Dziecko ze spektrum autyzmu i ADHD w przedszkolu i szkole. Szkolenie.
Dziecko ze spektrum autyzmu i ADHD w przedszkolu i szkole. Szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana do:
-psychologów, pedagogów, studentów ostatnich lat powyższych kierunków, osób pracujących z dziećmi i młodzieżą,
- uczestników projektów: Kierunek-Rozwój realizowanego przez WUP Toruń, „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” oraz „Nowy start w Małopolsce z EURESem” realizowanych przez WUP Kraków, ,,Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe" realizowanego przez WUP Szczecin
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji20-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego stosowania technik wspierających uczenie się i funkcjonowanie uczniów z diagnozą spektrum autyzmu i spektrum ADHD w przedszkolu i szkole.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| określa objawy spektrum autyzmu i spektrum ADHD | wskazuje objawy opisywanych zaburzeń | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa, jak przeprowadzić rozmowę z rodzicami z zaleceniami do diagnozy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| stosuje adekwatne dostosowania wspierające funkcjonowanie ucznia w spektrum autyzmu i spektrum ADHD | wskazuje adekwatne dostosowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje odpowiednie metody pracy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| ma świadomość roli odpowiedniej komunikacji w kontakcie z rodzicami | wskazuje zasady skutecznej komunikacji z rodzicami dziecka ze spektrum autyzmu lub ADHD | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa elementy komunikacji wspierającej budowanie współpracy i zaufania z rodzicami | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Szkolenie dedykowane dla:
-psychologów, pedagogów, studentów ostatnich lat powyższych kierunków, osób pracujących z dziećmi i młodzieżą,
- uczestników projektów: Kierunek-Rozwój realizowanego przez WUP Toruń, „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” oraz „Nowy start w Małopolsce z EURESem” realizowanych przez WUP Kraków, ,,Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe" realizowanego przez WUP Szczecin
2. Warunki realizacji szkolenia: szkolenie realizowane zdalnie w czasie rzeczywistym na platformie zoom, samodzielne stanowiska komputerowe.
3. Szkolenie nie wymaga wstępnego przygotowania.
4.Walidacja wiedzy i umiejętności uczestników: test teoretyczny zamknięty on-line - pytania jednokrotnego wyboru z automatycznym generowaniem i udostępnianiem wyników.
Ramowy program zajęć:
MODUŁ 1 – Charakterystyka zaburzeń
– Charakterystyka spektrum autyzmu i spektrum ADHD u dzieci i młodzieży
- Jak wygląda diagnoza spektrum autyzmu i spektrum ADHD
- Charakterystyczne objawy – jak je rozpoznać
MODUŁ 2 – Współpraca z rodzicami
- Jak przedstawić rodzicom nasze obserwacje dotyczące trudności dziecka
- Jaką komunikację stosować w kontakcie z rodzicami
- Jak radzić sobie z trudnymi emocjami rodziców
Przerwa
MODUŁ 3 – Praca z dzieckiem w spektrum autyzmu, spektrum ADHD
– Dostosowania jakie możemy zastosować w trakcie lekcji/spotkań psychologicznych
- Najbardziej skuteczne metody i techniki wspierania dzieci ze spektrum autyzmu i ADHD
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 6 Charakterystyka zaburzeń. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Karolina Pudło | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 6 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 6 Współpraca z rodzicami. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Karolina Pudło | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 6 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 6 Praca z dzieckiem w spektrum autyzmu, spektrum ADHD. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Karolina Pudło | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 02:50 |
Przedmiot / temat 6 z 6 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Karolina Pudło | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:50 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:10 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 885,60 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 720,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 110,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Karolina Pudło
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
prezentacje multimedialne, skrypty szkoleniowe.
Warunki uczestnictwa
Udział w usłudze nie wymaga spełnienia żadnych dodatkowych warunków.
Informacje dodatkowe
1. Firma szkoleniowo-doradcza posiada podpisaną umowę z WUP Kraków na realizację projektów: „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i „Nowy start w Małopolsce z EURESem”, z WUP Toruń na realizację projektu: ,,Kierunek-Rozwój" oraz z WUP Szczecin na realizację projektu: ,,Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe".
2. Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% czasu zajęć
3. W przypadku chęci realizacji usługi w innej formie (szkolnie stacjonarne, szkolnie zdalne w czasie rzeczywistym, szkolenie zamknięte) lub innym terminie – zapraszamy do kontaktu w celu omówienia możliwych opcji realizacji szkolenia.
4. Usługa szkoleniowa (nie dotyczy doradztwa) jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy dofinansowanie wynosi co najmniej 70%.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane za pomocą platformy zoom. Wymagania techniczne sprzętu: procesor 2-rdzeniowy 2 GHz; 2 GB pamięci RAM; system operacyjny Windows 8 lub nowszy, MAC OS wersja 10.13; przeglądarka internetowa Google Chrome, Mozilla Firefox lub Safari; stałe łącze internetowe o prędkości 1,5 Mbps. Link dostępowy przesyłany uczestnikom na minimum dwa dni przed rozpoczęciem szkolenia. Ważność linku obejmuje czas usługi.