WADY POSTAWY U DZIECI I MŁODZIEŻY – DIAGNOSTYKA, WCZESNE WYKRYWANIE I KOMPLEKSOWE POSTĘPOWANIE TERAPEUTYCZNE - szkolenie

Warunki organizacyjne:

W trakcie szkolenia kursanci pracują na sobie, zmieniając się w parach. Każda para posiada przygotowane stanowisko do teorii i praktyki przy leżance do masażu.

Każdego dnia rozplanowana jest jedna przerwa kawowa (15 minut) oraz jedna dłuższa przerwa obiadowa (1 godzina). Dnia ostatniego zaplanowana jest jedna krótsza przerwa – przerwy nie wliczają się w czas szkolenia.

Kurs trwa łącznie 21,5 godzin zegarowych, które są ujęte w harmonogramie, w tym 5h teorii i 16,5h praktyki.

Dzień 1. (teoria + praktyka)

1. Aktualne podejście do diagnostyki wad postawy.Rozwój postawy ciała od niemowlęcia do okresu dojrzałości kostnej.

2. Ontogeneza postawy. Fizjologiczne etapy rozwoju - jak wspierać prawidłowy rozwój - praca manualna. Najczęstsze błędy diagnostyczne.

3.Etiologia wad postawy.Czynniki genetyczne i środowiskowe, EDS, CMT, NF, polineuropatie.Aktywność fizyczna, wzrastanie i okresy krytyczne

4.Wywiad, Ocena postawy w trzech płaszczyznach.Badanie kończyn dolnych.Ocena miednicy i kręgosłupa.Ocena zaburzeń wzroku słuchu oraz zgryzu.

5.Badania obrazowe - analiza. Mechanika rozwoju skolioz, praca na napięciach determinujących pogłębianie określonych wad

Dzień 2. (teoria + praktyka)

1. Stopa płaska, płasko-koślawa, wydrążona. Zaburzenia osi kończyn dolnych.Koślawość i szpotawość kolan

2. Skoliozy i postawy skoliotyczne.

3. Techniki wisceralne w pracy z wadami postawy

4. Postawa skoliotyczna. Wczesne wykrywanie skoliozy. Diagnostyka różnicowa.

5. Badanie pacjenta.Interpretacja wyników.Planowanie terapii.Praca na przypadkach klinicznych

Dzień 3. (teoria + praktyka)

1. Wpływ narządu wzroku na rozwój postawy ciała. Zaburzenia akomodacji i konwergencji

2. Układ stomatognatyczny a postawa ciała. Wpływ zaburzeń słuchu i układu przedsionkowego na postawę

3. Planowanie kompleksowej terapii. Dobór ćwiczeń. Edukacja dziecka i rodziców

Skrypt szkoleniowy zawierający informacje z zakresu wad postawy, przedstawiający teorię, metodykę i techniki ćwiczeń oraz terapię na poszczególnych obszarach ciała.

Uczestnik musi należeć do jednej z poniższych grup zawodowych:

1. Fizjoterapeuci
2. Studenci Od 2 Roku Fizjoterapii (ukończone zajęcia z anatomii)
3. Osteopaci
4. Neurologopedzi/Logopedzi
5. Technicy Fizjoterapii
6. Terapeuci Pracujący Z Dziećmi I Młodzieżą (znajomość anatomii jest obowiązkowa)

-Kurs odbywa się w języku polskim.

-Kurs jest zwolniony z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 punkt 26 ppkt. a ustawy o podatku VAT.

-Przed zgłoszeniem prosimy o kontakt mailowy; kontakt.neuroprojekt@gmail.com

-Liczba godzin szkolenia została podana w godzinach zegarowych(60minut).

-Kurs trwa łącznie 21,5 godziny zegarowej, które są ujęte w harmonogramie.

-Kurs odbywa się na odpowiednio do tego przystowanej sali szkoleniowej o powierzchni ok. 130m2. Sala posiada niezbędne wyposażenie do przeprowadzania usługi (sprzęt audiowizualny, specjalne kozetki do masażu, modele anatomiczne oraz zaplecze socjalne z dostępem do lodówki i kuchenki mikrofalowej).

-W trakcie szkolenia zastosowano metody interaktywne i aktywizujące prowadzenie usługi

-Uczestnik ma obowiązek być na co najmniej 80% zajęć, oraz każdego dnia podpisuję listę obecności