem). Posiada akredytację coachingową International Coaching Community oraz ukończyła Creativity Workshop w Nowym Jorku.
Od 2017 roku pełni rolę mentorki w programie Biura Karier Uniwersytetu Wrocławskiego.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące treści związane z zakresem realizowanej usługi. Materiały będą zawierały podsumowanie kluczowych zagadnień dotyczących budowania odpowiedzialnej marki, komunikacji marketingowej, content marketingu, wykorzystania AI oraz odpowiedzialnej komunikacji środowiskowej.
Uczestnik otrzyma również materiały pomocnicze do pracy własnej, w tym ćwiczenia i przykłady wykorzystywane podczas zajęć. Materiały zostaną przekazane w formie cyfrowej i będą mogły być wykorzystywane przez uczestnika po zakończeniu usługi do utrwalania i praktycznego stosowania zdobytych kompetencji.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest wykonywanie zadań zawodowych lub prowadzenie działalności związanej z rozwojem marki, marketingiem, komunikacją, tworzeniem treści lub kontaktem z odbiorcami.
Uczestnik powinien posiadać podstawową umiejętność obsługi komputera i korzystania z Internetu. Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w zakresie zrównoważonego rozwoju ani wykorzystania narzędzi AI.
W przypadku udziału w usłudze w ramach dofinansowania uczestnik musi spełniać warunki udziału określone przez właściwego Operatora oraz dokonać zapisu na usługę za pośrednictwem Bazy Usług Rozwojowych zgodnie z zasadami projektu.
Informacje dodatkowe
Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych. Przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
Warunkiem uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie kompetencji jest udział w usłudze oraz uzyskanie pozytywnego wyniku walidacji efektów uczenia się.
Usługa może być realizowana w ramach dofinansowania z Bazy Usług Rozwojowych. Uczestnik korzystający z dofinansowania zobowiązany jest do przestrzegania zasad właściwego projektu i Operatora.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa będzie realizowana zdalnie w czasie rzeczywistym za pośrednictwem Google Meet. Uczestnik powinien posiadać komputer lub laptop z dostępem do Internetu, kamerą, mikrofonem i głośnikami/słuchawkami oraz aktualną przeglądarką internetową. Wymagane jest stabilne łącze internetowe umożliwiające udział w spotkaniu audio-video, rekomendowane min. 5 Mb/s pobierania i 2 Mb/s wysyłania. Materiały będą przekazywane w formie elektronicznej. Do ich otwierania wymagane jest oprogramowanie umożliwiające obsługę plików PDF oraz standardowych plików tekstowych i prezentacyjnych.