Zarządzanie dużymi projektami inwestycyjnymi w programach krajowych (np. Ścieżka SMART / FENG) – od studium wykonalności do rozliczenia - szkolenie
Zarządzanie dużymi projektami inwestycyjnymi w programach krajowych (np. Ścieżka SMART / FENG) – od studium wykonalności do rozliczenia - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do właścicieli oraz kadry zarządzającej mikro i małych przedsiębiorstw, którzy planują poszerzenie oferty swojej firmy o nowe usługi związane z pozyskiwaniem i obsługą finansowania zewnętrznego (dotacje, pożyczki, projekty inwestycyjne) oraz chcą nabyć praktyczne kompetencje niezbędne do samodzielnego wdrożenia takiej usługi w prowadzonej działalności gospodarczej.
Rekomendowane jest wcześniejsze doświadczenie uczestnika w zakresie pozyskiwania dofinansowania ze środków zewnętrznych (np. udział w szkoleniach z zakresu przygotowywania wniosków o dofinansowanie) lub podstawowa znajomość zagadnień związanych z projektami unijnymi.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji01-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do samodzielnego zarządzania i rozliczania dużych projektów inwestycyjnych finansowanych ze środków krajowych programów wsparcia (takich jak Ścieżka SMART / FENG), w tym do opracowywania i praktycznego wykorzystania studium wykonalności, monitorowania wskaźników produktu i rezultatu, prawidłowego rozliczania wydatków kwalifikowalnych oraz skutecznego przygotowania firmy do kontroli instytucji finansującej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozpoznaje i charakteryzuje specyfikę dużych projektów inwestycyjnych finansowanych z programów krajowych (np. Ścieżka SMART/FENG). | Uczestnik poprawnie wskazuje cechy odróżniające duże projekty inwestycyjne finansowane z programów krajowych od projektów regionalnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik poprawnie przyporządkowuje rodzaje modułów projektowych (np. B+R, wdrożenie innowacji, infrastruktura B+R) do właściwych typów działań inwestycyjnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik wyjaśnia strukturę studium wykonalności oraz wskazuje jego zastosowanie jako narzędzia zarządczego w projekcie inwestycyjnym | Uczestnik poprawnie wymienia elementy składowe studium wykonalności (m.in. analizę rynku, analizę finansowo-ekonomiczną, harmonogram rzeczowo-finansowy) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik prawidłowo wskazuje zastosowanie analizy ryzyka i wrażliwości w zarządzaniu projektem inwestycyjnym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik opisuje zasady monitorowania wskaźników produktu i rezultatu oraz sprawozdawczości w projektach inwestycyjnych. | Uczestnik poprawnie rozróżnia wskaźniki produktu od wskaźników rezultatu w projekcie inwestycyjnym | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik prawidłowo wskazuje zakres i częstotliwość raportowania do instytucji finansującej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik stosuje zasady udzielania zamówień oraz kwalifikowalności wydatków w dużych projektach inwestycyjnych | Uczestnik poprawnie wskazuje próg i warunki zastosowania zasady konkurencyjności w projekcie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik prawidłowo klasyfikuje wydatki jako kwalifikowalne lub niekwalifikowalne zgodnie z zasadami dla dużych projektów inwestycyjnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik wskazuje zasady przygotowania projektu do kontroli instytucji finansującej oraz obowiązki wynikające z trwałości projektu | Uczestnik poprawnie wymienia najczęstsze błędy skutkujące korektami finansowymi w dużych projektach inwestycyjnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik prawidłowo wskazuje obowiązki beneficjenta w okresie trwałości projektu po zakończeniu jego realizacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Coraz więcej mikro i małych firm sięga po duże, ogólnokrajowe programy wsparcia inwestycji (takie jak Ścieżka SMART w ramach FENG), jednak samo pozyskanie dofinansowania to dopiero początek – kluczowe okazuje się prawidłowe zarządzanie projektem inwestycyjnym na etapie jego realizacji: od studium wykonalności, przez monitorowanie wskaźników i zamówienia, po rozliczenie i kontrolę. Wielu doradców potrafi przygotować wniosek o dofinansowanie, ale niewielu uczy klientów, jak skutecznie poprowadzić cały projekt inwestycyjny tak, by nie utracić przyznanego wsparcia. Szkolenie wypełnia tę lukę – w praktyczny sposób przygotowuje uczestników do samodzielnego zarządzania dużymi projektami inwestycyjnymi finansowanymi z programów krajowych, od decyzji o dofinansowaniu aż po prawidłowe rozliczenie i zachowanie trwałości projektu.
RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA:
Moduł 1. Specyfika dużych projektów inwestycyjnych finansowanych z programów krajowych
Charakterystyka programów krajowych typu Ścieżka SMART / FENG, różnice względem projektów regionalnych (RPO/FEWM), rodzaje modułów projektowych (B+R, wdrożenie innowacji, infrastruktura B+R, internacjonalizacja, cyfryzacja, zazielenienie), cykl życia dużego projektu inwestycyjnego.
Moduł 2. Studium wykonalności jako narzędzie zarządcze
Struktura studium wykonalności, analiza rynku i otoczenia konkurencyjnego, analiza finansowo-ekonomiczna projektu, harmonogram rzeczowo-finansowy, analiza ryzyka i wrażliwości – jak wykorzystywać studium nie tylko na etapie aplikowania, ale w bieżącym zarządzaniu projektem.
Moduł 3. Wskaźniki, monitoring i sprawozdawczość
Wskaźniki produktu i rezultatu w dużych projektach inwestycyjnych, zasady ich pomiaru i dokumentowania, sprawozdawczość w systemach krajowych (np. CST2021/SL2021), harmonogram i zakres raportowania do instytucji finansującej.
Moduł 4. Zamówienia i kwalifikowalność wydatków
Zasada konkurencyjności i progi dla zamówień w projektach inwestycyjnych, wymagana dokumentacja przetargowa, kwalifikowalność wydatków w dużych inwestycjach (pomoc publiczna, koszty pośrednie, cross-financing), typowe błędy w dokumentowaniu wydatków.
Moduł 5. Kontrole, audyty i trwałość projektu
Zakres i przebieg kontroli prowadzonych przez instytucję finansującą, najczęstsze uchybienia skutkujące korektami finansowymi, przygotowanie firmy do kontroli, obowiązki beneficjenta w okresie trwałości projektu po zakończeniu realizacji.
Moduł 6. Walidacja
Test teoretyczny sprawdzający wiedzę zdobytą w modułach 1–5, przeprowadzany w formie testu jednokrotnego wyboru, z automatycznie generowanym wynikiem i progiem zaliczenia (np. 60% poprawnych odpowiedzi).
Przerwy wliczone są czas trwania usługi, min 1 przerwa 30 min na jeden dzień zajęć.
Czas trwania szkolenia 25 h, w tym 1h na walidację.
Liczba godzin teoretycznych - 10 h
Liczba godzin praktycznych - 14 h
Walidacja - 1 h
Metody pracy: W ramach usługi szkoleniowej realizowanej w formie zdalnej w czasie rzeczywistym stosowane są interaktywne i aktywizujące metody dydaktyczne, umożliwiające osiągnięcie efektów uczenia się, w szczególności:
1. Miniwykład online (synchroniczny) przekazywanie wiedzy teoretycznej z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, bieżąca interakcja z uczestnikiem (pytania, komentarze, czat).
2. Metoda warsztatowa online, wykonywanie zadań praktycznych w czasie rzeczywistym, praca na przykładowych dokumentach i formularzach projektowych udostępnionym uczestnikowi.
3. Analiza studiów przypadku (case study)omawianie rzeczywistych lub modelowych przykładów biznesowych.
4. Ćwiczenia praktyczne online, samodzielne wykonywanie zadań (np. elementów wniosku PUP, budżetu projektu), prezentacja wyników pracy i omówienie z trenerem.
5. Dyskusja moderowana wymiana doświadczeń pomiędzy uczestnikiem a trenerem.
6. Instruktaż zdalny demonstracja krok po kroku sposobu wypełniania wniosków, pracy w generatorach wniosków oraz systemach elektronicznych.
Formy pracy: Zajęcia realizowane są w następujących formach organizacyjnych, dostosowanych do specyfiki nauki zdalnej:
1. Zajęcia indywidualne online – realizowane w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy komunikacyjnej umożliwiającej przekaz audio-wideo oraz interakcję uczestnika.
2. Praca indywidualna uczestnika: samodzielne wykonywanie ćwiczeń, zadań i testów, praca na materiałach udostępnionych w formie elektronicznej.
3. Praca samodzielna, realizacja zadań i prezentowanie wyników na czacie.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Moduł 1. Specyfika dużych projektów inwestycyjnych finansowanych z programów krajowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 14 Moduł 1. Specyfika dużych projektów inwestycyjnych finansowanych z programów krajowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 4 z 14 Moduł 2. Studium wykonalności jako narzędzie zarządcze | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 5 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 14 Moduł 2. Studium wykonalności jako narzędzie zarządcze | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 7 z 14 Moduł 3. Wskaźniki, monitoring i sprawozdawczość | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 14 Moduł 3. Wskaźniki, monitoring i sprawozdawczość | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 10 z 14 Moduł 4. Zamówienia i kwalifikowalność wydatków | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 11 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 14 Moduł 5. Kontrole, audyty i trwałość projektu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 14 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 25:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 19:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 28:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 240,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 240,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 25:00 |
Prowadzący
Prowadzący
ELŻBIETA MAZUR-TACKOWIAK
W latach 2013–2023 pełniła funkcję dyrektora ds. programowych i edukacji, koordynatora OWES, doradca biznesowy, doradca i specjalista różnych programów UE (RPO, POKL, PROW, EFS, EFS+, EFRR). W ostatnich pięciu latach realizowała i nadzorowała liczne projekty unijne jako koordynator, doradca i wykonawca usług rozwojowych, współpracując z firmami, instytucjami i organizacjami pozarządowymi.
Doświadczenie jako trener od 2021r.:
- realizowała ponad 100 godzin szkoleń z zakresu obsługi BUR
- 200h z marketingu internetowego, promocji w social media i technik sprzedażowych
- 350 godzin : szkolenia z pozyskiwania funduszy UE i zarządzania projektami UE
- zarządzanie przedsiębiorstwem, mentoring biznesowy, zarządzanie zespołem -60h
Od 2018 roku prowadzi własną firmę , obsługując przedsiębiorców w obszarze funduszy UE. W swojej pracy wykorzystuje nowoczesne narzędzia cyfrowe, w tym elementy sztucznej inteligencji, wspierające tworzenie treści, analizę danych i optymalizację procesów. Ukończyła także kurs „Technologie z misją w zarządzaniu organizacją”, rozwijający kompetencje w zakresie nowych technologii AI.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Szkolenie jest skierowane zarówno do osób średniozaawansowanych. Materiały dydaktyczne - gotowe szablony biznesplanów do SMART oraz do FENG oraz skrypty, konspekty i pliki dokumentów w pdf oraz world.
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują̨ na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają̨ z dofinansowania, a następnie świadczą̨ usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowani
Warunki uczestnictwa
Uczestnik ma zapewniony swój sprzęt komputerowy na zajęciach zdalnych. Uczestnik powinien zapisać się na usługę na 1 dzień przed terminem jej rozpoczęcia, w przypadku usług zdalnych co najmniej 2 dni przed. Obecność każdego uczestnika - wymagane 100% obecności.
Uczestnik przyjmuje do wiadomości i wyraża zgodę, na utrwalanie jego wizerunku w trakcie realizacji usługi w postaci robienia screenów, a by udokumentować jego udział w usłudze - warunek konieczny do rozliczenia usługi Dostawca usługi zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.
Z przyczyn niezależnych od Wykonawcy (np. losowych) harmonogram szkolenia może zostać nieznacznie zmieniony. Wszystkie informacje dostępne są u Dostawcy Usług i zostaną przekazane Operatorowi.
Informacje dodatkowe
Zwolnienie z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020r., poz. 1983) Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”.
Podstawą do rozliczenia usługi realizowanej w formie zdalnej w czasie rzeczywistym jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich Uczestników/Uczestniczek oraz zastosowanego narzędzia.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy do wideokonferencji Zoom. Wymagania techniczne po stronie uczestnika: 1. Sprzęt komputerowy komputer stacjonarny lub laptop (rekomendowane), dopuszczalne jest korzystanie z tabletu; korzystanie z telefonu nie jest zalecane ze względu na zakres funkcjonalności. 2. Połączenie z Internetem stabilne łącze internetowe umożliwiające płynną transmisję audio i wideo w czasie rzeczywistym. 3. Oprogramowanie i środowisko systemowe dostęp do platformy Zoom poprzez: aktualną wersję aplikacji Zoom lub aktualną wersję przeglądarki internetowej (np. Chrome, Firefox, Edge, Safari), system operacyjny umożliwiający prawidłowe działanie aplikacji lub przeglądarki internetowej. 4. Wyposażenie audio-wideo sprawny mikrofon, głośniki lub słuchawki, kamera internetowa - obowiązkowe 5. Kompetencje cyfrowe uczestnika podstawowa umiejętność obsługi komputera, umiejętność korzystania z platformy Zoom (logowanie się do spotkania, obsługa mikrofonu i kamery, korzystanie z czatu). Wsparcie techniczne ze strony Dostawcy Usług: Dostawca Usług: zapewnia wsparcie techniczne w zakresie korzystania z platformy Zoom, umożliwia uczestnikom próbne logowanie się do platformy Zoom przed rozpoczęciem szkolenia, oferuje możliwość udziału w spotkaniu testowym, mającym na celu sprawdzenie poprawności działania sprzętu, połączenia internetowego oraz oprogramowania.