Cyberbezpieczeństwo w codziennej pracy: rozpoznawanie zagrożeń, ochrona danych i reagowanie na incydenty - szkolenie
Cyberbezpieczeństwo w codziennej pracy: rozpoznawanie zagrożeń, ochrona danych i reagowanie na incydenty - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Bezpieczeństwo IT
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do pracowników biurowych i administracyjnych, pracowników jednostek samorządu terytorialnego i administracji, specjalistów i referentów oraz pracowników przedsiębiorstw i instytucji. Adresatami są osoby, które w codziennej pracy korzystają z poczty elektronicznej, dokumentów, systemów informatycznych, komputerów i urządzeń mobilnych, pracują zdalnie lub poza siedzibą organizacji oraz wykorzystują narzędzia AI. Szkolenie ma poziom podstawowy.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji25-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ISO 21001: 2018 Organizacje edukacyjne – „Systemy zarządzania dla organizacji edukacyjnych – wymagania ze wskazówkami dotyczącymi użytkowania”
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje Uczestnika do rozpoznawania podstawowych cyberzagrożeń występujących w codziennej pracy, stosowania zasad cyberhigieny i bezpiecznego korzystania z poczty, dokumentów, urządzeń, systemów informatycznych i narzędzi AI oraz do podejmowania właściwych działań w przypadku podejrzenia incydentu cyberbezpieczeństwa.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozróżnia najczęstsze cyberzagrożenia występujące w codziennej pracy. | Identyfikuje cechy phishingu, spear phishingu, smishingu i vishingu na przedstawionych przykładach. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje mechanizmy socjotechniczne oparte na presji czasu i autorytecie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje symptomy ransomware i złośliwego oprogramowania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje zagrożenia wykorzystujące AI, deepfake i klonowanie głosu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera bezpieczne działania zgodne z zasadami cyberhigieny. | Dobiera zasady tworzenia i używania bezpiecznych haseł. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje zastosowanie uwierzytelniania 2FA/MFA. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje bezpieczne działania podczas korzystania z poczty elektronicznej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje bezpieczne działania podczas korzystania z urządzeń mobilnych i sieci Wi-Fi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje zasady bezpiecznej pracy zdalnej, wykonywania aktualizacji i korzystania z nośników danych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera bezpieczne sposoby pracy z dokumentami, danymi i narzędziami AI. | Wskazuje bezpieczne sposoby udostępniania plików. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje zasady bezpiecznej pracy z danymi osobowymi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozróżnia bezpieczne i ryzykowne zachowania podczas pracy z dokumentami. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozróżnia bezpieczne i ryzykowne zachowania podczas korzystania z narzędzi AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera właściwą reakcję na podejrzenie incydentu cyberbezpieczeństwa. | Rozpoznaje incydent na podstawie przedstawionego scenariusza. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje sekwencję ROZPOZNAJ - ZATRZYMAJ - ZWERYFIKUJ - ZGŁOŚ. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje właściwe działanie w przypadku podejrzanego linku lub wiadomości. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje właściwe działanie w przypadku ransomware. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje właściwe działanie w przypadku utraty urządzenia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Zagrożenia cyfrowe: phishing, spear phishing, smishing, vishing, socjotechnika, ransomware, złośliwe oprogramowanie oraz zagrożenia wykorzystujące AI.
2. Cyberhigiena: bezpieczne hasła, 2FA/MFA, poczta elektroniczna, urządzenia mobilne, praca zdalna, Wi-Fi, aktualizacje i nośniki danych.
3. Bezpieczna praca z dokumentami i danymi: udostępnianie plików, dane osobowe, bezpieczeństwo dokumentów oraz bezpieczne korzystanie z narzędzi AI.
4. Reagowanie na incydenty: podejrzane linki i wiadomości, ransomware, utrata urządzenia, zgłaszanie incydentów oraz praktyczny warsztat decyzyjny.
Warunki organizacyjne programu: Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, w formule zajęć grupowych, za pośrednictwem wskazanej przez organizatora platformy do spotkań online. Platforma umożliwia komunikację audio i wideo na żywo, udostępnianie ekranu i materiałów oraz bieżącą interakcję uczestników z prowadzącym. Uczestnicy otrzymują link lub dane dostępowe do szkolenia z wyprzedzeniem, najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem usługi, i biorą udział w zajęciach z wykorzystaniem własnego urządzenia oraz łącza internetowego spełniających wymagania techniczne określone w Karcie Usługi. Liczebność grupy jest zgodna z informacjami wskazanymi w Karcie Usługi.
Liczba godzin zegarowych usługi (łącznie z walidacją i przerwami): 8 godz. zegarowych
Liczba godzin teoretycznych: 5 godz. 05 min
Liczba godzin praktycznych: 1 godz. 10 min
Przerwy - liczba i wliczenie do czasu usługi: 4 przerwy, łącznie 1 godz. 15 min; przerwy wliczone do czasu usługi
Walidacja - 30 min
Sposób organizacji walidacji: Walidacja jest realizowana na zakończenie usługi w formie testu teoretycznego online z wynikiem generowanym automatycznie. Test składa się z pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru. Ocena odpowiedzi oraz wynik testu są generowane automatycznie na podstawie wcześniej określonego klucza odpowiedzi, bez udziału człowieka w procesie oceny. Liczba pytań, czas trwania i próg zaliczenia: 30 pytań; czas trwania: 30 min; próg zaliczenia: minimum 70% poprawnych odpowiedzi. Każde pytanie jest oceniane za 1 punkt, bez ważenia pytań.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 9 Zagrożenia cyfrowe – prezentacja, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, analiza przykładów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMIL KUĆ | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 9 Cyberhigiena – prezentacja, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, analiza przykładów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMIL KUĆ | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:55 | Liczba godzin 02:10 |
Przedmiot / temat 4 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:55 | Godzina zakończenia 13:25 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 9 Bezpieczna praca z dokumentami i danymi – prezentacja, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, analiza przykładów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMIL KUĆ | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:25 | Godzina zakończenia 14:50 | Liczba godzin 01:25 |
Przedmiot / temat 6 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:50 | Godzina zakończenia 15:05 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 9 Reagowanie na incydenty / praktyczny warsztat decyzyjny – warsztat, case study, analiza scenariuszy, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMIL KUĆ | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:05 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:10 |
Przedmiot / temat 8 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 9 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący KAMIL KUĆ | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 859,77 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 699,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 107,47 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 87,38 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
KAMIL KUĆ
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały w formie elektronicznej – PDF / prezentacja.
Warunki uczestnictwa
Zajęcia odbywają się zdalnie w czasie rzeczywistym, w formule grupowej, za pośrednictwem wskazanej przez organizatora platformy do spotkań online. Platforma umożliwia komunikację audio i wideo na żywo, udostępnianie ekranu i materiałów oraz bieżącą interakcję z prowadzącym. Organizator przekazuje uczestnikom link lub dane dostępowe do szkolenia z wyprzedzeniem, najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem usługi. Uczestnicy biorą udział w zajęciach z wykorzystaniem własnego urządzenia i łącza internetowego spełniających wymagania techniczne wskazane poniżej oraz powinni zapewnić warunki umożliwiające niezakłócony udział w szkoleniu. Liczebność grupy jest zgodna z informacjami wskazanymi w Karcie Usługi.
Informacje dodatkowe
Dane dostępowe do szkolenia, w tym link do spotkania online, są przekazywane uczestnikom z odpowiednim wyprzedzeniem, najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem usługi.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania sprzętowe i programowe: komputer, laptop lub tablet z dostępem do Internetu, wyposażony w sprawną kamerę internetową oraz mikrofon, a także głośniki lub zestaw słuchawkowy. Aktualna wersja systemu operacyjnego oraz przeglądarki internetowej umożliwiającej korzystanie z Google Meet. Urządzenie musi umożliwiać udział w spotkaniu audio-wideo, korzystanie z mikrofonu i kamery oraz wyświetlanie materiałów i ekranu udostępnianego przez prowadzącego.
Wymagania dotyczące łącza internetowego: stabilne szerokopasmowe połączenie internetowe. Zalecana przepustowość co najmniej 5 Mb/s pobierania i 5 Mb/s wysyłania na urządzenie. Przed szkoleniem uczestnik powinien sprawdzić działanie połączenia, mikrofonu, głośników i kamery oraz możliwość dołączenia do spotkania w Google Meet.