Podstawy obsługi komputera i Internetu oraz wykorzystanie sztucznej inteligencji w nauce języka polskiego
Podstawy obsługi komputera i Internetu oraz wykorzystanie sztucznej inteligencji w nauce języka polskiego
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób dorosłych, w szczególności do osób starszych (seniorów) oraz osób z niepełnosprawnościami, początkujących cyfrowo oraz uczących się języka polskiego od podstaw. Szkolenie zostało zaprojektowane dla uczestników, którzy potrzebują spokojnego, praktycznego i uporządkowanego wprowadzenia do podstaw obsługi komputera, Internetu i narzędzi cyfrowych oraz chcą wykorzystywać te umiejętności do codziennej komunikacji i nauki języka polskiego. Tempo pracy, materiały oraz sposób prowadzenia zajęć są dostosowane do potrzeb i możliwości uczestników, w tym osób z niepełnosprawnościami. Udział w usłudze nie wymaga wcześniejszego doświadczenia w obsłudze komputera ani znajomości języka polskiego na określonym poziomie. Program został przygotowany z myślą o osobach realizujących szkolenie dzięki dofinansowaniu z Bazy Usług Rozwojowych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji30-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnej obsługi podstawowych funkcji komputera i Internetu oraz korzystania z prostych narzędzi AI w nauce języka polskiego. Po 50-godzinnej usłudze uczestnik korzysta z komputera, Internetu i poczty e-mail, tworzy i zapisuje pliki, rozwija słownictwo i tworzy krótkie wypowiedzi po polsku z pomocą AI oraz stosuje zasady bezpiecznego korzystania z technologii cyfrowych. Osiągnięcie celu sprawdza walidacja: test teoretyczny, wywiad swobodny i prezentacja.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik obsługuje podstawowe elementy stanowiska komputerowego i środowiska pracy online. | omawia kolejne czynności związane z uruchomieniem komputera i logowaniem do systemu | Wywiad swobodny |
| objaśnia sposób posługiwania się myszą i klawiaturą | Wywiad swobodny | |
| wskazuje i charakteryzuje podstawowe elementy pulpitu, okna programu i przeglądarki internetowej | Wywiad swobodny | |
| opisuje sposób wykonywania prostych operacji na ekranie | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik tworzy, zapisuje i porządkuje proste pliki oraz foldery. | omawia sposób tworzenia folderu i zapisywania prostego dokumentu | Wywiad swobodny |
| objaśnia kolejne kroki otwierania zapisanego pliku, zmiany nazwy dokumentu i przenoszenia go do wskazanej lokalizacji | Wywiad swobodny | |
| uzasadnia przyjęty sposób porządkowania danych na komputerze | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik korzysta z Internetu, przeglądarki internetowej, poczty elektronicznej i prostych formularzy online. | omawia sposób wyszukiwania prostych informacji po polsku z użyciem hasła wyszukiwania lub adresu strony | Wywiad swobodny |
| objaśnia kolejne kroki odczytania wiadomości e-mail oraz utworzenia i wysłania krótkiej wiadomości | Wywiad swobodny | |
| opisuje sposób poprawnego uzupełnienia prostego formularza internetowego | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik charakteryzuje podstawowe zasady bezpieczeństwa cyfrowego i rozpoznaje zagrożenia w środowisku internetowym. | rozróżnia bezpieczne i niebezpieczne zachowania w sieci | Test teoretyczny |
| wskazuje cechy silnego hasła | Test teoretyczny | |
| rozpoznaje podejrzane linki, wiadomości i komunikaty | Test teoretyczny | |
| wybiera prawidłowe reakcje w prostych sytuacjach ryzyka opisanych w zadaniach testowych | Test teoretyczny | |
| Uczestnik wykorzystuje proste narzędzia AI do nauki języka polskiego od podstaw. | przedstawia sposób wpisania prostego polecenia do ChatGPT lub tłumacza AI | Prezentacja |
| prezentuje uzyskane wyjaśnienie znaczenia słowa lub krótkiego polecenia | Prezentacja | |
| przedstawia utworzoną listę podstawowego słownictwa | Prezentacja | |
| omawia wykonane proste ćwiczenie językowe wygenerowane przez AI | Prezentacja | |
| Uczestnik rozpoznaje i dobiera podstawowe słownictwo codzienne oraz odczytuje znaczenie prostych treści po polsku opracowanych z wykorzystaniem AI. | dobiera znaczenia słów z zakresu słownictwa codziennego (dom, zakupy, zdrowie, urząd, transport) | Test teoretyczny |
| przyporządkowuje słownictwo do tematów | Test teoretyczny | |
| rozwiązuje zadania sprawdzające rozumienie prostych komunikatów codziennych | Test teoretyczny | |
| wskazuje poprawne odpowiedzi w prostych ćwiczeniach językowych przygotowanych z wykorzystaniem AI | Test teoretyczny | |
| Uczestnik tworzy krótkie wypowiedzi po polsku z pomocą AI i planuje dalszą samodzielną naukę. | prezentuje przygotowaną krótką wiadomość, notatkę albo prosty dialog | Prezentacja |
| omawia sposób poprawienia tekstu z pomocą AI | Prezentacja | |
| wykorzystuje słownictwo dotyczące codziennych sytuacji w przygotowanej wypowiedzi | Prezentacja | |
| przedstawia zapisany podstawowy plan dalszej nauki | Prezentacja |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa obejmuje 50 godzin zegarowych realizowanych w ciągu 7 dni, od 01.10.2026 do 07.10.2026 (39 godz. 30 min zajęć dydaktycznych, 4 godziny walidacji oraz 6 godz. 30 min przerw wliczonych w czas usługi zgodnie ze standardem usługi rozwojowej BUR). Program łączy trzy wzajemnie uzupełniające się obszary: podstawy obsługi komputera, podstawy korzystania z Internetu oraz praktyczne wykorzystanie prostych narzędzi AI w nauce języka polskiego. Zajęcia mają charakter warsztatowy i opierają się na samodzielnych ćwiczeniach wykonywanych krok po kroku. Uczestnik przechodzi od najprostszych czynności przy komputerze do samodzielnego korzystania z przeglądarki internetowej, poczty elektronicznej, formularzy online i internetowych narzędzi AI. W części językowej uczestnik pracuje na słownictwie związanym z codziennymi sytuacjami: domem, zakupami, zdrowiem, urzędem i transportem.
Dzień 1 (01.10.2026) – poświęcony jest podstawom pracy przy komputerze. Uczestnik poznaje stanowisko komputerowe, podstawowe elementy zestawu komputerowego, zasady uruchamiania komputera, logowania, korzystania z myszy i klawiatury, a następnie ćwiczy poruszanie się po pulpicie, oknach programów i przeglądarce oraz wykonuje pierwsze ćwiczenia z tworzenia folderów i zapisywania plików.
Dzień 2 (02.10.2026) – koncentruje się na pracy z plikami i prostym dokumentem tekstowym. Uczestnik tworzy foldery, zapisuje i otwiera pliki, ćwiczy wpisywanie, poprawianie i zapisywanie krótkiej treści oraz porządkowanie dokumentów na komputerze.
Dzień 3 (03.10.2026) – obejmuje podstawy korzystania z Internetu. Uczestnik wyszukuje proste informacje po polsku, otwiera strony internetowe, rozpoznaje podstawowe elementy wiarygodnych źródeł, zapisuje zakładki i pobiera pliki.
Dzień 4 (04.10.2026) – rozwija umiejętność korzystania z poczty elektronicznej i prostych formularzy online. Uczestnik odczytuje wiadomości, tworzy krótkie e-maile, dodaje załączniki, ćwiczy rozumienie prostych komunikatów oraz wykonuje zadania w praktycznych sytuacjach internetowych.
Dzień 5 (05.10.2026) – poświęcony jest bezpieczeństwu cyfrowemu oraz wprowadzeniu do prostych internetowych narzędzi sztucznej inteligencji. Uczestnik poznaje zasady bezpiecznego korzystania z sieci, znaczenie haseł, ostrożności wobec linków i wiadomości, a następnie poznaje ChatGPT i tłumacze AI oraz ćwiczy zadawanie prostych poleceń po polsku.
Dzień 6 (06.10.2026) – rozwija praktyczne wykorzystanie AI w nauce języka polskiego. Uczestnik korzysta z generatorów ćwiczeń, fiszek i krótkich dialogów, pracuje na słownictwie codziennym, tworzy proste wypowiedzi pisemne po polsku, poprawia błędy językowe z pomocą AI oraz przygotowuje podstawowy plan dalszej samodzielnej nauki i utrwala materiał przed walidacją.
Dzień 7 (07.10.2026) – przeznaczony jest na walidację. Obejmuje test teoretyczny, wywiad swobodny prowadzony indywidualnie z każdym uczestnikiem oraz indywidualną prezentację przygotowanej wypowiedzi i podstawowego planu dalszej samodzielnej nauki języka polskiego z wykorzystaniem komputera, Internetu, ChatGPT, tłumaczy AI i generatorów ćwiczeń.
Metody pracy: pokaz trenerski, instruktaż krok po kroku, ćwiczenia indywidualne przy komputerze, zadania praktyczne w Internecie, praca w parach i podgrupach do 6 osób, mini-symulacje sytuacji online, analiza przykładów, rozwiązywanie praktycznych problemów, sesje pytań i odpowiedzi, bieżąca informacja zwrotna oraz prezentacje uczestników.
Warunki organizacyjne: szkolenie prowadzone jest w grupie do 15 osób. Zajęcia mają charakter warsztatowy – podczas ćwiczeń aktywizujących uczestnicy pracują w podgrupach do 5 osób (3 podgrupy), co pozwala prowadzącemu na indywidualne wsparcie każdej podgrupy, a uczestnikom na wzajemną pomoc i wspólne rozwiązywanie zadań. Każdy uczestnik korzysta z samodzielnego stanowiska komputerowego – sala zapewnia do 15 samodzielnych stanowisk. Każde stanowisko obejmuje komputer lub laptop, monitor, klawiaturę, mysz, dostęp do Internetu, przeglądarkę internetową, pakiet biurowy oraz materiały ćwiczeniowe. Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych – jedna godzina usługi trwa 60 minut. Przerwy kawowe i przerwa obiadowa są uwzględnione w harmonogramie zgodnie ze standardem usługi rozwojowej BUR i wliczone w czas oraz cenę usługi.
Sposób organizacji walidacji: walidacja odbywa się siódmego dnia usługi (07.10.2026) i obejmuje trzy metody: test teoretyczny (część pisemna z pytaniami zamkniętymi i prostymi zadaniami, sprawdzająca znajomość zasad bezpieczeństwa cyfrowego oraz rozumienie podstawowego słownictwa i prostych komunikatów po polsku), wywiad swobodny (indywidualna rozmowa walidatora z uczestnikiem, podczas której uczestnik omawia i objaśnia sposób wykonywania czynności przy komputerze, pracy z plikami oraz korzystania z Internetu i poczty elektronicznej) oraz prezentację (indywidualne przedstawienie przygotowanej krótkiej wypowiedzi, efektów pracy z narzędziami AI oraz planu dalszej samodzielnej nauki). Walidację prowadzi osoba niezależna od prowadzących szkolenie, co zapewnia rozdzielenie procesu kształcenia od walidacji. Dostawca Usług zapewnia warunki organizacyjne i materiały niezbędne do przeprowadzenia walidacji (sala, stanowiska komputerowe, arkusze testowe, karty ocen). Po pozytywnym zakończeniu walidacji uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wraz z dokumentem potwierdzającym nabycie kompetencji, zawierającym opis efektów uczenia się oraz informację o przeprowadzonej walidacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 45 Wprowadzenie do szkolenia, omówienie podstaw pracy przy stanowisku komputerowym oraz rozpoznawanie podstawowych elementów zestawu komputerowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 45 Obsługa myszy i klawiatury, wpisywanie prostych wyrazów i krótkich zdań oraz korzystanie z podstawowych klawiszy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 4 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 45 Poznawanie pulpitu, okna programów, podstawowe komunikaty systemowe, przeglądarka i poruszanie się po systemie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 45 Pierwsze ćwiczenia z tworzenia folderów, zapisywania i otwierania plików | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 45 Praca z prostym dokumentem tekstowym i ćwiczenie wpisywania, poprawiania oraz zapisywania krótkiej treści | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 45 Doskonalenie tworzenia folderów, zmiana nazw plików, przenoszenie dokumentów i porządkowanie danych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 45 Kopiowanie, zaznaczanie, usuwanie oraz ponowne zapisywanie prostych treści i dokumentów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 13 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 45 Utrwalanie podstaw samodzielnej pracy z dokumentem i plikami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 45 Podstawy korzystania z Internetu i wyszukiwania prostych informacji po polsku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 45 Wyszukiwanie materiałów wspierających naukę języka polskiego oraz otwieranie stron internetowych i odczytywanie prostych komunikatów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 18 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 45 Zapisywanie zakładek, pobieranie plików oraz rozpoznawanie podstawowych elementów wiarygodnych źródeł online | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 20 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 21 z 45 Samodzielne wykonywanie prostych zadań internetowych przy użyciu przeglądarki | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 45 Korzystanie z poczty elektronicznej, odczytywanie wiadomości oraz tworzenie krótkich wiadomości e-mail | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 23 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 24 z 45 Dodawanie załączników, porządkowanie skrzynki i podstawowe zasady bezpiecznej komunikacji e-mail | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 25 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 26 z 45 Praca na krótkich formularzach, instrukcjach i komunikatach codziennych w języku polskim | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 27 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 28 z 45 Praktyczne zadania łączące Internet, pocztę elektroniczną i krótkie komunikaty w języku polskim | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 29 z 45 Podstawowe zasady bezpieczeństwa cyfrowego w codziennym korzystaniu z komputera i Internetu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 30 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 31 z 45 Silne hasła, ostrożność wobec wiadomości i linków oraz rozpoznawanie ryzykownych sytuacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 32 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 33 z 45 Wprowadzenie do prostych internetowych narzędzi sztucznej inteligencji, ich możliwości, ograniczeń i zasad bezpiecznego wykorzystywania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 34 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 35 z 45 ChatGPT i tłumacze AI oraz ćwiczenie wydawania prostych poleceń służących wyjaśnianiu znaczeń słów i krótkich poleceń po polsku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 36 z 45 Generatory ćwiczeń, fiszki i krótkie dialogi do rozwijania słownictwa tematycznego oraz tworzenie list podstawowego słownictwa z pomocą AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 37 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 38 z 45 Proste wypowiedzi pisemne po polsku (krótkie wiadomości, notatki, przedstawienie się) oraz poprawianie błędów językowych z pomocą AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 39 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 40 z 45 Przygotowanie podstawowego planu dalszej samodzielnej nauki języka polskiego, utrwalenie materiału i przygotowanie do walidacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Dydycz | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 41 z 45 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 42 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 43 z 45 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 44 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 45 z 45 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 50:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 39:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 06:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 58:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 11 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 11 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 220,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 220,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 50:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Przemysław Dydycz
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzymuje materiały ćwiczeniowe do pracy przy komputerze, proste instrukcje krok po kroku, zestawy podstawowych pojęć i komunikatów, przykładowe polecenia do ChatGPT i tłumaczy AI, krótkie zestawy słownictwa, proste dialogi, ćwiczenia utrwalające oraz materiał do samodzielnej pracy po zakończeniu szkolenia. Materiały dydaktyczne wykorzystywane w procesie szkoleniowym spełniają wymagania WCAG 2.2 na poz. AA oraz ustawowe wymogi dotyczące dostępności cyfrowej.
Warunki uczestnictwa
Brak wymagań wstępnych – usługa nie wymaga wcześniejszego doświadczenia w obsłudze komputera ani znajomości języka polskiego na określonym poziomie. Warunkiem ukończenia szkolenia jest obecność na co najmniej 80% godzin usługi, czyli minimum 40 z 50 godzin zegarowych, potwierdzona podpisem na imiennej liście obecności, oraz przystąpienie do walidacji obejmującej test teoretyczny, wywiad swobodny i prezentację.
Informacje dodatkowe
Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych – 1 godzina = 60 minut. Przerwy są wliczone w czas i cenę usługi zgodnie ze standardem usługi rozwojowej BUR. Uczestnicy mają zapewniony kontakt z organizatorem i instruktorami w dostępnej dla nich formie; na życzenie możliwe jest przekazanie materiałów w łatwym tekście oraz dodatkowe wsparcie. Zapewniamy równy dostęp do usług każdej osobie, w tym osobom z niepełnosprawnościami i osobom starszym. Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa z dofinansowaniem może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę. Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF, w Regionalnym Programie lub FERS, ani przez podmiot powiązany z nimi kapitałowo lub osobowo. Cena nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą, w szczególności środków trwałych przekazywanych uczestnikom, dojazdu i zakwaterowania.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe