Kurs nauczyciela Montessori. Program żłobkowy.
Możliwość dofinansowania
Kurs nauczyciela Montessori. Program żłobkowy.
Numer usługi 2026/09/10/121884/3802051
10 484,52 PLN
brutto
8 524,00 PLNnetto
72,81 PLNbrutto/h
59,19 PLNnetto/h
128,21 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Pracownicy przedszkoli, żłobków i szkół montessoriańskich oraz placówek konwencjonalnych chcący poznać lub uzupełnić wiedzę z zakresu pedagogiki Montessori. Właściciele i dyrektorzy placówek Montessori, rodzice i opiekunowie dzieci, terapeuci, pedagodzy i psycholodzy dziecięcy.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników18
- Data zakończenia rekrutacji11-12-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Zapoznanie z filozofią dr Montessori dla dzieci w wieku 0-3 lat. Poznanie potrzeb dzieci w tym wieku. Nabycie umiejętności prezentacji dzieciom montessoriańskich materiałów i pomocy rozwojowych, nabycie umiejętności radzenia sobie w specyficznych sytuacjach pedagogicznych, pomoc dzieciom w podstawowych sytuacjach życia codziennego, prowadzenie i umiejętność analizy obserwacji dziecka - nauka obserwacji montessoriańskiej. Przygotowanie do roli nauczyciela Montessori - przemiana nauczyciela.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Zrozumienie filozofii Montessori | Weryfikacja polega na sprawdzeniu czy nauczyciel rozumie założenia dotyczące samodzielnego uczenia się, roli środowiska, oraz rozwoju dziecka. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Posługiwania się materiałami rozwojowymi, | Praktyczna demonstracja pracy z materiałami Montessori. Kursanci muszą umieć właściwie zaprezentować każdą aktywność, tak aby była zrozumiała i motywująca dla dziecka, a także odpowiadała jego etapowi rozwojowemu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Prezentacja | ||
| Umiejętność obserwacji dziecka | Obserwacje i analizy przypadków Weryfikacja umiejętności nauczyciela obejmuje ocenę jego zdolności do obserwacji dzieci. Nauczyciel musi umieć zidentyfikować, jakie są zainteresowania dziecka, jego silne strony oraz obszary wymagające wsparcia, a także opracować plan, który pomoże mu się rozwijać w odpowiedni sposób. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
- Rozwój Dziecka – rozwój neurologiczny, fizyczny, psychoemocjonalny, poznawczy.
- Przemiana nauczyciela. Rola i zadania przygotowanego nauczyciela Montessori
- Obserwacja jako podstawowe narzędzie pracy nauczyciela w przestrzeni Montessori. Analiza i wdrożenie zmian.
- Zasady przygotowanego otoczenia - według pedagogiki Marii Montessori.
- Projektowanie i tworzenie przygotowywanego otoczenia według pedagogiki Marii Montessori dla dzieci do 18 miesiąca
- Projektowanie i tworzenie przygotowywanego otoczenia według pedagogiki Marii Montessori dla dzieci 18-36 miesięcy
- Podstawowe zasady tworzenia oraz pracy materiałem rozwojowym w edukacji wg Marii Montessori. Duża i mała motoryka.
- Przygotowywanie materiałów dydaktycznych Montessori
- Praca z pomocami Montessori – ćwiczenia
- Narzędzia skutecznej komunikacji z dziećmi i rodzicami
- Organizacja i prowadzenie klasy dzieci najmłodszych – procedury
- Zdrowie i higiena małego dziecka. Bezpieczeństwo.
- Dziecko w domu.
- Wczesna interwencja : terapia Wojty, Bobath, hipoterapia, SI
- Powtórzenie materiału
- Egzamin
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 54
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 54 Wprowadzenie do pedagogiki Montessori, rozwój neurologiczny, fizyczny emocjonalny i poznawczy dziecka w wieku 0-3 lat. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 2 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 54 Wprowadzenie do pedagogiki Montessori, rozwój neurologiczny, fizyczny emocjonalny i poznawczy dziecka w wieku 0-3 lat. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 4 z 54 Przemiana nauczyciela Montessori; rola i zadania przygotowanego nauczyciela; autorefleksja i rozwój osobisty. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 5 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 54 Przemiana nauczyciela Montessori; rola i zadania przygotowanego nauczyciela; autorefleksja i rozwój osobisty. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 7 z 54 Obserwacja Montessori - część I : Cele i metody obserwacji, różne typy obserwacji ( spontaniczna, kierowana, kliniczna), prowadzenie notatek i dzienników obserwacyjnych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 02-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 8 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 54 Obserwacja Montessori - część I : Cele i metody obserwacji, różne typy obserwacji ( spontaniczna, kierowana, kliniczna), prowadzenie notatek i dzienników obserwacyjnych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 02-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 10 z 54 Obserwacja Montessori - część II : Analiza i interpretacja zebranych danych, wyciąganie wniosków, wdrażanie zmian w środowisku, studia przypadków. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 03-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 11 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 54 Obserwacja Montessori - część II : Analiza i interpretacja zebranych danych, wyciąganie wniosków, wdrażanie zmian w środowisku, studia przypadków. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 03-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 13 z 54 Zasady przygotowanego otoczenia; planowanie i aranżacja przestrzeni wspierającej rozwój dziecka zgodnie z zasadami Montessori. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 14 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 54 Zasady przygotowanego otoczenia; planowanie i aranżacja przestrzeni wspierającej rozwój dziecka zgodnie z zasadami Montessori. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 16 z 54 Projektowanie otoczenia dla dzieci w wieku do 18 miesiąca życia; wybór pomocy i mebli, przykłady praktyczne. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 17 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 54 Projektowanie otoczenia dla dzieci w wieku do 18 miesiąca życia; wybór pomocy i mebli, przykłady praktyczne. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 17-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 19 z 54 Projektowanie otoczenia dla dzieci w wieku 18-36 miesięcy; adaptacja przestrzeni do potrzeb rozwojowych toddlersów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 20 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 54 Projektowanie otoczenia dla dzieci w wieku 18-36 miesięcy; adaptacja przestrzeni do potrzeb rozwojowych toddlersów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 13-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 22 z 54 Materiały Montessori dla dzieci żłobkowych; rozwój dużej i małej motoryki; podstawy prezentacji materiałów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 14-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 23 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 54 Materiały Montessori dla dzieci żłobkowych; rozwój dużej i małej motoryki; podstawy prezentacji materiałów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 14-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 25 z 54 Przygotowanie materiałów dydaktycznych; zasady tworzenia pomocy Montessori, aspekty estetyczne i funkcjonalne. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 27-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 26 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 27 z 54 Przygotowanie materiałów dydaktycznych; zasady tworzenia pomocy Montessori, aspekty estetyczne i funkcjonalne. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 27-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 28 z 54 Ćwiczenia z pomocami Montessori; nauka prezentacji, wprowadzenie lekcji trójstopniowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 28-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 29 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 30 z 54 Ćwiczenia z pomocami Montessori; nauka prezentacji, wprowadzenie lekcji trójstopniowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 28-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 31 z 54 Obserwacja Montessori – część III: Środowisko przygotowane – rola otoczenia, interakcja dziecka z materiałem, identyfikacja barier, dostosowanie przestrzeni do potrzeb dzieci 0–3. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 13-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 32 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 33 z 54 Obserwacja Montessori – część III: Środowisko przygotowane – rola otoczenia, interakcja dziecka z materiałem, identyfikacja barier, dostosowanie przestrzeni do potrzeb dzieci 0–3. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 13-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 34 z 54 Obserwacja Montessori – część IV: Rozwój dziecka i indywidualizacja – obserwacja obszarów rozwoju, okresy sensytywne, planowanie wsparcia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 14-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 35 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 36 z 54 Obserwacja Montessori – część IV: Rozwój dziecka i indywidualizacja – obserwacja obszarów rozwoju, okresy sensytywne, planowanie wsparcia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 14-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 37 z 54 Współpraca z rodziną dziecka: budowanie relacji z rodzicami, wspólne cele wychowawcze, sposoby komunikacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 10-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 38 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 39 z 54 Współpraca z rodziną dziecka: budowanie relacji z rodzicami, wspólne cele wychowawcze, sposoby komunikacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 10-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 40 z 54 Integracja sensoryczna w pracy z małymi dziećmi; jak wspierać dziecko poprzez środowisko, materiały i aktywności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 11-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 41 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 42 z 54 Integracja sensoryczna w pracy z małymi dziećmi; jak wspierać dziecko poprzez środowisko, materiały i aktywności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 11-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 43 z 54 Edukacja emocjonalna i społeczna w żłobku; rozwijanie kompetencji miękkich i regulacji emocji u najmłodszych dzieci. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 44 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 45 z 54 Edukacja emocjonalna i społeczna w żłobku; rozwijanie kompetencji miękkich i regulacji emocji u najmłodszych dzieci. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 24-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 46 z 54 Organizacja i prowadzenie grupy żłobkowej; procedury, struktura dnia, rytuały wspierające poczucie bezpieczeństwa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 47 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 48 z 54 Organizacja i prowadzenie grupy żłobkowej; procedury, struktura dnia, rytuały wspierające poczucie bezpieczeństwa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 25-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 49 z 54 Wprowadzanie samodzielności i czynności dnia codziennego u dzieci 0–3 lat. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 08-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 50 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 51 z 54 Wprowadzanie samodzielności i czynności dnia codziennego u dzieci 0–3 lat. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 08-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 52 z 54 Normalizacja w pedagogice Montessori i wspieranie koncentracji dziecka. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Borek | Data realizacji zajęć 09-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 53 z 54 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 54 z 54 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 144:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 122:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 18:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 168:00 |
Cena
Cena
Jeżeli korzystasz z dofinansowania i usługa stanowi usługę kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego wraz z usługą lub dostawą towarów ściśle związaną z usługami kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego to możesz mieć możliwość skorzystania za zwolnienia z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11 marca 2024 r. o podatku od towarów i usług, jeśli usługa w całości jest finansowana ze środków publicznych lub § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień w przypadku, gdy usługa jest finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych.
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 10 484,52 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 8 524,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 72,81 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 59,19 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 144:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Monika Borek
..........
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w formie papierowej oraz elektronicznej.
Adres
Adres
ul. Baranowicka 118
15-501 Białystok
woj. podlaskie
Żłobek MAGICAL PLACES
Sala wyposażona we wszystkie podstawowe montessoriańskie pomoce rozwojowe i niezbędne meble i udogodnienia dla dzieci w wieku żłobkowym, ułożone w określonej sekwencji. Sala spełnia wymagania pedagogiki Montessori - służy jako wzór i inspiracja dla przebywających na kursie nauczycieli Montessori. Ponadto wyposażona jest w rzutnik, pomieszczenie kuchenne.
Sala wyposażona we wszystkie podstawowe montessoriańskie pomoce rozwojowe i niezbędne meble i udogodnienia dla dzieci w wieku żłobkowym, ułożone w określonej sekwencji. Sala spełnia wymagania pedagogiki Montessori - służy jako wzór i inspiracja dla przebywających na kursie nauczycieli Montessori. Ponadto wyposażona jest w rzutnik, pomieszczenie kuchenne.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Sale wyposażone w kompletny zestaw pomocy montessoriańskich.
Kontakt
Kontakt
Piotr Licznerski
E-mail
biuro@pcm.edu.pl
Telefon
(+48) 607 074 388